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數(shù)學(xué)課代表工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 21:30:04 | 移動(dòng)端:數(shù)學(xué)課代表工作總結(jié)

數(shù)學(xué)課代表工作總結(jié)

數(shù)學(xué)課代表工作總結(jié)

在這學(xué)期,我覺得我還是比較負(fù)責(zé)的,在和楊雨琪、布惠澤的共同工作下,任務(wù)變輕了,我們幾個(gè)分工合作,彼此也增添了不少默契。

每天早上,我都會(huì)負(fù)責(zé)的把A組的作業(yè)收好放到辦公室,差誰的,什么原因也都會(huì)和老師說清楚。個(gè)別同學(xué)遇到作業(yè)上不會(huì)的題,我也會(huì)耐心幫他們引導(dǎo)、講解。大部分同學(xué)都不會(huì)的問題我也會(huì)及時(shí)反映給老師。每次數(shù)學(xué)課前,我會(huì)主動(dòng)去老師辦公室詢問這節(jié)課所需要準(zhǔn)備的東西。老師沒留作業(yè),我也會(huì)早一點(diǎn)兒去問。老師判完作業(yè),我也能及時(shí)抱回來。不是書本上的題,我也清楚、及時(shí)的抄到黑板上。老師的要求,也能及時(shí)地傳達(dá)給同學(xué)們。每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī),我都會(huì)登好,做記錄,統(tǒng)計(jì)出加分的同學(xué),及時(shí)公布。老師忙時(shí),也能幫老師分擔(dān)一些任務(wù),做些力所能及的任務(wù)。

但是,我也存在著一些問題,如:家庭作業(yè)有時(shí)沒有及時(shí)檢查,對(duì)于同學(xué)作業(yè)要求不夠嚴(yán)格等。

在下學(xué)期,我會(huì)更加負(fù)責(zé),和楊雨琪,布惠澤共同抓好數(shù)學(xué)作業(yè),做好老師的小助手,提高班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)。

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數(shù)學(xué)課代表工作總結(jié)

我當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表已經(jīng)2個(gè)月了,在這些日子里老師、同學(xué)們對(duì)我的工作給予了很多幫助,我對(duì)您們表示深深的感謝,謝謝您們!自從我當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表后,有了不小的壓力,也是一種動(dòng)力,它時(shí)刻提醒和鼓勵(lì)我自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)也有所提高。本學(xué)期即將結(jié)束,在這里我將本學(xué)期數(shù)學(xué)課代表工作總結(jié)如下:

在這學(xué)期里,我能積極協(xié)助數(shù)學(xué)老師進(jìn)行班級(jí)內(nèi)作業(yè)發(fā)放、收集和課堂紀(jì)律的匯總等工作,自我感覺還是很負(fù)責(zé)任的。

老師安排我和小翠共同擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的工作,我們倆個(gè)人分工合作,彼此的任務(wù)變輕了,相互也增添了不少默契。每天早上,我會(huì)和小翠一起負(fù)責(zé)把全班的作業(yè)收起來,抱到老師辦公室,差誰的,什么原因也會(huì)跟老師說清楚。當(dāng)老師布置作業(yè)后,我怕有的同學(xué)會(huì)落下作業(yè)項(xiàng)目,我會(huì)主動(dòng)與老師確認(rèn)作業(yè)后及時(shí)抄到黑板上。老師批完作業(yè),我會(huì)及時(shí)地抱回來并發(fā)放到同學(xué)手中。

我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的時(shí)間不長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)不足,有待提高的地方還很多,我有信心在不斷學(xué)習(xí)中以及在老師、同學(xué)們的幫助下,我定會(huì)不負(fù)眾望,更加努力的做好本職工作。

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