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體育課感想 之籃球

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體育課感想 之籃球

體育課感想

之籃球的魅力

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的籃球課,我喜歡上了打籃球,也喜歡上了看NBA。正如我們所看到的一樣,現(xiàn)在世界上最火熱、“粉絲”最多的運(yùn)動(dòng),毫無疑問,就是NBA了。但真正接觸了籃球才發(fā)現(xiàn)我只是簡(jiǎn)單地認(rèn)識(shí)籃球卻并不真正地了解籃球,了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)榛@球的魅力是無限的。

首先,籃球是一種智力的運(yùn)動(dòng)。每一次進(jìn)攻,每一次防守都要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情形制定出正確的戰(zhàn)術(shù)。這一點(diǎn),當(dāng)每一次NBA比賽進(jìn)入最后一點(diǎn)時(shí)間時(shí),更是能夠體現(xiàn)出來。哪怕只有最后不到一秒中,也會(huì)暫停然后制定戰(zhàn)術(shù),所以才會(huì)有那么多的絕殺。所以我要說,籃球,不僅是體力與體力的斗爭(zhēng),更是智慧與智慧的斗爭(zhēng),而能夠?qū)⒍呷绱私Y(jié)合的完美的也只有籃球。

其次,對(duì)籃球而言,勇敢無畏是它的精神,籃球永遠(yuǎn)只在勇敢者手里創(chuàng)造奇跡。膽怯懦弱為它所不恥,不屈不撓是它的本色,裹足不前更為它所摒棄。

再次,籃球需要團(tuán)結(jié),親密無間的協(xié)作使籃球成就了一幅幅令人難忘的瞬間;同時(shí)它也需要領(lǐng)袖,一個(gè)俱樂部的籃球明星的知名度絲毫不亞于一位紅的發(fā)紫的流行歌手,如果一個(gè)球隊(duì)沒有一位英雄的球星那么這支球隊(duì)終將晦暗無光。

最后,風(fēng)云突變的籃球場(chǎng)中上,每一秒鐘都意味著機(jī)會(huì),而最好的機(jī)會(huì)總是給那些善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)并且抓住機(jī)會(huì)的人,機(jī)會(huì)來源于主動(dòng),主動(dòng)就是球隊(duì)的生命。當(dāng)籃球場(chǎng)被籠罩于這種氣氛時(shí),人們便也受到這種力量的激發(fā)。球迷評(píng)價(jià)一支球隊(duì)的好壞與否,不是僅僅靠比分的高低,還有一個(gè)更為公允的標(biāo)尺,那便是這支球隊(duì)的機(jī)動(dòng)與靈活。

籃球不僅是經(jīng)驗(yàn)、體能、智慧與實(shí)力的抗衡,更是勇氣、機(jī)變、韌性、承受力、進(jìn)取心的抗衡,它是對(duì)人綜合素質(zhì)的鍛煉。因此比賽中,以弱勝?gòu)?qiáng)的完美表現(xiàn)才能給我們以極大的滿足。球迷們從球場(chǎng)里得到的不止是美輪美奐的視覺盛宴,更是籃球所蘊(yùn)含的內(nèi)在精神的感知與啟迪;@球的魅力說到底,就是人類不斷挑戰(zhàn)自我突破自我的魅力。

現(xiàn)在我談?wù)勆匣@球課的感受吧。這個(gè)學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的就是投籃和傳球。雖然只是最基礎(chǔ)的一些東西,但我卻覺得籃球的魅力其實(shí)就根源于這兩個(gè)方面。作為球迷時(shí)可能難以感受,但當(dāng)我們手里真正握著籃球,每當(dāng)籃球從自己手中脫離,在空著劃出一段優(yōu)美的弧線,直入籃筐的時(shí)候,那種感覺異常地美妙,仿佛時(shí)間在那瞬間就停止了而旁觀者在看到你投中一個(gè)球的時(shí)候,同樣也會(huì)感受到你的力量在空中蔓延,并仿佛他們也充滿了力量并感受到快樂。而傳球的話,如果說自己投籃中的能讓自己和觀看比賽的人都享受到美好的感覺的話,那么當(dāng)你為隊(duì)友傳出一個(gè)絕妙的好球,并由他完成最后一擊的時(shí)候,所有人,包括你和觀看比賽的人都會(huì)感受到一種發(fā)自心里的快樂興奮。因?yàn)槟鞘菍?duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,是一種無私的表現(xiàn),一切優(yōu)秀的品質(zhì)都足以讓人震撼并以你為榮。

