1班考試試題第一學(xué)期總結(jié)

復(fù)旦10級JM1班中國法制史（郭建老師）考題

【注】一定快寫，案例分析不必太過繁瑣，否則論述沒時間答第一題：案例分析，每個小問不得超過300字①金玉奴棒打薄情郎（見《非常說法》P77）問題一：乞丐和秀才能否通婚？

問題二：莫稽能否以“七出”為由休妻？

問題三：莫稽謀殺金玉奴不成，法律能否強制其離婚？②宋江殺閻婆惜（見《獬豸的投影》P285）問題一：宋家殺人后為什么要“避避風(fēng)頭”？問題二：宋江為何沒被判處死罪？

問題三：宋太公、宋清為何沒犯窩藏罪？③龜頭有痣終須發(fā)（見《非常說法》P241)問題一：為什么找賣豆腐干的頂罪？

問題二：雖然“先奸后娶”名聲不好聽，但是是人之常情，為什么不這么做？

④（沒找到出自郭老師哪本書，不過題目較簡單，課本上P312有答案）馮夢龍的《警世通言》第二十五卷“桂員外途窮懺悔”：

元朝時蘇州有個桂富五，因為負債被惡霸勒索，走投無路，想尋短見。巧遇本地財主施濟，仗義疏財，替他還清了三百兩銀子的債務(wù)，還讓他在自己家的一處桑棗園安身。過了一年，桂富五在桑棗園的銀杏樹下挖出三個瓷壇，壇內(nèi)共有一千五百兩銀子。夫妻兩人商議：如果還了施濟的三百兩銀子，就要說出銀子的來歷，“原是他園之物，祖上所遺，憑他說三千四千，你那里分辨？和盤托出，還只嫌少，不惟不見我們好心，反成不美”。所以索性不還，暗中將銀子拿到紹興去買田。八年后，施濟去世，桂富五乘機搬家到紹興。以后施家家道中落，寡妻嚴氏和兒子施還無可奈何到紹興找桂富五(已改名桂遷)，想要回那三百兩銀子。想不到桂遷根本不認賬，嚴氏一氣之下，回到蘇州不久就發(fā)病去世。施還為辦喪事，只得出賣祖屋，結(jié)果在清理房屋時發(fā)現(xiàn)祖父留下的藏銀遺囑，除了在桑棗園的藏銀已失外，各處埋藏的銀子有上萬兩，得以還清債務(wù)，依然做個大財主。而桂富五卻為捐官被人騙去財產(chǎn)，妻子和兩個兒子暴斃。因桂富五當初曾起誓報答施家，否則來生“犬馬相報”，結(jié)果妻兒都已投生為施家之狗。桂富五只得到施家懺悔，自己為施家之仆，將女兒送給施還為妾，以償當年之債，才得以善終。問題一：如果發(fā)生在唐朝，發(fā)現(xiàn)埋藏的銀子歸誰？問題二：如果發(fā)生在明朝，銀子歸誰？第二題：論述，每題200-1000字

①古代立法技術(shù)和法律體系特點及其形成原因

②侵犯財產(chǎn)類犯罪定罪量刑的特點及其原因（個人認為《中國財產(chǎn)法史稿》參考價值較大)

【注】09級考題如下：

一、牛郎織女

1、董永賣身葬父行為秦漢時是否合法？2、七仙女能否代董永織布還債？3、董永賣身的性質(zhì)？二、林黛玉

1、林黛玉為何是寄人籬下？

2、林黛玉死后財產(chǎn)如何處理？（依大清律）三、儒林外史

1、陳借錢給地痞，若有契約和證人應(yīng)如何告訴？法官會如何處理？2、為何中國古代大家想幫助江湖好漢而非法律救濟？

四、比較中國古代財產(chǎn)制度與現(xiàn)代民法（從經(jīng)濟基礎(chǔ)角度、自然因素）

可以看出每年考題所出自書目是有變化的。除了郭建老師自己寫的書，參考價值較大的還有葉孝信（郭建導(dǎo)師）所著《中國法制史》。

復(fù)旦10級JM1班英語（曾道明老師）考題

【注】帶2B鉛筆涂答題卡。實際上詞匯沒有一題出自furtherreading。都是text或者課外的。其他題型都是課外，沒法刻意準備，只能看平時的英語水平，具體形式老師也會說。下面是記得的去年的題：翻譯：①英譯中：P232，L42-52②中譯英:Unit7第一段作文：電子郵件的作用(200詞）

