民族學院201*督導總結(jié)

民族學院二0一0二0一一學年第二學期

督導工作總結(jié)

本學期在校督導辦時主任和民族學院院長書記的指導下，在全體教師的支持中，我院督導工作圍繞《我校二0一一年上半學期工作要點》展開學習討論，根據(jù)校督導辦的要求和我院實際工作情況，于二月十六日制定督導工作計劃，根據(jù)計劃，逐步逐項開展工作，始終保持高標準，嚴要求的原則，超額完滿完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視督導工作，形成并強化推動督導工作落實的有效機制。

在二0一一年二月十四日，我院研究成立以彭景蓮老師為督導組長，靳愛民書記為成員的院督導組，提出“對教導工作實施全過程，全方位的監(jiān)督和控制，保證和提高教學質(zhì)量”的目標，于二月十七日九點召開第一次教學暨督導工作會議，會議上認真學了了督導工作要點，宣講了院督導工作計劃，督導工作的內(nèi)容和方式，督導員的工作職責，教導檢查制度，教學事故認定及處理方法等內(nèi)容，使全體教師對督導的目的和意義有了深刻的認識。我們又在二月二十二日、三月二十四日、四月十九日等召開了六次督導會議，有效的促進了我院教學秩序的提高。

在二月二十一日開課后，經(jīng)過學生選舉和班主任的推薦，我們成立了學生教學信息員小組，由院學生會學習部長崔晶任組長，以買云云等24位學習委員為成員，并于三月二十日晚上召開了學生教學信息員會議，在會上，彭景蓮老師帶領(lǐng)24位信息員認真學習了學生教學信息員工作管理辦法、職責、工作要求，獎懲等內(nèi)容，并規(guī)定了每月最后一周為小組活動時間，若有緊急工作，隨時召開會議，并布置了收集信息的渠道和工作方法，由于組織到位，本期學生信息員發(fā)揮了很大的作用。本期召開學生信息員座談會三次。

二、認真做好督教督學工作，圓滿完成各項任務(wù)（一）認真做好聽課評議工作

根據(jù)校督導辦的精神，我院本期督導工作聽課評議重點是對外聘教師，青年教師，新進教師的考核，我院根據(jù)校督導辦的要求，較好地完成了工作任務(wù)，其中書記兼督導靳愛民聽課42節(jié)，評價37人次，院長李國柱聽課8節(jié)，評價8人次，副院長劉家勇聽課六節(jié)，輔導員每人每周聽課2節(jié)，每人共聽課32節(jié)。院督導組組長彭景蓮聽課69課時，評價35人次，其中：優(yōu)18、良15、中2、差0。并認真填寫評議表，上交到校督導辦，對全院專兼職教師聽課，評議率覆蓋面達到了100%，在聽課中發(fā)現(xiàn)的問題及時向任課教師反饋，對出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)加大了整改力度。（二）、收集教學信息，做好信息上報工作。（1）、根據(jù)校督導辦的要求，每周上報院督導信息工作小結(jié)，本期我院上課16周，督導組長彭景蓮綜合“督教”，“督學”，“督管”工作情況，認真報送民院督導小結(jié)并以電子文件的形式發(fā)送王仁永老師郵箱里，紙質(zhì)正本和底稿存檔，全期共報督導小結(jié)8份，于開學初及時報送了督導計劃，于十七周報送督導總結(jié)。

(2)、認真做好評教工作，及時上報總結(jié)和測評結(jié)果，我院于五月二十日十九點二十開展學生信息員評教工作，本次學生評教采取紙質(zhì)問卷的方式進行，每科目每一教師一張評教表，此評教表是根據(jù)學院實際情況制訂，按照學院日常對教

