誠(chéng)信考試班會(huì)總結(jié)

誠(chéng)信比滿分更加重要

xxxx專(zhuān)業(yè)班“誠(chéng)信考試”主題班會(huì)總結(jié)

一、活動(dòng)背景

轉(zhuǎn)眼間，即將迎來(lái)緊張的09-10學(xué)年第一學(xué)期期末考試。在刻苦學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課程之后，終于到了鑒證實(shí)力、體現(xiàn)水平、展示成果的時(shí)候。在這個(gè)充滿著激情，充斥著緊張的時(shí)刻，更需要適時(shí)的探討和強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)信考試”，端正應(yīng)試態(tài)度，規(guī)范考試行，以良好的心態(tài)迎接考試，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。二、活動(dòng)目的

使大家充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試的重要性，端正考試態(tài)度，規(guī)范考試中的行為，防微杜漸，避免違紀(jì)行為的發(fā)生。三、具體活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間：201*年1月6日（星期三）上午10：302、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)敏樓406教室

3、活動(dòng)主題：“以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)”4、參與人員：xxxx專(zhuān)業(yè)班全體成員5、活動(dòng)流程：

⑴宣傳以宣傳海報(bào)的形式對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳；（負(fù)責(zé)

人：xxx）

⑵班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置；（負(fù)責(zé)人：xxx）⑶誠(chéng)信小品；（表演者：xxx,xxx）

⑷主持人宣讀主持詞，引出“以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)

良好學(xué)風(fēng)”的主題；

⑸觀看考試作弊行為的視頻短��；（負(fù)責(zé)人：xxx）

⑹班級(jí)學(xué)生代表就誠(chéng)信問(wèn)題發(fā)表演講，凸顯嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的班風(fēng)和誠(chéng)信學(xué)風(fēng)考風(fēng)的重要性；

⑺主持人現(xiàn)場(chǎng)宣讀《XX大學(xué)規(guī)章制度手冊(cè)》中關(guān)于“國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法”中關(guān)于作弊行為的相關(guān)條例；⑻班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行意見(jiàn)交流（暢談對(duì)誠(chéng)信考試的見(jiàn)解）；⑼主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)做“誠(chéng)信考試”宣誓，端正考風(fēng)；⑽引導(dǎo)全班同學(xué)在“誠(chéng)信簽名墻”上寫(xiě)下對(duì)本次期末考試的展望；⑾輔導(dǎo)員老師就此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。四、活動(dòng)效果

在考試即將來(lái)臨之際，端正了同學(xué)們的考試態(tài)度，提高了同學(xué)們的考試緊張性，為更好的迎接期末考試做好準(zhǔn)備。五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、預(yù)先預(yù)定班會(huì)舉行的教室，預(yù)先通知全班同學(xué)參加；2、在班會(huì)進(jìn)行的過(guò)程中，誠(chéng)摯邀請(qǐng)同學(xué)代表發(fā)言，使班會(huì)內(nèi)容更加具有感召力。

XX院XXXX班團(tuán)支部

201*年1月

擴(kuò)展閱讀：誠(chéng)信主題班會(huì)總結(jié)材料

誠(chéng)信主題班會(huì)總結(jié)

根據(jù)學(xué)院的通知要求，我們08級(jí)法學(xué)4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開(kāi)了以誠(chéng)信為主題的班會(huì)�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、班會(huì)組織情況

以“誠(chéng)信”為主題，全班30名同學(xué)（一人未到）圍繞“校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象，個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣以及如何做到誠(chéng)信、如何看待誠(chéng)信”等問(wèn)題展開(kāi)自由討論，討論過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法，提出了改善學(xué)校和我們每個(gè)人如何做到“誠(chéng)信”的意見(jiàn)和建議，討論結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)對(duì)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)進(jìn)行了整理，然后上臺(tái)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。二、主題討論情況

1、校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象，個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣

我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象：一是有些同學(xué)到圖書(shū)館借書(shū)后不予歸還，老是拖欠；二是在考試的時(shí)候一些同學(xué)不遵守考試的紀(jì)律，帶小抄作弊，有的還在考場(chǎng)對(duì)答案、互相交換試卷，更有甚者直接替同學(xué)做試卷；三是在日常生活中，同學(xué)之間借錢(qián)或借物也是經(jīng)常不予歸還，老是欠著；四是同學(xué)在出去游玩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有逃票的現(xiàn)象，去桃花峪、去岱廟都會(huì)有乘機(jī)逃票的，這也是很不利于同學(xué)們安全的行為；五是同學(xué)之間在相處的時(shí)候有許多不誠(chéng)信、不講信用、說(shuō)話不算話的現(xiàn)象。

2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的誠(chéng)信形象，如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求，誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開(kāi)始，從認(rèn)真獨(dú)立的做好每一份作業(yè)、誠(chéng)心對(duì)待每次考試等小事做起，落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中。每個(gè)人多一點(diǎn)自覺(jué)和自知，就可以做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信做事。3、講求誠(chéng)信對(duì)于我們的益處

當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)，現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來(lái)越多，每大學(xué)生的知識(shí)水平已經(jīng)幾近趨同，所以誠(chéng)信可能會(huì)成為我們脫穎而出的一個(gè)有利優(yōu)勢(shì)。誠(chéng)信是做人之本，講誠(chéng)信是我們自我完善的一大重要舉措。誠(chéng)信不僅可以讓我們的相處更融洽，而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)成效

通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，大家增進(jìn)了對(duì)“誠(chéng)信”的認(rèn)識(shí)，提高了自覺(jué)踐行“誠(chéng)信”的意識(shí)，為我們班級(jí)、我們學(xué)院形成誠(chéng)信、文明的環(huán)境氛圍，形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。

友情提示：本文中關(guān)于《誠(chéng)信考試班會(huì)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，誠(chéng)信考試班會(huì)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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