團員評議活動總結

團員評議活動總結

一、基本情況

為了全面貫徹落實院團委開展團員評議活動精神，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，用社會主義核心價值體系教育團青年，繼續(xù)解放思想，實事求是，進一步增強團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，我們08國貿(mào)一班團支部認真進行了此次的團員評議活動�，F(xiàn)將開展工作總結如下：

1.我班團支部根據(jù)工作實際情況認真制定活動方案，周密布置，有規(guī)劃，有步驟地開展工作。加強對評議工作的指導和監(jiān)督，確保工作順利進行。

2.自我評價。我班于3月14日開始進行團員自己測評，主要是對照團員標準和平易內(nèi)容進行，自我反省，肯定成就，找準存在的問題，提出改進的措施。

3.團小組評議。發(fā)動小組，號召同學們本著認真負責，公平公正的原則，對各位團員進行測評。

4.召開團支部會。結合各位團員的政治覺悟，思想修養(yǎng)，社會實踐，學習生活等各個方面進行綜合評定，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學給予肯定，對于有待進步的同學給予中肯的評定。

5.輔導員老師對各位團員進行測評。

6.評選優(yōu)秀團員。根據(jù)四個階段的分數(shù)，結合評定標準，對團員的分數(shù)進行綜合計算，團員評議合格率100%，不合格團員無。在民主評議的基礎上，評選出優(yōu)秀團員21名，合格團員28名。二、主要收獲

一年一度的團員評議是從嚴治團，提高團員素質的一項重要措施，對團員來說也是一次促進，一次提高。此次的團員評議分為四個階段，個人認為這種做法很好，公平公正，對強化團員意識起到了很好的作用。

通過此次團員評議調動了團員爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，提高我班團員的團員意識，調動我班支委工作的積極性。在我們的團員陣營里，有一部分團員沒有競爭意識，學習不積極，工作松懈，生活作風松散，而這次的評議工作在某種形式上來說可以給我們一股動力，促進我們在各個方面都做進一步的努力。三、存在不足和往后發(fā)展方向

1.大多數(shù)團員對這次評議活動很重視，達到了很好的效果，但也有個別團員存在走過場的情況，以后要加強教育，進行指導匡助。2.批評和自我批評的風氣不濃，互相指摘難于開展，應給予糾正。

總之，我們必須按照一名合格的共青團員的標準來要求自己，提高個人的修養(yǎng)及思想道德修養(yǎng)，不斷努力和進步。

08國貿(mào)一班團支部201*年3月27日

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團員教育評議工作總結

為進一步加強團員思想教育、提高團員素質、強化團員意識，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，商學院31個團支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神，以《團章》為標準，以加強團員教育管理為重點，精心組織，切實做好了各個環(huán)節(jié)，認真完成了團員民主評議的各項活動，使本院的團員民主評議活動取得了成效。現(xiàn)對我系的這項工作的開展情況作如下書面小結。

對本次活動高度重視，在統(tǒng)一思想，嚴格程序的基礎上做到了廣泛動員，以確保每位團員積極參與，通過此次評議使廣大團員能積極投入到團的組織生活中來，認識自我，完善自我。團員評議細則廣泛的采納了廣大團員的意見，在評議過程中對每一位團員給予正確客觀的評議，達到客觀、公正、實事求是、表彰先進、教育后進的目的。本年度團員評議工作的順利開展，增強了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力；完善了商學院團支部工作制度；構建了學生思想政治教育的長效機制，同時使廣大團員青年在活動中增強了思想的先進性，學習自覺性和生活的自理性，提高了勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻的精神，從而為做好今后的共青團工作打下了堅實基礎。

本次團員教育評議歷時半個月，從各團支部評議總結看，全院團員隊伍的整體情況應該予以肯定，團員思想認識的主流是積極向上的，絕大部分團員能認真履行團員義務，學習黨、團知識，積極向黨組織靠攏；但同時我們也發(fā)現(xiàn)，在這支隊伍中還有少數(shù)成員在人生觀念、價值觀念上迷茫、困惑；有些團員集體觀念較弱，個體承受能力較差；受外界不良環(huán)境的影響較大，因此不能嚴于律己，不愿參加公益活動，甚至違反校紀校規(guī)，造成了一定的負面影響。在本次團員教育評議中參與評議團員****名，合格****名，經(jīng)教育合格***名，不合格團員**名。在團支部組織建設方面還有個別團支部組織不健全，要求存在問題的團支部必須在近期召開團員大會進行民主選舉，健全團組織，爭強戰(zhàn)斗力。

通過本次團員評議工作，我們更全面的了解了商學院廣大團員青年的思想動態(tài)。為了能更有效的促進學生健康成長，德育教育是當代大學生的核心靈魂，應將先進性和普遍性結合起來，既要倡導主旋律，又要重視學生的實際利益，關注每一個學生，發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點，不回避問題，不空談理想，有的放矢，對癥下藥，腳踏實地，才會真正受到學生的關注和歡迎。

團員教育評議工作本身就是對廣大團員青年的一次積極的思想教育和團員意識教育，更是我們?nèi)�面了解、認識團員青年的新途徑。團員教育評議工作的結果作為本年度“五四”評優(yōu)的重要依據(jù)，同時對因各種原因被評定為不合格的團員將作出相應的組織處理，并加強對他們的團員意識教育，不斷提高學院團員隊伍整體素質，加強團組織隊伍建設，真正體現(xiàn)團員青年的先進性和模范性。

在學院領導的正確領導下，在各方面的努力下，商學院本次團員教育評議工作取得了應有的成效，結合教育評議工作，認真抓好了全系個團支部的班子建設，強化了團總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力，嚴肅了團的紀律、加強了團的建設。

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