師的基本和特殊要求來設(shè)計，由彭景蓮老師具體負責，全院共計參與24名（其中09級民考民二年級4人，10級20人），24個學生教學信息員具體實施，對44名教師（其中本校教師12人，外聘教師32人）的教學質(zhì)量進行測評。評教的最后核算由學生信息組組長和學習部成員負責，五月二十三號完成最終核算工作，全院教師杰出的教師4人，占測評教師總數(shù)9,09%，優(yōu)秀的教師22人，占測評教師總數(shù)的50%；良好的16人，占測評教師總數(shù)36,36%。合格的教師2人，占測評教師總數(shù)4.54%，從全院總體來看是民考民的學生給老師的分數(shù)相對較高，而民考漢班級給任課老師的分數(shù)稍低，民院得分前4名的教師中講授民考民層次的占3人。主要原因是民考民學生的教學層次相對較低，對任課老師的要求沒有民考漢學生高，這就要求我們在下一階段的教學工作中需要密切關(guān)注民考漢學生所需，進一步提高教師個人的業(yè)務(wù)水平和授課效果。評教結(jié)束后，我們認真撰寫了評教總結(jié)，及時上報校督導室，并向全體教師反饋全院評教信息，并對評教后12名的教師幫助查找原因，制定整改措施。

（3）、收集教師對所教班級學風，學生思想動態(tài)等信息，及時反饋院領(lǐng)導，為提高教學質(zhì)量和安穩(wěn)工作提供信息。

我們采取個別交談，訪問，上交每天學生考勤表等調(diào)查方法，收集信息。從結(jié)果分析看，學院二十四個班級中，任課很好的六個，比例為14.3%，較好的班級有13個，比例為54.1%，評學結(jié)果一般的有3個，較差及以下班級為零。說明了部分班級的學風建設(shè)方面還需要下大功夫，學院雖無較差和差的班級，這些都需要我們在班風和學風建設(shè)方面認真加以重視。一是教學評學中一般的班級集中在本校預(yù)科班級（此部分學生入學基礎(chǔ)相對較差），本校預(yù)科6個班級僅有一個班為較好，其余五個班都為一般，說明了在本校預(yù)科學生中的學生管理上是學院的薄弱環(huán)節(jié)。二是從匯總教師意見來分析，發(fā)現(xiàn)學院部分一般的班級有比較集中的問題，學生高中知識不會，預(yù)科階段學生課前不善于預(yù)習，課后的復習鞏固和作業(yè)完成不到位，導致學生對已學知識掌握不牢，對新學知識接受困難；個別班級的出勤率和別的班相差很大，并有遲到早退現(xiàn)象。有些學生干部不善于處理學習和工作的關(guān)系，要加強對于學生干部的管理和引導；個別學生缺乏學習刻苦精神，不善于思考和探究，為應(yīng)付教師批改作業(yè)而抄襲現(xiàn)象。

我們將匯總情況給學院領(lǐng)導和相應(yīng)的班主任，要求班主任安排主題班會，進行學風和考風考紀的教育。對于學生的成績和出勤情況和學生獎罰相掛鉤，比如12月份新疆補助款發(fā)放上，凡是補考不及格和受過處分的一律不享受補助。凡是受警告處分、嚴重警告處分的補助下調(diào)一個等級。此項措施對我院的學風建設(shè)起了很大作用。

我們在和外聘老師交談中發(fā)現(xiàn)，學生一般和外聘教師交談比較隨意，我們經(jīng)常找一些教師溝通，發(fā)現(xiàn)一些思想苗頭，及時做工作，堵絕一些事態(tài)發(fā)生。

（4）、認真開展學生座談會，為我校教學管理、行政管理獻計獻策。我院于四月十二日下午十六點三十至十七點五十，、由督導組長組織全院24個班進行座談，五月月二十號、組織24個班信息員進行座談，六月十九號下午，組織79班召開3個文科班學生信息員座談會，座談會上由督導組長分別講了我校辦學理念，學校堅持“辦一所對學生最負責的大學”，“人民最滿意的大學”的宗旨，希望大家對如何完成本學年的教學任務(wù)，保證教學質(zhì)量，改進教學方法，推進課程改革等方面建言獻策座。談會后，由各班信息員收集信息，同學們參與率100%，以書面形式提出意見和建議510條左右，我們分三個方面歸納意見，教學師資與教學質(zhì)量方面;課程設(shè)置與教學管理方面；食宿管理方面進行了總結(jié)，并及時向

