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河南省“國培計劃201*”小學(xué)美術(shù)作業(yè)一

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河南省“國培計劃201*”小學(xué)美術(shù)作業(yè)一

河南省“國培計劃201*”小學(xué)美術(shù)作業(yè)一

作業(yè)題目:

擬解決問題的預(yù)設(shè),內(nèi)容包括擬解決的問題、要突破的難點、預(yù)期目標及實現(xiàn)計劃等.作業(yè)要求:

1、緊密結(jié)合學(xué)員個人的崗位工作與專業(yè)發(fā)展實際,問題集中,思路清晰;2、在課程學(xué)習(xí)開始時提交;3、字數(shù)要求500700字;

內(nèi)容解決問題的設(shè)想與主要內(nèi)容填報要求小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的想象1、對擬解決問力和創(chuàng)造力,讓學(xué)生能夠更好的表達自己題的概括表述通過培訓(xùn)要的內(nèi)心的感受,更好的表達對于自己所生2、是來自實際解決的主要問活動自然、社會和生活的獨特體驗?教學(xué)中的突出問題題3、內(nèi)涵明確邊界清晰這個問題突出的表現(xiàn)在當前的美術(shù)教1、問題產(chǎn)生的學(xué)中,而且表現(xiàn)的比較嚴重,因為當前的時間、程度及教學(xué)美術(shù)教學(xué)中對于學(xué)生的思維和想象力的障礙限制程度比較普遍。比如,實際教學(xué)中,2、問題產(chǎn)生的老師可能會為了學(xué)生能更好的進行美術(shù)原因分析創(chuàng)作,會向?qū)W生出示一些作品,為了使學(xué)3、此前解決問生形成一定的體驗,但是,事實卻恰恰相題的嘗試及未能反,因為這樣會限制了學(xué)生的思維和想象如愿解決的原因力。例如在三年級美術(shù)課《我的帽子最美4、解決問題思麗》,其教學(xué)目的是讓學(xué)生在明白不同帽路明確問題生成過子的作用后,設(shè)計自己喜歡的帽子。但指程反思、原因分導(dǎo)教師從課的一開始就出示一些他認為析及本次解決是好的、很有創(chuàng)意的帽子形象讓學(xué)生欣問題思路賞。他讓學(xué)生欣賞的帽子都是失去其真實客觀作用的、設(shè)計者異想的形象,他的這一教學(xué)環(huán)節(jié),極大地助長了學(xué)生異想天開的勁頭,教師說:你想設(shè)計什么帽子?學(xué)生說:想設(shè)計像茶爐頭的帽子;想設(shè)計像螺旋槳樣的帽子,這樣像茶爐頭的帽子,像螺旋槳的帽子就這樣應(yīng)運而生了。我在美術(shù)教學(xué)中,在不斷地嘗試著改變這種現(xiàn)狀,期待著能解決這類問題?墒钱斘覀兎砰_讓學(xué)生去進行自主創(chuàng)作的時候,有發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有了方向,有點老虎

吃天無從下口的感覺。所以,在本次培訓(xùn)中,我期待著通過學(xué)習(xí),提升自己的課堂教學(xué)組織能力,把握好教師引導(dǎo)和學(xué)生自主創(chuàng)作的有機結(jié)合度,既不能限制了學(xué)生的思維,又不能讓學(xué)生無從下手,沒有方向。此次問題解決的預(yù)期目標1、如何利用預(yù)設(shè)課程、專家引領(lǐng)、校本研修及崗位實踐解決問題的2、結(jié)合培訓(xùn)周路徑、計劃與舉期的問題解決計措劃、安排3、體現(xiàn)特色與個性的實踐策略探索在農(nóng)村小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中,解決學(xué)生生活體驗和美術(shù)創(chuàng)作之間的脫節(jié)以上欄目未能其它問題,實現(xiàn)美術(shù)教材的校本改造。涵蓋的其它設(shè)想