復(fù)旦10級JM1班刑事訴訟法（謝佑平老師）考題

【注】每年題型并不一樣。09年考了辨析、案例分析、論述；10年考了簡答（但老師說的是辨析）、案例分析、論述。選擇題中有許多司考原題。一定注意各種概念的區(qū)別，謝老師無論給本科還是研究生出題都愛考這種。

第一題：單選（10x1分=10分）：第一題考了新刑訴法實施時間（1997.1.1）。出錯率很高。第二題：多選（10x2分=20分）第三題：簡答（6x5分=30分）：

①回避的理由

②刑訴法中的代理和辯護的區(qū)別③取保候?qū)彽臈l件④拘傳和傳喚的區(qū)別⑤不起訴的條件⑥判決和裁定的區(qū)別第四題：案例分析（2道共20分）：

①訴訟參與人的分類：某甲，男，16歲。某乙，男，17歲。一日，甲與乙因故發(fā)生口角，經(jīng)當時在場的丙

勸說無效，繼而打斗。甲用石塊砸乙頭部，致使乙當場倒地昏迷，后被送往醫(yī)院。公安機關(guān)立案偵查此案，指派本單位法醫(yī)丁對乙的傷情作了鑒定，鑒定結(jié)論為重傷致殘。公安機關(guān)在訊問甲時，通知甲的父親到場。在人民法院審理此案時，乙的母親提起了附帶民事訴訟，要求賠償物質(zhì)損失。李律師接受委托，依法出庭為乙提供法律服務(wù)。丙被人民法院通知出庭。

[問題]

本案中的各相關(guān)人員是哪一種訴訟參與人？[正確答案]

甲是被告人；乙是被害人，附帶民事訴訟原告人；丙是證人；丁是鑒定人；甲父是法定代理人；乙母是法定代理人；李律師是訴訟代理人。

②某區(qū)法院審理一起未成年人故意傷害案。被告人孫某，男，15歲，系某校初中三年級學(xué)生。1997年11

月某日與本校另一學(xué)生打架，致其重傷。開庭前，法院在向被告人送達起訴書副本時，告知他可以委托辯護人為其辯護，被告人因不愿增加家庭負擔(dān)，表示不委托辯護人。區(qū)法院遂將被告人的這一意見記錄在案，于十日后開庭審理。被告人所在學(xué)校為加強校紀教育，征得法院同意后，選派了五名學(xué)生干部參加旁聽審判，并要他們回校后向各自班級作宣傳教育。經(jīng)法庭審理，法院以故意傷害罪判處被告人有期徒刑3年。審判后，孫某表示服判不上訴。孫某的父親不服提出上訴，同時為孫某委托律師參加二審。

請回答：該案在審理中存在那些問題?答:法院在本案的審理中存在的問題有：

(1)沒有為未成年人指定辯護人。本案中被告人孫某15周歲，屬于不滿16周歲的未成年人。根據(jù)我國刑

事訴訟法第3條的規(guī)定，被告人是未成年人而沒有委托辯護人的，人民法院應(yīng)當為其指定辯護人。該案一審時，人民法院在沒有指定辯護人的情況下，即開庭審理，嚴重違反了訴訟程序。

(2)違反了公開審判的規(guī)定。根據(jù)刑事訴訟法的規(guī)定，人民法院審判第一審案件應(yīng)當公開進行。但對于

十四周歲以上不滿十六周歲未成年人犯罪案件，一律不公開審理。本案行為人孫某只有15周歲，屬于應(yīng)一律不公開審理的情況。一審法院在開庭時，同意學(xué)校派代表參加旁聽，嚴重違反訴訟程序。