打籃球也有很多好處:打完一場(chǎng)籃球比賽就像是做了一場(chǎng)有氧運(yùn)動(dòng),不僅可以鍛煉身體,還有助于血液循環(huán)和幫助新陳代謝;不僅能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;打籃球還可以使自己反應(yīng)敏捷,有助大腦的運(yùn)轉(zhuǎn),利于學(xué)習(xí);不僅能放松心情,釋放所要面對(duì)的各種壓力,還能結(jié)交更多的朋友,真正的友誼是建立在共同的興趣上的。

經(jīng)過一學(xué)期的體育課,我感受了籃球,我理解了籃球,我從籃球中體會(huì)到了快樂、智慧、激情與堅(jiān)韌,更重要的是,我愛上了籃球,F(xiàn)在,無論我是手握著籃球,還是坐在大大的沙發(fā)上和朋友一起看NBA的比賽,我都是在體味著它。不知道怎么表達(dá)此時(shí)此刻的心情,就用NBA的名言:ILovethisgame!希望大家也能多打籃球,多支持籃球,永遠(yuǎn)愛籃球。

擴(kuò)展閱讀:體育課之籃球心得

這學(xué)期的課就要結(jié)束了回想這學(xué)期的籃球課,感覺收獲頗多的。老師既有講到理論的知識(shí)也教授我們實(shí)用的技術(shù)。比如老師問了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題可是很多經(jīng)常打籃球人都不知道,那就是標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)大小是多少?這很簡(jiǎn)單吧,你知道嗎?場(chǎng)地的尺寸是28X15m。老師要我們不止會(huì)打籃球,還要會(huì)懂得籃球的知識(shí),不要到時(shí)有人問我們的一些簡(jiǎn)單問題都不會(huì)。這一點(diǎn)自己做得比較差很多籃球的知識(shí)都不知道,今后應(yīng)該要好好加強(qiáng)。

這學(xué)期課感受頗深的是老師每節(jié)課都會(huì)教授不同的內(nèi)容,所以每節(jié)課上來都感覺很新鮮,雖然有的自己都會(huì)做了可是三十幾個(gè)人一起做感覺不一樣。老師強(qiáng)調(diào)基本功是很重要的,有些細(xì)節(jié)也要注意不然很討厭違例或者犯規(guī)。老師教我們運(yùn)球、傳接球、投籃,三步上籃等。像運(yùn)球,老師強(qiáng)調(diào)運(yùn)球的最基本要求得不掉球,還有當(dāng)有防守隊(duì)員的時(shí)候要會(huì)保護(hù)球,這就有技巧了。首先你要讓球遠(yuǎn)離你的防守隊(duì)員,背對(duì)著防守球員,你要注意防守你的球員是用左手還是右手,然后讓球遠(yuǎn)離他的慣用的那只手,這樣防守球員就不容易斷掉你的球。當(dāng)然自己的運(yùn)球技術(shù)得練好,這又是基本功的問題了。還有一些打球時(shí)應(yīng)該要注意的細(xì)節(jié),比如,當(dāng)你接到隊(duì)員傳球時(shí)落地的兩腳,很多人會(huì)兩只腳一前一后落地,這樣你就只能有一個(gè)選擇了。如果是兩只腳同時(shí)著地,那么你就可以隨意出哪支腳了,這樣還不容易走步,可以減少失誤。

老師和我們講了傳球的重要性,一個(gè)好的傳球又省時(shí)又有效,可以讓你的隊(duì)友很輕松的得分,避免讓對(duì)方斷球。老師教我們傳球的時(shí)候最好的方式就是直線傳球。傳球需要傳接的兩個(gè)人有默契,不然就很容易失誤,特別是長(zhǎng)傳。還有就是多打少快攻時(shí)需要注意的傳球問題,我們要多傳擾亂防守者的判斷,這樣我們就可以輕松進(jìn)球了。既然有進(jìn)攻就有防守,攻防我們都要注意不能嚴(yán)重偏離,不然我們的籃球永遠(yuǎn)都打不好,成功的防守相當(dāng)于一次進(jìn)攻。

老師教完我們籃球的理論知識(shí)后,就組織了我們進(jìn)行了一次宿舍之間的對(duì)抗賽。比賽采用了循環(huán)方式和積分方法,讓每個(gè)宿舍都能遇到不同的對(duì)手,并做到公平公正。在比賽過程中老師也在一邊指導(dǎo),比如某個(gè)隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)和不足,要怎樣怎樣去打,要如何利用自己的優(yōu)勢(shì)。以及如何避免打籃球時(shí)遇到的傷害。

總之,這學(xué)期的課上得又輕松又開心,還有學(xué)到了很多東西。當(dāng)然師傅領(lǐng)進(jìn)門修行還得靠個(gè)人,要想打好籃球還得多多練習(xí)和進(jìn)行一些比賽。

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