創(chuàng)造力是根據(jù)一定目的,運用一切已知信息,產(chǎn)生出某種新穎、獨特有社會或個人價值產(chǎn)品的能力。作為兒童的創(chuàng)造力,由于受兒童本身的特點所限,兒童不可能進行深奧的創(chuàng)造活動,他們的創(chuàng)造能力只能也只有在他們的日;顒蛹跋鄳(yīng)的結(jié)果中表現(xiàn)出來。董奇先生在《兒童創(chuàng)造力發(fā)展心理學(xué)》一書中指出:“對待兒童創(chuàng)造力的表現(xiàn),一定要尊重客觀事實,考慮到兒童的實際水平和固有特點,既不予以否定,也不片面夸大!蓖ㄟ^本次學(xué)習(xí),使我的美術(shù)課堂教學(xué)能夠做到張弛有度,既能激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)作力,不至于限定了學(xué)生的思維活動,又能對學(xué)生進行有效的指導(dǎo)。我的預(yù)期目標是課堂教學(xué)效果能有明顯的改善,學(xué)生自主創(chuàng)作的美術(shù)作品能夠提升一定檔次,并能夠通過此次解決問題的過程,總結(jié)經(jīng)驗,形成一定的思想成果,以論文或科研成果的形式表現(xiàn)出來。為解決我在教學(xué)中遇到的突出的問題,我將認真研究本次培訓(xùn)中預(yù)設(shè)課程,從美術(shù)課程標準學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,從美術(shù)教學(xué)策略學(xué)習(xí)課堂教學(xué)技巧和方法,通過研修專家的教學(xué)課例,確立一定的教學(xué)課題,參與校本研修,在教學(xué)中進行實踐探索,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己解決實際教學(xué)問題的能力。1、對核心問題解決的預(yù)期目標2、相關(guān)問題解決的預(yù)期目標3、標志問題解決的物化成果

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教育部財政部“國培計劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)教師

置換脫產(chǎn)研修項目

河南師范大學(xué)班培訓(xùn)工作

簡報

二○一○年第一期(總第01期)

河南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主辦201*年10月20日

目錄【組織協(xié)調(diào)】

“國培計劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)項目(201*年)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開工作會議…………………………………………2

【頂崗實習(xí)】

文學(xué)院召開國培計劃”頂崗實習(xí)動員會…………………………3我校置換脫產(chǎn)頂崗學(xué)生分赴全省各地實習(xí)………………………3

【開學(xué)典禮】

教育部財政部“國培計劃”--河南省農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)項目(201*年)河南師范大學(xué)班開學(xué)典禮……………………………4

【領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷】

教育部河南省教育廳繼教院領(lǐng)導(dǎo)實地考察學(xué)員食宿條件……………………………………………………………………9

【組織協(xié)調(diào)】

“國培計劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)項目(201*年)

工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開工作會議

10月12日下午,河南師范大學(xué)國培計劃河南省農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)項目(201*年)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議在勤政樓第二會議室召開。我校副校長黑建敏和各相關(guān)學(xué)院部門的負責(zé)人出席了會議。會議由繼續(xù)教育學(xué)院院長武軍會主持。

武軍會院長首先介紹了國培計劃(201*年)河南師范大學(xué)培訓(xùn)基地工作方案,傳達了10月9日在教育廳師范教育處召開的河南省‘國培計劃’實施工作暨教師教育工作座談會的會議精神。石磊副院長就本年度國培計劃的具體工作做了安排。

黑建敏副校長在講話中指出,在各級培訓(xùn)的激烈競爭中,我們要強化業(yè)務(wù)培訓(xùn),狠抓確保質(zhì)量的各個環(huán)節(jié),各學(xué)院加強分工合作;要在參訓(xùn)教師的食宿、醫(yī)療、安全保衛(wèi)等各個方面做好后勤保障工作;切實做好頂崗實習(xí),在保障安全的基礎(chǔ)上提高頂崗實習(xí)的質(zhì)量。

隨后,相關(guān)學(xué)院和部門的負責(zé)人就培訓(xùn)中的經(jīng)費、頂崗實習(xí)、教學(xué)、教材等具體問題進行了溝通協(xié)調(diào)。

會上公布了河南師范大學(xué)國培計劃河南省農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)項目(201*年)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)項目執(zhí)行辦公室和頂崗實習(xí)辦公室。

會后,繼續(xù)教育學(xué)院武軍會院長和培訓(xùn)科的工作人員到參訓(xùn)教師公寓和餐廳,對培訓(xùn)的前期準備工作進行了檢查。

【頂崗實習(xí)】

文學(xué)院召開國培計劃”頂崗實習(xí)動員會

10月14日下午,文學(xué)院在學(xué)院二樓會議室召開國培計劃頂崗實習(xí)動員會,安排部署頂崗實習(xí)的相關(guān)工作。文學(xué)院黨委書記王宏偉、副院長時花玲、段勃出席了動員會。