院領(lǐng)導和校督導辦反饋了信息，向44名教師逐人反饋，并簽字，針對學生評價意見大的教師、督導找此老師談了兩次話、但在兩個月后此教師并沒有提高教學水平、學生在幾次找督導彭老師反映情況，我們把此情況反饋到院領(lǐng)導、院領(lǐng)導對此教師進行談話溝通。

（三）、強化日常檢查督教工作，促進教學管理規(guī)范化。

1，我們堅持在聽課中檢查該教師的教學進度、教案、抽查作業(yè)批改、組織教學、學生出勤等情況，本期還專門安排兩次教案普查，一次批改作業(yè)普查，教師對學生出勤記錄普查。在二月二十三日，我們根據(jù)上期末教師會議安排，對各任課教師寫出的開學前2周講課內(nèi)容所寫教案進行了普查。在四月二十日，由七個教研組長交叉進行對全院任課教師的教案、教師手冊進行了檢查，并制定了檢查標準，進行量化打分，評出了全院得最高分98分的三名教師，最低56分的1名教師記錄在案，以備期末考評客觀、公正。在四月十三日，由督導組長負責，由學生信息組具體實施，對全院二十四個班44名教師批改作業(yè)情況進行檢查，并給次數(shù)量化，量化統(tǒng)計、評出了前五名，后九名，記錄在案，并在第三次督導工作會議上公布于眾，以小結(jié)形式上報院領(lǐng)導和校督導辦。

,2，我們在開學前2周對師資聘任情況，教材管理、教學儀器設(shè)備、教學環(huán)境保障進行了檢查，在開學后開展了教務(wù)工作檢查。3，。我們在開學初制定督導計劃時進行了分工，靳書記負責上午教學秩序的巡查，彭老師負責下午和晚自習的巡查，我們在本期堅持每天巡查，把每班的出勤情況和教學辦，各班輔導員及時溝通，對出勤差的班級，對上課遲到，早退，不認真講課的極個別教師視情節(jié)輕重，采取簡報通報，個別談話等方式，有力的整頓教學秩序，保證了教學質(zhì)量，在教育部副部長魯欣檢查我院工作時，得到肯定。-，。。4.，在3月9日，10日進行的補考中，在學業(yè)考試、結(jié)業(yè)考試出卷工作中進行了檢查，認真記錄及時反饋教學辦和院領(lǐng)導，促進了考試試卷的規(guī)范化。在6月11至12日學業(yè)考試92場、6月14日至16日結(jié)業(yè)考試106場，6月8日至9日一年級民考民期終考試17場，共215個考場。對考前會議，發(fā)卷，收卷，裝訂，改卷，登分，輸機進行全過程的督導，督查。

5、.根據(jù)工作過程出現(xiàn)情況，向院領(lǐng)導反饋，隨時成立督導組織。

在本學期教學二周，在日常巡查中發(fā)現(xiàn)個別外聘教師在晚自習輔導中有早退遲到現(xiàn)象，及時向院領(lǐng)導匯報，經(jīng)過研究，成立了值班巡查小組，由書記，院長，教學辦主任，行政辦主任，新疆特派員劉老師5人組成，每周每天每人負責一天值班巡查，檢查從早自習學生出勤，教師出勤，并隨機檢查學風，作業(yè)批改等情況，對出現(xiàn)問題的個別教師采取談話，并讓缺勤情況說明、還學習《教學管理工作質(zhì)量標準手冊》，傳遞我校院規(guī)章制度，溝通信息，規(guī)范教師，學生行為，教學辦和督導及時溝通檢查信息，印發(fā)教學督導工作簡報，并在教學督導工作會議上通報情況，有利監(jiān)控了教學工作，杜絕了薄弱教學環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題的事件發(fā)生。