第五題：論述（20分）：論兩審終審制

復(fù)旦10級JM1班刑法（汪明亮老師）考題

【注】好好寫論文，試卷很麻煩，老師貌似只看論文不看試卷。這里只把題目列出來，至于答案，百度一下，你就知道~

第一題：甲為了騙取保險金，花1萬元買來一輛二手名牌轎車，通過在某國有保險公司擔(dān)任業(yè)務(wù)員的好友乙經(jīng)辦，向該保險公司謊報轎車價值為20萬元，投保車輛盜搶、毀損險。之后，甲找中學(xué)生丙(男，15歲)，給丙5千元報酬，請丙將停在甲自家平房前的轎車燒毀。丙問為什么，甲說那是鄰居的車，要燒掉報復(fù)鄰居。丙說沒問題，十天以內(nèi)解決。丙拿錢帶上同學(xué)丁(男，15歲)一起吃喝、上網(wǎng)吧。丁問丙哪來許多錢，丙告以實情，并請丁幫忙，丁答應(yīng)，并搞來一大瓶汽油放在丙家，準備點火用。此間，甲擔(dān)心轎車離自已家太近，燒車會燒到自家和鄰居的房屋，就打電話告訴丙放棄燒車，并讓丙將5千元錢退回。丙已將錢花去大半，無法償還，聽后十分著急，一邊答應(yīng)停止行動，過幾天退錢，一邊通知丁就在當晚行動。丁答應(yīng)，約定當晚在燒車地點匯合。晚上，丙帶上汽油瓶到燒車地點，丁因害怕未去。丙久等丁未果，遂決定單獨行動。丙將汽油潑到車上，點火燒車，然后躲在一邊察看動靜。丙見火越燒超大，十分害怕，急忙打電話報火警，并急叫附近四鄰滅火。由于丙報警、喊人救火及時，僅燒毀轎車、烤糊了鄰近該轎車的幾間房屋的門窗和屋格，未造成其他后果。事后，甲向保險公司索賠，保險公司派乙核定險損事故。乙明知甲虛報保險標的價值、惡意制造了這起保險事故，但考慮是朋友關(guān)系，還是給其出具了保險事故評估證明，致使保險公司全額賠付甲20萬元保險金。案發(fā)后，乙在審訊期間主動交待：在三個月前曾利用職務(wù)上便利虛構(gòu)一起車險事故，從本公司騙領(lǐng)到5萬元賠款，據(jù)為已有。根據(jù)刑法規(guī)定與刑法原理，對本案進行全面分析。

201*年鐘某在擔(dān)任某村主任期間，先后利用職務(wù)之便侵吞代征、代繳稅款，用于其個人揮霍、享樂，罪行暴露后逃到某偏僻農(nóng)村，通過變造身份證在該地隱居下來，并在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得一份會計工作。2年后與當?shù)匾粙D女結(jié)婚，婚后生育一女，按規(guī)定他們只能生一胎，其妻被節(jié)育。由于受封建思想的影響，鐘某重男輕女，非要再生一個兒子。于是擅自為妻子摘取宮內(nèi)節(jié)育器，使妻懷第二胎。在其妻懷第胎初期，縣計生委根據(jù)群眾反映派人上門作工作。鐘某非但不聽，反而將縣計生委的工作人員打成重傷，此事在當?shù)厝罕娭挟a(chǎn)生非常惡劣的影響。鐘某知道這下闖了禍，于是帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的10萬元現(xiàn)金，攜妻女逃到上海。201*年7月以來，為了生存，鐘某在上海組織了一些未成年人，強迫他們在外灘進行乞討。10月，鐘某妻子產(chǎn)下一女嬰，鐘某很不高興，一氣之下就把嬰兒丟進黃浦江，幸好被人救起。11月，鐘某偽造某公司印章，冒用公司名義與一貿(mào)易公司簽訂了一份標的為50萬元的買賣合同，合同規(guī)定：貿(mào)易公司先期給付鐘某5萬元貸款，待合同履行完畢后，貿(mào)易公司將全部貨款補齊，鐘某拿到5萬元貨款攜家人后逃匿。12月，在妻子勸說下，鐘某來到公安機關(guān)，交代了上述所有罪行。問題：鐘某涉及到的罪名有哪些？根據(jù)有關(guān)的刑法理論和刑事法律分析李某的刑事責(zé)任。