王宏偉書記首先對參與頂崗實習(xí)的同學(xué)提出了四點要求:一要提高認識,增強責(zé)任心;二要扎實工作,珍惜實習(xí)機會,努力提高教學(xué)技能,為就業(yè)積累經(jīng)驗、打好基礎(chǔ);三要尊重實習(xí)學(xué)校的老師,要愛護學(xué)生,努力開闊他們的視野;四要注意安全,遵守紀律。王書記還預(yù)祝大家實習(xí)順利,凱旋而歸。

隨后,時花玲副院長簡單介紹了國培計劃的基本情況,說明了實習(xí)相關(guān)補助政策,對頂崗實習(xí)的具體工作進行了安排和部署。段勃副院長要求同學(xué)們要珍惜此次頂崗實習(xí)的機會,盡快完成由學(xué)生到老師的身份轉(zhuǎn)變,認真?zhèn)湔n、講課,并隨時了解學(xué)生動態(tài),圓滿完成頂崗實習(xí)工作。

根據(jù)頂崗實習(xí)學(xué)校需求,經(jīng)過書面申請和資格審查,文學(xué)院擇優(yōu)遴選出40名優(yōu)秀師范畢業(yè)生分赴新鄉(xiāng)、安陽、鶴壁、焦作等十個地市參加初中語文教師頂崗實習(xí)。

我校置換脫產(chǎn)頂崗學(xué)生分赴全省各地實習(xí)

10月15日上午,學(xué)校大門前百余名青春激昂的學(xué)生集合在一起,他們是我校參與國培計劃河南省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項目頂崗實習(xí)的本科畢業(yè)生,正在準備登上開往新鄉(xiāng)、焦作、濮陽、

安陽等地的專車,開始長達三個月時間的頂崗實習(xí)。

繼續(xù)教育學(xué)院和各個教學(xué)院系的領(lǐng)導(dǎo)老師們到校門前為同學(xué)們送

行。同學(xué)們在帶隊老師的精心組織下,有秩序地坐上開往實習(xí)地點的專車。他們表示要服從各地市教育部門和各學(xué)校的分配,遵守紀律,在農(nóng)村中小學(xué)的課堂上發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,珍惜實習(xí)機會,圓滿完成

頂崗實習(xí)任務(wù),樹立師大的良好形象,為母校爭光。

教育部財政部“國培計劃”--河南省農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)項目(201*年)河南師范大學(xué)班開學(xué)典禮

10月17日上午,國培計劃--河南省農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)項目(201*年)河南師范大學(xué)班開學(xué)典禮儀式在音樂報告廳舉行。出席開學(xué)典禮的有國家教育部師范教育司師范教育處周新主任,河南省教育廳師范教育處尹洪斌處長、胡全勝科長,我校黑建敏副校長,繼續(xù)教育學(xué)院石磊副院長。參加開學(xué)典禮的還有相關(guān)學(xué)院的主管院長、班主

任以及來自全省各地市參加置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)的250名學(xué)員和參加短期集中培訓(xùn)的250名學(xué)員。典禮由繼續(xù)教育學(xué)院武軍會院長主持。

黑建敏副校長致歡迎辭。他代表學(xué)校向與會領(lǐng)導(dǎo)和參加培訓(xùn)的所有農(nóng)村中小學(xué)教師表示熱烈的歡迎,并簡要介紹我校的歷史概況、師資力量和近幾年所取得的辦學(xué)成就,尤其是突出了我校

在培訓(xùn)工作方面的優(yōu)勢。在介紹了我校所承擔(dān)國培計劃的基本情況之后,黑建敏副校長指出了做好國培計劃的四個關(guān)鍵環(huán)節(jié):第一,根據(jù)培訓(xùn)目標確定高水平培訓(xùn)師資。第二,充分調(diào)研,確保培訓(xùn)內(nèi)容的針對性。第三,加強教育實踐活動,做好影子教師和頂崗實習(xí)工作。第四,加強培訓(xùn)管理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他希望參訓(xùn)學(xué)員通

過參加此次培訓(xùn),真正成長為能夠在全省農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)工作中起示范作用的骨干教師和學(xué)科帶頭人,為我省農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。

