清河中學校201*-201*學年工作計劃

中江縣清河鄉(xiāng)初級中學校201*201*學年度學校工作計劃

一、基本情況

我�，F(xiàn)有教學班9個，在校生共380余人，有教職工35人。在教育教學中我校已經(jīng)取得了一定成績。201*級在生源差和學生基礎(chǔ)知識水平極低的情況下，普高升學77人，職高升學52人。但是本學年度工作擔子更重，任務(wù)更艱巨。

二、學校工作指導(dǎo)思想

新的學年將認真落實“教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，均衡發(fā)展、科學發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持以教學為中心，以質(zhì)量為根本，進一步求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力追求教育優(yōu)質(zhì)化、質(zhì)效管理科學化、學校發(fā)展特色化。狠抓常規(guī)管理，落實有效教學，切實提高教學質(zhì)量，確保學校的穩(wěn)定和安全，積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境，夯實學校和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，辦好人民滿意的教育，為高一級學校輸送更多的具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。

三、工作的基本思路

1、以德育為首位，加強思想政治工作，加強“三風”建設(shè)，確保學校穩(wěn)定。2、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。3、狠抓教育教學質(zhì)量，推進全面素質(zhì)教育。以初三為重點，團結(jié)一心，眾志成城，爭取明年中考再創(chuàng)輝煌。

4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學管理機制，推進“精、細、實”管理，實現(xiàn)管、教、學的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、本學年的主要工作和措施

（一）認真落實德育工作的首要位置

1、加強和改進學校德育工作，建立健全學生思想工作機制，爭創(chuàng)德育示范學校；加強德育常規(guī)工作，繼續(xù)貫徹學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學生日常行為規(guī)范》，開展“知榮辱，見行動”活動，使全校師生牢固樹立社會主義榮辱觀、創(chuàng)造條件爭創(chuàng)文明禮儀學校、開展“弘揚和培養(yǎng)民族精神教育宣傳月”活動、開展做“文明中學生”、爭創(chuàng)“文明班級”、及開展重大節(jié)日慶祝等豐富多彩的德育活動。

2、加強德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)揮關(guān)工委作用，形成學校、家庭、社會教育的合力。我們在高度重視學校教育的同時，也必須重視家庭教育。通過多種形式，向廣大學生家長宣傳黨的教育方針，正確的教育思想和方法，指導(dǎo)學生家長樹立正確的教育觀、人才觀，加強對留守學生的管理，使學生家長積極支持和參與管理教學的工作。同時，為了給學生提供一個良好的社會環(huán)境，請派出所對我鄉(xiāng)的網(wǎng)吧和電子游戲室等場所進行清查。請司法所、派出所的同志作法制報告。組織學生參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，走出學校去打掃街道，為社會盡一

份愛心，以現(xiàn)實生活中一些典型的事例來教育學生。

3、認真搞好普法學習，依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學法守法。

4、深入開展愛黨、愛國、愛�；顒樱�扣住主題班會，加強校園文化建設(shè)，讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學生情操，培養(yǎng)學生審美意識的作用。

5、發(fā)揮班干部的作用，加強班級紀律、班風、班規(guī)等常規(guī)性班級管理，提高班級的約束力。

（二）全面實施素質(zhì)教育，切實提高教育教學質(zhì)量。

1、認真貫徹教育部《關(guān)于中小學實施全面素質(zhì)教育的決定》，強化“課堂是實施素質(zhì)教育主陣地”的意識，嚴格執(zhí)行課程計劃，加大對薄弱學科開課率的督查力度，嚴格控制學生在�；顒涌偭�，減輕學生課業(yè)負擔，對學生課業(yè)負擔適時進行監(jiān)控、管理，使每一個教師都要自覺實施素質(zhì)教育。

2、加強教育教學管理，不斷提高教學質(zhì)量

①完善學校領(lǐng)導(dǎo)分年級負責制，深入年級班級聽課每期不少于20節(jié)次。②加強對教師上課、備課、批改作業(yè)、關(guān)愛輔導(dǎo)學生及實驗教學的檢查力度。實行“教學周檢查”、“教案和作業(yè)批閱月檢查”、“教師教學情況調(diào)查”、“教學信息反饋”制度，完善“聽課評課”制度、將檢查、登記的結(jié)果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。

③深入開展教研活動，各教研組要經(jīng)常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文，引導(dǎo)教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。

④認真做好學校體育和藝術(shù)教育工作。做好學校健康教育，特別是心理健康教育工作。積極開展體育活動，組織學生進行體育鍛煉，提高學生身體素質(zhì)。開展各種興趣小組活動，特別是音、體、美活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學生，全面提高學生素質(zhì)。