趙某拖欠張某和郭某6000多元的打工報酬一直不付。張某與郭某商定后，將趙某15歲的女兒甲騙到外地扣留，以迫使趙某支付報酬。在此期間（共21天），張、郭多次打電話讓趙某支付報酬，但趙某仍以種種理由拒不支付。張、郭遂決定將甲賣給他人。在張某外出尋找買主期間，郭某奸淫了甲。張某找到了買主陳某后，張、郭二人以6000元將甲賣給了陳某。陳某欲與甲結(jié)為夫婦，遭到甲的拒絕。陳某為防甲逃走，便將甲反鎖在房間里一月余。陳某后來覺得甲年紀小、太可憐，便放甲返回家鄉(xiāng)。陳某找到張某要求退回6000元錢。張某拒絕退還，陳某便于深夜將張某的一輛價值4000元的摩托車騎走。問題：請根據(jù)上述案情，分析張某、郭某、陳某的刑事責(zé)任。

1999年3月6日晚，王某和李某相約去偷某商店。王某在店外望風(fēng)，李某進入店內(nèi)行竊。李某在偷竊過程中，發(fā)現(xiàn)店內(nèi)只有某婦女郭某一人值班，于是就心生歹念，準備強奸郭某。郭某被驚醒后，極力反抗。李某害怕被郭某認出，想殺人滅口，就順手拿起桌子上的一把刀，將郭某刺成重傷。李某隨后拿走現(xiàn)金3000元和5條香煙。李某在店外給王某3條香煙，二人準備離開之際，被聯(lián)防隊員發(fā)現(xiàn)。王某和李某分開逃跑。王某見聯(lián)防隊員緊追不舍，就拿出隨身攜帶的匕首進行威脅，后被趕到的警察抓獲，而李某則趁亂逃走。王某被抓后，交代了自己和李某共同盜竊的犯罪事實，并告發(fā)李某在三年前有一起故意殺人行為，后經(jīng)查純屬捏造。分析全案。

李某，某公安分局的民警。1998年2月，某公安分局向社會公開招考錄用警察。李某自己偽造了某名牌大學(xué)的畢業(yè)證，又向某副局長行賄4萬元，李某于1998年8月被正式錄用為某公安分局民警。1999年7月，李某審訊某犯罪嫌疑人，因該犯罪嫌疑人不供述，李某使用電擊等方式，將該犯罪嫌疑人打成重傷。李某被調(diào)離到某看守所，一邊工作一邊接受審查。1999年9月，犯罪嫌疑人郭某的向李某行賄2萬元，李某于1999年10月4日將郭某從看守所放走。后又查明，李某曾經(jīng)因欠賭債，把配槍押給別人，但未造成嚴重后果。則李某的行為怎么定性？

葛某，個體戶，因業(yè)務(wù)關(guān)系與工商銀行上海市分行業(yè)務(wù)部的會計楊某、出納朱某認識。201*年5月間，葛某找到楊某，說自己因做生意想貸款但又沒有抵押，能不能另想他法從銀行的帳上搞出10萬塊錢借他用一用馬上就還，并許諾會給其好處。于是楊某利用職務(wù)將銀行客戶資金10萬元挪出，在帳上寫明去向為“拆借，3個月后歸還”，借給葛某使用，后葛某2個月后歸還10萬元時給楊某1萬元作為“辛苦費”。后葛某見出納朱某與銀行另一出納共同管理保險柜現(xiàn)金，就勸說朱某一起與他盜竊保險柜，朱某同意。201*年4月13日，朱某向葛某要了一把螺絲刀將業(yè)務(wù)部窗上鋼筋鋸斷。201*年4月13日上班時，朱某又將葛某帶入營業(yè)部藏在一大壁柜中，中午趁營業(yè)部其它人員吃飯之時，將鑰匙給葛某并指認了保險柜及另一位有鑰匙的出納的辦公桌，并告知現(xiàn)在銀行沒人，于是也出去吃飯。葛某遂先撬開另一位有鑰匙的出納的辦公桌得到第二把鑰匙，連同朱某給的鑰匙，用兩把鑰匙打開保險柜，竊得現(xiàn)金26萬。之后又撬開朱某的辦公桌，以免其受到懷疑。兩人事后各分得13萬。分析本案中楊某、朱某、葛某各構(gòu)成何罪？

復(fù)旦10級JM政治（吉國祥老師）考題

請在下列題目中任選一題作答，201*字以上：

①簡述中國特色社會主義理論的主要內(nèi)容并結(jié)合改革開放的偉大實踐，談?wù)勀銓�堅持中國特色社會主義理論重要性的認識

②簡述科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容，并結(jié)合鄧小平關(guān)于發(fā)展才是硬道理的觀點，談?wù)勀銓�學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀重要性的認識