6、規(guī)范教學督導工作，全學期發(fā)出教學督導工作簡報12期。簡報內(nèi)容是：教學工作安排情況、教學檢查情況，期中試卷分析情況、教學工作概況等。始終嚴格教學秩序。我們在開學初第一周要求每位教師上課點名，每周五將各班出勤情況報教務(wù)辦，經(jīng)匯總后反饋到各班主任，提高了各班到課率，教學督導工作簡報的發(fā)放，也及時溝通了教學督導信息，提高了教師教學紀律的自覺性。

7、為了加強我院教師教學交流，促進預(yù)科師資水平的共同提高，我們和教學辦密切配合，組織三次教學培訓會議。第一次是三月二十四日，由督導組長彭

景蓮，講“關(guān)于寫好課后體會的意義”；第二次是五月十二日月下午三點至十七點半，由督導彭景蓮講“教師要具備五項基本功：第三次是在六月二十七日，請鄭州市教委教研室講新教改的目標和方法。制定了青年教師培養(yǎng)方案，向?qū)W校推

薦青年教師標兵一名，參加省教育廳舉辦的電子課件大賽一名。

三、工作中的不足和今后努力方向

本期雖取得了一些成績，還存在很多不足之處，我院專職教師共六人，都是身兼數(shù)職，工作量很大，深入開展教學研究精力不夠，外聘老師三十六名中，教學質(zhì)量參差不齊，流動較大，對民族預(yù)科生的教學方法有待探討完善，在各科教學中，部分教師還在滿堂灌的教學方法上徘徊，院督導教學任務(wù)中，有些督導工作雖有創(chuàng)新思路，但被日常事務(wù)纏身，實施很少，今后我院督導工作在校督導辦的領(lǐng)導下，督導組要積極參與教學改革，認真向其他院辦學習，取長補短，克服不足，深入研究民族預(yù)科生教育的特殊性，爭取在下一學期把督導工作推向更高層次。

民族學院督導組

二0一一年六月二十日

擴展閱讀：湖北民族法學院團委組織紀檢部201*—201*年度工作總結(jié))

共青團湖北民族學院法學院委員會組織紀檢部201*201*年度工作總結(jié)

在忙碌的學習和工作中，距201*201*的“五四”評優(yōu)將近一年了�；厥走@一年的工作，我們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。在各部門的共同努力及配合下，法學院組織紀檢部完成了組織交給我們的任務(wù)，同時我們也在不斷的改善和進步。：

201*201*年度法學院團委組織紀檢部以“審時度勢，銳意進取”為宗旨，不斷加強自身建設(shè)，在老師和書記的帶領(lǐng)下打造出了一支勇于創(chuàng)新、不斷進取的工作隊伍。一、紀檢部201*201*年度工作回望：（一）、完善內(nèi)部制度，明確分工職責

1.團委干部內(nèi)部學習制度、值班制度

1.1團委干部內(nèi)部學習制度：創(chuàng)新型團委干部內(nèi)部學習是部門與部門，部長與部長之間，能夠及時地交流與學習，了解工作情況，團委書記董老師在會上對于大家的工作成績給予及時的肯定，對于工作中的錯誤與不足給予及時的指正與建議，指引工作的方向，有利于工作效率的提高。同時團委組織部也認真開好每周一次的支部工作例會，部署工作，反饋情況，加強了對支部工作的指導和管理。

1.2值班制度：在規(guī)定的值班過程中，院團委組織紀檢部干事都能夠嚴格遵守值班制度，按時到崗，認真完成團委各項基礎(chǔ)工作。組織紀檢部在201*年10月份，對新一屆團委學生干事進行了辦公室基本禮儀、工作內(nèi)容的培訓，從而使得廣大學生干事能夠盡快適應(yīng)團委的工作，更有利于團委基礎(chǔ)工作的進行。

