三年級上學(xué)期個人總結(jié)

201*～201*年度個人總結(jié)

程雪蓮

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又在三尺講臺上又辛苦地工作了一學(xué)期。一學(xué)期中有收獲，又失去，有成功，也有失敗。時光匆匆忙忙的，在這個忙碌的過程中也留下點點滴滴的印跡在心間。以下就對這個學(xué)期的工作情況作以總結(jié)。

一、本學(xué)期個人主要工作完成情況1、取得的成果

一學(xué)期以來我?guī)ьI(lǐng)本班的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，生活。認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項任務(wù)。孫一丹同學(xué)在全國小學(xué)生報的百科知識競賽中獲優(yōu)秀獎，程正在大連市的奧數(shù)比賽中取得了11名的好成績，王新心和王崇嚴(yán)也分別取得了50名和53名的成績。在學(xué)校的寫字生考級測試中，我班也取得了較理想的成績。除些之外，我想我在教學(xué)管理方面也有了不少的進步，特別是學(xué)生們在以小組為管理單位的學(xué)習(xí)生活過程中形成了許多良好的行為習(xí)慣和意志品志。我想這些隱性的進步是更可貴的。

2、教師個人專業(yè)發(fā)展情況師德修養(yǎng)方面

我凡事能為學(xué)生做好表率，要求學(xué)生做到的自己一定首先做到。關(guān)心學(xué)生的衣食冷暖，關(guān)心他們的健康成長，當(dāng)他們生活中遇到困難時我常想辦法幫他們解決。對孩子在成長過程中出現(xiàn)的種種問題，也能正確面對，對他們做好正面的引導(dǎo)。讓孩子們時刻生活在陽光里，是我教育、教學(xué)中最大的愿望�，F(xiàn)在，我已能和我班的學(xué)生很好地融合在一起。細(xì)致周到的班主任工作也受到了家長的好評。他們對我最大的認(rèn)可就是對我工作的支持。

師能發(fā)展方面我能積極地上好，備好每一節(jié)課，把課改精神時刻落實到平日教學(xué)的方方面面。力求學(xué)生在有效的時間內(nèi)有更多的能力收獲和知識收獲。在以學(xué)案為載體的培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的過程中，我引導(dǎo)學(xué)生利用好手中的學(xué)案，展開合理有效的自主學(xué)習(xí)。重點在預(yù)習(xí)這個環(huán)節(jié)中來體現(xiàn)。個體自主學(xué)習(xí)中，我讓學(xué)生做好預(yù)習(xí)，教授適合學(xué)生的方法，做好反饋，同時注重引導(dǎo)的深度�，F(xiàn)在我班很多的學(xué)生已具備了良好的自主學(xué)習(xí)能力，特別在語文方面，很多學(xué)生除了對詞語的識記扎實外，還能借助各種學(xué)習(xí)方法來理解好重點詞語的意思。二、上學(xué)期教師個人專業(yè)發(fā)展的主要問題及改進情況。上學(xué)期我定位自己的不足之處就是有時做事情欠缺仔細(xì)。這個學(xué)期，我積極地改正這一缺點，在做事情之前一定要先叮囑自己，如何才能把事情做的又快，又好，然后再下手做，做的要有耐心，要細(xì)致，經(jīng)過了一個學(xué)期的改進，我想我的這個不足之處，有了一定的改善，做事的過程中我多了許多的耐心和細(xì)致，大部分的事情，能夠做到比較穩(wěn)妥的解決，特別是對學(xué)困生的輔導(dǎo)方面，尤為突出。相信努力堅持下去，我在這方面還會有所轉(zhuǎn)變的。

三、本學(xué)期存在的主要問題及改進措施。

我想，我在平日的工作中欠缺的是條理性，如什么時候做什么，怎么做等，我缺少這種思考。往往是問題出現(xiàn)了，才又重新想辦法來解決，對現(xiàn)在的越來越精密和復(fù)雜的教學(xué)工作來說，這是很不可取的。很多時候既浪費時間，又達不成預(yù)期的效果。所以在下個學(xué)期的教學(xué)中我著重要從這方面來改進自己的教學(xué)行為，初步想到的是借助一些輔助的工具如記事本等，對自己每天要完成的工作做好梳理，然后一項項來完成，使得自己做事漸漸條理化，清晰化。

一份春華，一分秋實，對待工作，我不求成名就，只求有一份從容不迫，寵辱不驚的心態(tài)，踏踏實實地做好每一件事，完成好每一個屬于自己的生命歷程。

小辛寨子小學(xué)

201*年1月

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個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年度第一學(xué)期）

巨龍小學(xué)：郝萬春

本學(xué)期個人文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有了一定的收獲。為有益今后的學(xué)習(xí)工作，特做如下總結(jié)：

一、文化學(xué)習(xí)：

本學(xué)期我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了小學(xué)語數(shù)，使小學(xué)語數(shù)知識在自己的頭腦中形成知識網(wǎng)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

在業(yè)務(wù)上我積極參加校本培訓(xùn)，利用各種機會，學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，積極參加教研活動，潛心鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，堅持不懈地進行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上，我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實際，努力貫徹到課堂教學(xué)中去，以期提高課堂40分鐘的效率。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題，互相學(xué)習(xí)，共同提高；我還結(jié)合實際教學(xué)撰寫一些自己平時的教學(xué)反思和經(jīng)驗總結(jié)點滴等等。

今后，我將繼續(xù)本著“教到老，學(xué)到老”的精神，堅持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論，使之形成自己的教學(xué)風(fēng)格，不斷提高課堂教學(xué)效果。

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