③簡述構(gòu)建社會主義和諧社會的原則、目標和任務(wù)，并結(jié)合社會某一方面的實例，談?wù)勀銓��?gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識

2班法理學(xué)（侯健老師）考題

【注】多帶資料。題目可能并不是僅出自14篇課堂導(dǎo)論。第一題：論法治的社會條件

第二題：司法實驗3（大致內(nèi)容：黑人區(qū)發(fā)生了一起強奸案，有一個黑人強奸了一個白人婦女。白人區(qū)非常憤恨，糾集了一幫白人去找黑人區(qū)報仇。治安官為平息這場戰(zhàn)亂，隨意找了個無辜黑人說他就是強奸犯，把他處死了，戰(zhàn)亂得以平息）。問：治安官的做法你贊同嗎？說明理由。（實際考的是正義原則和功利原則的選擇）

擴展閱讀：高二第一學(xué)期文科班期末考試試題

高二第一學(xué)期文科班期末考試試題

出題人：李紅桃

一、單項選擇題：（40題每題1.5分共60分）

1中國思想的源頭基本起自先秦時期，后世的各種思想潮流都可以從哪里找到最初的萌芽：

A、原始社會B、夏商時期C、諸子百家D、百家爭鳴

2朱熹是繼孔孟之后最重要的儒學(xué)思想家選擇題，是宋朝理學(xué)的集大成者。他提出“存天理，滅人欲”，其中“天理”主要是指：

A、世界萬物的本原B、社會發(fā)展的規(guī)律C、封建道德規(guī)范和等級秩序D、人的情感、感受、3使儒家思想成為我國傳統(tǒng)文化主流的思想的關(guān)鍵人物是A、莊子B、孔子C、董仲舒D、漢武帝

4有西方學(xué)者認為：“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來源于中

國”。傳入歐洲并在地理大發(fā)現(xiàn)中起重要作用的宋代科技成就是A.地動儀B.造紙術(shù)C.雕版印刷術(shù)D.羅盤針

5“為人臣者畏誅罰而利慶賞，故人主自用其刑德，則群臣畏其威而歸其利矣�！边@段言論應(yīng)當出自戰(zhàn)國時期的A.儒家B.道家C.法家D.兵家6《明夷待訪錄》中載：“為天下之大害者，君而已矣！”這從根本上體現(xiàn)出A.農(nóng)民反封建的強烈愿望B.知識分子參與政權(quán)的愿望C.封建社會末期商品經(jīng)濟的發(fā)展要求D.資產(chǎn)階級對民主政治的要求7下列孫中山的民族主義主張在今天仍具現(xiàn)實意義的是

①“聯(lián)合世界上以平等待我之民族，共同奮斗”②“（中國人民）一律平等，無種族階級宗教之區(qū)別”③“驅(qū)除韃虜之后，光復(fù)我民族的國家”④“異種殘之，外邦逼之，民族主義殆不可以須臾緩”A.①②B.①③C.②④D.③④

8思想文化在大國崛起中發(fā)揮著極其重要的作用，英國首相丘吉爾有這樣一句名言：我寧愿失去一個印度，也不肯失去一個莎士比亞。這主要是因為在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神。下列屬于莎士比亞作品中表達的人文主義思想主張的是①實行資產(chǎn)階級開明君主的專制制度②贊美現(xiàn)實生活，肯定人的力量和價值③揭露封建制度的冷酷無情A．①B．①②C．②③D．①②③

9．以胡錦濤為代表的黨中央領(lǐng)導(dǎo)人在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時提出了建立和諧社會的理想藍圖，下列選項中的論點能夠體現(xiàn)這一思想的有①“己所不欲，勿施于人”②“兼愛”“非攻”③“制天命而用之”④“民貴君輕”

A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④10．戰(zhàn)國時期的百家爭鳴與歐洲文藝復(fù)興運動的相似之處是

A．都處于封建社會初步形成的鐵器時代B．矛頭都指向奴隸制殘余C．都在政治制度、思想文化方面提出了新內(nèi)容D．都在思想領(lǐng)域中重視人的作用

11下列事件標志著我國古代戲曲成熟的是A.儺戲的形成B.南戲的出現(xiàn)C.元雜劇的出現(xiàn)D.京劇的形成下列孫中山的

12前期的新文化運動和資產(chǎn)階級改良派、革命派的思想相比，就其作用而言，主要“新”在：

A、傳播了資產(chǎn)階級民主平等思想B、較為徹底地批判了封建思想C、絕對肯定了西方文化的進步性D、深入研究和傳播了馬克思主義13有人看了古代一幅著名繪畫稱：“恍然如入汴京，置身流水游龍間，但少塵土撲面耳”，這幅畫是