2.團委組織部成員工作制度：為了提高組織紀檢部部員間的協(xié)作能力，院團委組織紀檢紀檢部通過內(nèi)部協(xié)商明確了學生干事的工作分工，實行“責任到人”制度，即個人對部分工作負全責，大家協(xié)調(diào)合作，保證了工作的有序進行。

通過本年的實踐證明：“責任到人”是一種行之有效的工作方式，組織部將在以后的工作中繼續(xù)靈活的運用，增強組織紀檢部的凝聚力，更好的服務(wù)于法學院的工作。（二）、加強交流溝通，提高工作效率

交流的暢通是工作順利進行的保障，是維系人與人之間感情的重要環(huán)節(jié)，團委組織紀檢部在工作中分工有序，責任明確，集思廣益。我部除了在每周的例會中鼓勵大家敢于思考、對支部委員的思想予以及時的肯定并提出寶貴意見外，還與委員進行通信交流，及時解決支部委員心中的疑惑和工作中遇到的問題，加深了彼此的感情，保證工作的順暢進行。同時，我部也積極與各二級學院團委組織紀檢部的成員進行交流，促進了我校團委組織紀檢部系統(tǒng)在今后有更好的發(fā)展。(三)、整理工作檔案，記錄工作歷程

在檔案方面，法學院團委組織紀檢部在201*201*年度整理了團費收繳檔案、團情統(tǒng)計檔案，團員推優(yōu)檔案、團校檔案、團員發(fā)展檔案等多項工作檔案，并保證電子檔與紙質(zhì)檔同步，使團委的工作更加有序的進行。

（四）、探索管理體制，完善團委制度

為了更好的完善我部的工作制度，使團委各項工作有章可循，團委組織紀檢部整理完成了《共青團湖北民族學院法學院委員會組織紀檢部紀檢職能實施管理辦法（試行）》，并探索性的制定了《共青團湖北民族學院法學院委員會學生干部進行督察考核制度》、《共青團法學院委員會財務(wù)審核制度》、《共青團法學院委員會學生干部獎懲制度》、《共青團發(fā)學院委員會辦公室物品使用制度》和《共青團法學院委員會工作證使用制度》，這些制度的整理與編制使團委各項工作更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。

我部有計劃的進行了自身建設(shè)，結(jié)合干事自身特點，合理安排工作，不僅使干事們更加積極的投入到團委工作中，而且增強了組織紀檢部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力。組織紀檢部開展的各項工作都體現(xiàn)了人性化的管理體制，大家在交流中提高了能力，在工作中結(jié)下了深厚的友誼，團委組織部的自身建設(shè)還在不斷完善，相信今后的各項工作會更加有序的進行。

（五）、培養(yǎng)優(yōu)秀干部，打造精英團隊

法學院第二期學生綜合素質(zhì)培訓班規(guī)模宏大，影響深遠。培訓對象共543人，其中包括了法學,10級、11級各班干部，社團干部以及院團委學生會全體學生干部。授課老師包括湖北民族學院黨委副書記吳建清教授，湖北民族學院黨委宣傳部部長楊中剛老師，湖北民族學院理學院副院長龍鳴老師，湖北民族學院科技學院招生就業(yè)處張嵐峰老師，法學院的部分領(lǐng)導及老師們，活動的內(nèi)容在中國民族宗教網(wǎng)、湖北新聞網(wǎng)、湖北民族學院新聞網(wǎng)、民院青年網(wǎng)、中國大學生網(wǎng)、恩施州教育局網(wǎng)等一些網(wǎng)站均有報道。授課內(nèi)容豐富，不僅關(guān)注學生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)而且也關(guān)心學生干部的心理健康；授課形式除了專題講座外，還有培養(yǎng)學生干部的創(chuàng)新比賽及戶外素質(zhì)拓展活動。

本期學生干部綜合素質(zhì)培訓班還有一個特點就是分層授課，分類引導。干訓班共有四個小班（10級、11級班級學生干部，院團委學生會各部門新干事，院團委學生會各部門部長、副部長，社團干部），各班設(shè)有班主任及小班長。