長垣縣一中李慧香老師代表全體參訓(xùn)學(xué)員發(fā)言,對教育部、財政部、省教育廳和具體承擔(dān)此次培訓(xùn)任務(wù)的河南師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝,并表示珍惜來之不易的培

訓(xùn)機會,及時轉(zhuǎn)變角色,認真聆聽專家、學(xué)者的講學(xué),充分利用學(xué)校資源,積極與專家、名師、同行交流和討論,切實快速更新自己的教育理念,提高自己的業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)技術(shù)能力和綜合素質(zhì),適應(yīng)新課改的需求。

文學(xué)院趙新波老師代表所有承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的教師發(fā)言,對參訓(xùn)學(xué)員表示歡迎,并表示一定做到認真準備,精心組織,不斷完善,

將最新的教育理念與政策傳遞給大家,將成熟的課程改革經(jīng)驗分享給大家,將精彩的教學(xué)案例展示給大家。

教育部師范教育司師范教育處周新主任在講話中對此次國培計劃河南師范大學(xué)班順利開學(xué)表示熱烈祝賀,并介紹了國培計劃項目的主要內(nèi)容、項目設(shè)置、培訓(xùn)要求,同時提出了實施國培計劃的具體要

求。第一,要求省教育廳精心管理、統(tǒng)籌安排,加強監(jiān)督和調(diào)控;第二,作為承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的河南師范大學(xué)要為學(xué)員提供學(xué)習(xí)和生活的最好服務(wù),讓高校更好地服務(wù)基礎(chǔ)教育實踐;第三,參訓(xùn)學(xué)員要認真學(xué)習(xí)、積極思考、主動交流,樹立現(xiàn)代教育理念,提高學(xué)科教育理論水平和教學(xué)科研能力,圓滿完成此次培訓(xùn)任務(wù)。

河南省教育廳師范教育處尹洪斌處長從教育的社會需求和教師專業(yè)發(fā)展成長入手,闡述了提高教師專業(yè)素質(zhì)和參加國培計劃的重要

性、必要性、緊迫性。他希望我校要切實落實承諾,為參訓(xùn)學(xué)員提供

良好的學(xué)習(xí)生活條件,嚴格按照培訓(xùn)方案實施培訓(xùn)計劃,嚴把質(zhì)量過關(guān);同時希望培訓(xùn)學(xué)員珍惜培訓(xùn)機會,積極參加學(xué)校安排的各項教學(xué)實習(xí)活動,通過培訓(xùn),切實提高教育教學(xué)技術(shù)能力,在今后的工作崗位上,充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,進而為全省基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。

儀式結(jié)束后,教育部、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、我校黑建敏副校長、國培計劃的各學(xué)科組老師、班主任與培訓(xùn)學(xué)員一起在我校毛主席像前合影留念。

隨后,周新主任、胡全勝科長在繼續(xù)教育學(xué)院武軍會院長的陪同下,到學(xué)員公寓和餐廳進行了參觀,周新主任和胡全勝科長對我校為學(xué)員們提供的食宿條件給予了高度評價。

【領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷】

教育部河南省教育廳繼教院領(lǐng)導(dǎo)實地考察學(xué)員食宿條件

10月17日中午,剛參加完國培計劃--河南省農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)項目(201*年)河南師范大學(xué)班開學(xué)典禮儀式的教育部、河南省教育廳領(lǐng)導(dǎo)在

繼續(xù)教育學(xué)院武軍會院長陪同下,來到培訓(xùn)學(xué)員生活區(qū)宿舍和餐廳實地考察。

周新主任和胡全勝科長對我校為學(xué)院提供的食宿等生活條件給予了高度評價,并指出要切實做好學(xué)員的生活服務(wù)工作,把好飲食衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),防止意外性事件發(fā)生。

主編:武軍會石磊

責(zé)任編輯:蔣宇光聶君濤張務(wù)花編輯:刁桂梅趙海濤

呈報:河南省教育廳、國培計劃河南省農(nóng)村中小學(xué)教師

置換脫產(chǎn)研修項目辦公室

報送:河南師范大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)

發(fā)送:河南師范大學(xué)相關(guān)職能部門、各教學(xué)院部印數(shù):50

聯(lián)系方式:電話:0373--3326176郵編:453007

地址:河南省新鄉(xiāng)市建設(shè)東路46號河南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院

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