A．《送子天王圖》B．《清明上河圖》

C．《貨郎圖》D．《五子奪蓮圖》

14恩格斯說：“意大利是一個典型的國家。自從現(xiàn)代世界曙光在那里升起的那個偉大的朝代以來，它產(chǎn)生過許多偉大的人物”其中，“現(xiàn)代世界的曙光”是指：

A、新航路開辟B、文藝復(fù)興運動C、資本主義萌芽D、意大利統(tǒng)一運動

15“我不想變成上帝，或居住在永恒之中，屬于人的那種光榮對我就夠了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸�！�。這句話體現(xiàn)的思想是A．人文主義B．啟蒙思想

C．禁欲主義D．蒙昧主義

16“人應(yīng)當知道什么？人應(yīng)當做什么？人可以希望什么？要回答這些問題，必須研究人類理性加以判斷�！毕铝心膬晌凰枷爰以谏鲜雒�題的研究上接近。A、伏爾泰和盧梭B、孟德斯鳩和盧梭C、蘇格拉底和康德D、柏拉圖和亞里士多德17文藝復(fù)興與啟蒙運動相比

①都是歐洲的思想解放運動②都反對君主專制，追求自由平等③前者側(cè)重于個性解放，后者側(cè)重于強調(diào)理性

④后者對未來社會提出了制度的設(shè)想，在反封建方面遠遠超過前者A、①②③B、①②④C、①③D、①③④

18文藝復(fù)興和啟蒙運動推動了科學(xué)思想的解放，反過來科學(xué)技術(shù)的成就又促進了它們的發(fā)展。下列哪個成就是促進了啟蒙思想的發(fā)展。A、日心說和伽利略對日心說的證明B、牛頓用數(shù)學(xué)方法描述宇宙和達爾文進化論

C、牛頓力學(xué)和熱學(xué)D、牛頓力學(xué)和瓦特改良蒸汽機

19康有為在奏章中往往采取在“中體”中借用西學(xué)“移花接木”法，給皇帝講“心當變法”的道理。頑固派指責(zé)他“其貌則孔也，其心則夷也”�？涤袨檫@樣做的目的是

A、在儒學(xué)的基礎(chǔ)上吸收西方政治學(xué)說C、將西方的政治理論和實踐中國化

B、為變法披上傳統(tǒng)文化價值的理論

D、用儒家的經(jīng)典解釋西方的政治學(xué)說

20晚清有御史上奏稱：“近日人心浮動，民主民權(quán)日益猖獗。若準各省紛紛立會，

恐會匪聞風(fēng)而起，其患不可勝言�！边@個奏折針對的是A、太平軍B、洋務(wù)派C、維新派D、義和團

21史學(xué)界認為，新文化運動是戊戌變法和辛亥革命的繼續(xù)，主要是指：A、反對尊孔復(fù)古B、繼續(xù)反封建C、主張民主共和D、向西方學(xué)習(xí)

22“善師四夷者，能制四夷；不善師夷者，外夷制之”這種思想是誰在什么書中最早提出的

A、魏源《海國圖志》B、康有為《孔子改制考》C、容閎《西學(xué)東漸記》D、洪仁《資政新篇》

23馬克思指出“他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出亡靈來給他們以幫助，借用他們的名字、口號和衣服，以便穿這種不受崇敬的衣服，用這種借用的語言，演出歷史的新場面。”這一觀點適用評價下列人物中誰的思想

A、林則徐B、魏源C、康有為D、陳獨秀24五四新文化運動中通過白話小說抨擊封建禮教的思想家是A．陳獨秀B.李大釗C.魯迅D.吳虞

25孫中山認為：世界潮流浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。他于20世紀20年代毅然改組國民黨，重新解釋三民義。新三民主義中的民族主義含義是①反對帝國主義②“耕者有其田”③國內(nèi)各民族一律平等④節(jié)制資本A、①②B、②③C、②④D、①③