（六）、保質(zhì)完成各項基本職能，促使工作有條不紊開展

1.團校管理1.1學員選撥

在學員選拔時堅持公正嚴格的原則，依據(jù)《共青團法學院委員會團校學院篩選方案》全方位、多層次考察學員情況，所選拔成員都是經(jīng)各班推薦我部審核的積極團員。

另：我部在本學期把《共青團法學院委員會團校學院篩選方案》進行了一定的修改，跟以往相比，對團校學員的要求更高，不允許學員有任何的違紀（曠課、曠操、寢室通報批評等）行為。

1.2學習管理

學習小組成員出勤情況由我部成員統(tǒng)計記載并詳細備檔，以便日后考察，所有團校學員在考試前會有一周的集中復習時間且在復習期間，我部會組織相應(yīng)的模擬考試。

1.3考試情況項期數(shù)5758596061合計目人數(shù)人數(shù)人數(shù)率（%）學員6070727070342606971727034257616967663209588.5797.1495.7094.5793.5753101101人緩考2人緩考上課參考結(jié)業(yè)結(jié)業(yè)優(yōu)秀備注2.團情統(tǒng)計

團情統(tǒng)計方面如實全面準確、客觀的記錄學員學習、工作、思想情況，所備記錄完整、清晰而有條理。雖然團情變動速度快，資源相對短缺，但我們力求做到及時更新。因而，團情統(tǒng)計記錄準確而真實。

3.團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接

新生團組織關(guān)系轉(zhuǎn)入及畢業(yè)生團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入是工作的重要部分，我部門認真對待組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。順利的完成了團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。

4.團員發(fā)展

截止目前為止，我院非團員共32人，本學期有3人申請入團。5.團費收繳

根據(jù)《團章》和校團委指示，我們嚴格按照《湖北民族學院團費收繳制度》定期對團員進行團費收繳工作，自201*年秋至201*年春，共計收取團費7536.00元，詳情見201*年春季和201*年秋季統(tǒng)計的《法學院團費收繳登記表》。

6.團員推優(yōu)

嚴格根據(jù)《法學院推優(yōu)入黨細則》，按照推優(yōu)的程序，自201*年春至201*年春，我院共有124名優(yōu)秀團員被推薦入黨。二、存在的問題：

1.組織紀檢部有些成員與其他干事的交流多不夠，以致其他干事對本部門所做的是不理解，增加了紀檢部的工作難度。

2.雖然我們每周、每月對支部委員的考核表做出來了也貼出來了，但總感覺各支部委員對量化考核的重視度不高，一副無所謂的表情。讓我們組織紀檢部不能很好的得到各委員的肯定和支持。三、未來工作展望

1.各成員多與其他干事進行溝通交流，學習他們的長處和優(yōu)點，彌補自身存在的不足和缺點。使各成員真正學有所成，學有所用。同時也讓組織所有成員理解組織紀檢部的工作，并給予相應(yīng)的支持和重視。

2.定期的對部內(nèi)工作做以總結(jié)，提高成員的辦事能力和辦事效率。開展部內(nèi)、部間成員的經(jīng)驗交流活動，通過交流工作經(jīng)驗，提高成員對工作的認識，增強團隊榮譽感。

以上就是法學院組織紀檢部對201*201*年度的工作結(jié)，我們深知，在工作中我們還存在著或多或少的問題，值得我們?nèi)ド钏寂c解決。但是我相信，在校團委組織紀檢部的正確指導及深切關(guān)懷下，各兄弟學院的幫助下，我部的不懈努力下，組織紀檢部肯定會發(fā)展得越來越好，切實為本組織服務(wù)，營造良好的工作環(huán)境。真正起到監(jiān)督規(guī)范各成員行為的作用。

共青團湖北民族學院法學院委員會

組織紀檢部

二一二年四月八日

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