26下列新中國科技成就產(chǎn)生的順序是：①第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。②第一顆氫彈爆炸成功。③第一顆原子彈爆炸成功。④培育出雜交水稻

A、①②③④B、④②①③C、③②①④D、②①④③②①③④27對黨的“雙百”方針理解正確的是：

A、藝術(shù)上“百花齊放”，學(xué)術(shù)上“百家爭鳴”B、大力提倡自由爭論C、繼承傳統(tǒng)文化，批判頹廢文化D、盡適用于文學(xué)藝術(shù)界

28魯迅說：“外國用羅盤針航海，中國卻用它看風(fēng)水�！边@說明了的實質(zhì)問題是A、中國迷信思想盛行B、外國資本主義迅速發(fā)展

C、中國自然經(jīng)濟發(fā)展不需要科技D、社會環(huán)境決定了科技能否發(fā)揮作用29目前所知最早的成熟文字是

A、甲骨文B、金文C、籀文D、銘文

30說到人生追求，我們也許會吟誦，“獨上高樓，望盡天涯路”，“蜀道之難，難于上青天”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這里依次引用的文學(xué)形式分別是：

A、楚辭、漢賦、唐詩B、楚辭、唐詩、宋詞C、宋詞、唐詩、楚辭D、唐詩、宋詞、元曲

31世紀初期，陳獨秀對中國和西方國家的歷史進行認真的比較研究以后，認為中國革命多次失敗的最主要原因是A、袁世凱篡奪了辛亥革命的果實B、帝國主義與土方勾結(jié)力量十分強大C、幾千年封建思想文化的長期毒害D、中國資產(chǎn)階級具有先天的弱性

32從鴉片戰(zhàn)爭前后到期19世紀90年代，中國思想界的發(fā)展歷程是A、中體西用-----開眼看世界----維新變法B、開眼看世界----維新變法-----中體西用C、開眼開世界----追求民主共和-----維新變法D、開眼看世界----中體西用------維新變法

33在新三民主義旗幟下進行的下列事件有①建立中國國民黨②召開國民黨

“一大”③第一次國共合作④國民大革命A.①②③

B.①②

C.②③④

D.③④

34下列作品與人文主義思想對應(yīng)正確的是①《十日談》肯定了人的欲望②《哈姆雷特》歌頌了人間的仁愛和友誼③《九十五條論綱》人人可通

過虔誠信仰獲得上帝的拯救A.①②③B.②③C.①②D.①③35恩格斯說，他的作品“匯集了法國社會的全部歷史，我從這里，甚至在經(jīng)濟細節(jié)方面所學(xué)到的東西，也要比從當時所有職業(yè)的歷史學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家和統(tǒng)計學(xué)

家那里學(xué)到的東西還要多”。恩格斯說的作家是A.巴爾扎克B.雨果C.司湯達D.歌德

36“他用這本書向自然事物方面的教會權(quán)威挑戰(zhàn)。從此自然科學(xué)便開始從神學(xué)中

解放出來”引文中的“他”是指A.但丁B.哥白尼C.牛頓D.達爾文

37下列對貝多芬的音樂評價正確的是①將聲樂與器樂相結(jié)合②他是法國著名的音樂家③開創(chuàng)了古典主義音樂的先河④成功地賦予器樂反映社會重大題材的使命

A.①②B.①③C.①④D.②④

38被西方媒體譽為“第二次綠色革命”的是A.雜交水稻的成功培育B.“銀河”系列計算機的誕生C.“兩彈一星”的研制成功D.“神州”號飛船的成功發(fā)射39下列哪一理論的提出，使人類對微觀世界的基本認識有了革命性的進步A.自由落體運動規(guī)律的提出B.相對論的提出C.量子論的提出D.萬有引力定律的提出

40“百花齊放，百家爭鳴”的方針，提出于A.20世紀50年代B.20世紀60年代C.20世紀70年代D.“文革”后二、非選擇題（兩大題共40分）

我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國的實際出發(fā)。無論是革命還是建設(shè)，都要注意學(xué)習(xí)和借鑒外國經(jīng)驗。但是，照抄照搬別國經(jīng)驗、別國模式，從來不能得到成功。這方面我們有不少教訓(xùn)。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義，這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗得出的基本結(jié)論。

鄧小平《在中共十二大開幕式上的講話》（1）中國近代史上“開眼看世界的第一人”是誰？（1分）

（2）19世紀4070年代，中國學(xué)習(xí)西方的兩個著名思想主張是什麼？（4分）（3）請列舉三個，中國近現(xiàn)代史上學(xué)習(xí)外國時，照抄照搬別國經(jīng)驗、別國模式，而沒有成功的例子。（9分）

（4）馬克思主義的普遍真理同中國的具體實際相結(jié)合的兩次歷史性飛躍的理論成果分別是什麼？（2分）

江澤民在中共十五大報告中總結(jié)20世紀的中國革命進程時說：“一個世紀以來，中國人民在前進的道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨大變化，產(chǎn)生了三位站在時代前列的偉大人物”請回答：

（1）結(jié)合材料，思考三位偉人分別是誰？（6分）

（2）20世紀中國經(jīng)歷的三次歷史性的巨大變化分別指什么？（3分）（3）與時俱進、理論創(chuàng)新是三位思想巨人的共同特點，試概括三位偉人向外國學(xué)習(xí)構(gòu)建適合本國國情的現(xiàn)代化模式的特點和最終結(jié)果？（7分）（4）三位偉人不同的道路和共同道路是什么？（8分）

班別學(xué)號答題卷

一、單項選擇題：（40題每題1。5分共60分）

題號答案題號答案二、非選擇題（兩大題共40分）

我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國的實際出發(fā)。無論是革命還是建設(shè)，都要注意學(xué)習(xí)和借鑒外國經(jīng)驗。但是，照抄照搬別國經(jīng)驗、別國模式，從來不能得到成功。

這方面我們有不少教訓(xùn)。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義，這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗得出的基本結(jié)論。

鄧小平《在中共十二大開幕式上的講話》（1）中國近代史上“開眼看世界的第一人”是誰？（1分）

（2）19世紀4070年代，中國學(xué)習(xí)西方的兩個著名思想主張是什麼？（4分）

（2）請列舉三個，中國近現(xiàn)代史上學(xué)習(xí)外國時，照抄照搬別國經(jīng)驗、別國模式，

而沒有成功的例子。（9分）

（3）馬克思主義的普遍真理同中國的具體實際相結(jié)合的兩次歷史性飛躍的理

論成果分別是什麼？（2分）

江澤民在中共十五大報告中總結(jié)20世紀的中國革命進程時說：“一個世紀以來，中國人民在前進的道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨大變化，產(chǎn)生了三位站在時代前列的偉大人物”請回答：

（4）結(jié)合材料，思考三位偉人分別是誰？（6分）

（2）20世紀中國經(jīng)歷的三次歷史性的巨大變化分別指什么？（3分）

（3）與時俱進、理論創(chuàng)新是三位思想巨人的共同特點，試概括三位偉人向外國學(xué)習(xí)構(gòu)建適合本國國情的現(xiàn)代化模式的特點和最終結(jié)果？（7分）

（4）三位偉人不同的道路和共同道路是什么？（8分）

（1）林則徐（1分）

（2）師夷長技以制夷（1分）中學(xué)為體，西學(xué)為用（1分）

（3）洋務(wù)運動（1分）戊戌變法（1分）辛亥革命（1）（或革命、建設(shè)中照搬俄國模式、蘇聯(lián)模式等）

（4）毛澤東思想（1分）鄧小平理論（1分）（1）孫中山、毛澤東和鄧小平（3分）

（2）第一次是辛亥革命；第二次是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立；第三次是指改革開放，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗。（3分）

（3）孫中山總結(jié)了革命失敗的教訓(xùn)，接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張，把舊三民主義發(fā)展成為新三民主義，實現(xiàn)了第一次國共合作。毛澤東把馬克思主義與中國革命具體實踐相結(jié)合，開創(chuàng)了以農(nóng)村包圍城市，最后奪取政權(quán)的道路，并以和平的方式，實現(xiàn)了社會主義改造。鄧小平總結(jié)了建國以來社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，創(chuàng)立了有中國特色社會主義建設(shè)的理論。（6分）

（4）孫中山仿效歐美“走美國人的道路”；毛澤東從“走俄國人的路”到“走自己的路”；鄧小平提出“建設(shè)有中國特色社會主義道路”。共同道路是救國、建國、強國，振興中華，振興國家。（4分）

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