⑤練好教師的“內(nèi)功”，積極組織教師參加業(yè)務(wù)學習、培訓(xùn)、進修，支持教師參加高層次的學歷學習。認真對新教材、新課程標準進行學習和研究，改革教學手段，積極探索運用現(xiàn)代教學手段進行教學的新路子，爭取人人做課件，充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用，用科學的方法提高教學效果。

3、強化教改科研管理，全力推進基礎(chǔ)教育課程改革。

（1）認真抓好基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作，制定好課程改革實驗規(guī)劃及實施方案，加強

對教師的“課程標準”培訓(xùn)和“新教材”培訓(xùn)，切實開展課程改革適應(yīng)性研究工作，使我校課改工作運轉(zhuǎn)順利。

（2）積極開展教育教學改革和教育科研。①加強科研隊伍建設(shè)，做好教學科研人員的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。②圍繞“以人為本、以學定教、促進學生發(fā)展”，以新課程改革為契機，開展多層次多形式教研活動，轉(zhuǎn)變教學觀念，變換教師角色，變革學習方式，提高教育質(zhì)量。

（3）開展課改系列活動，召開課改經(jīng)驗交流會、觀摩會，舉行新課程優(yōu)質(zhì)課大賽、優(yōu)秀教案、論文評選等活動，探索和構(gòu)建學生、教師發(fā)展性評價體系，全力推進課改實驗工作。

（4）廣泛開展“新課程”研究，探索培訓(xùn)、教學和科研結(jié)合的課改實驗?zāi)Ｊ�，掀起新課程改革科研熱潮。強化過程管理和校本培訓(xùn)，提高教育科研成效。

5、改革評價制度，建立實施素質(zhì)教育的評估體系。①學習評價：初中學生實行《學科素質(zhì)教育成績冊》，從身體、思想品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、活動課狀況等綜合評價。

②教師評價：教師年度考核要與教職工工作目標管理相結(jié)合，從德、能、勤、績四方面綜合量化考評，堅持自評與他評相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合。廣泛征求教師意見，民主修改和完善教師業(yè)績考核辦法及年度考核辦法，做到既合理又能調(diào)動教師的積極性。

6、召開好初三畢業(yè)班工作會。抓好初三階斷考試和成績分析工作。7、加強薄弱的教學質(zhì)量管理，大面積提高各學科合格率。

（三）加強教育目標管理，實行目標管理責任制，爭取我校在教育綜合督導(dǎo)評估中名列優(yōu)秀等次。

進一步強化學校管理，建立學�，F(xiàn)代管理模式。學校按照可持續(xù)發(fā)展思路，結(jié)合自身實施，確定辦學理念和辦學目標，建立“教育思想工作目標評價機制”的現(xiàn)代科學管理模式，向管理要質(zhì)量、要效益。

（四）加強后勤管理，為教育教學提供良好服務(wù)和后勤保障。1、認真貫徹落實“農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費保障機制”，嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育收費政策。

2、管好水電，管好、維護好學校財產(chǎn)，實施對全校物的管理，減少損失和浪費，把維修費降到最低限度，建立和完善管理制度。

（五）站在講政治的高度，重視并做好學校安全工作。1、強化安全意識，進一步樹立“安全重于泰山”，安全“警鐘長鳴、安全常抓不懈的意識，做到安全工作“四落實”：領(lǐng)導(dǎo)分工落實、安全制度落實、平時督促檢查落實、安全獎懲落實。

2、健全安全工作責任制，嚴格安全事故報告制，實行安全責任追究制和“一票否決制”。

3、加大安全督查工作力度，認真抓好各種類型的不安全因素的排除。4、加強學校食堂及食品衛(wèi)生管理，辦好學校食堂和超市，增收節(jié)支。完善規(guī)章制度，落實相關(guān)管理人員職責，嚴防群體性中毒事件。認真做好學校師生防病治病工作，防止傳染病的發(fā)生和流行。

5、加強校園周邊治安環(huán)境的整治工作，確保校園安全。（六）認真做好工會、教代會工作。

1、堅持依法治校，進一步深化校務(wù)公開和教代會制度建設(shè)，充分發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督作用。

2、開展“我為學校發(fā)展獻良策”有獎活動，發(fā)動全體教職工，充分發(fā)揚主人翁精神，積極為學校發(fā)展獻計獻策。

3、加大工會維權(quán)工作力度。學校工會要按照《工會法》依法維護教職工合法權(quán)益，使敢于維權(quán)、善于維權(quán)。

4、加強工會組織建設(shè)，抓好教工之家的創(chuàng)建工作，開展多種形式活動，凝聚團結(jié)教職工，努力鞏固精神文明建設(shè)成果，爭創(chuàng)區(qū)最佳文明單位。

（七）打造先進典型

1、高度重視學校先進典型爭創(chuàng)活動，緊密結(jié)合日常工作，抓好制定規(guī)劃、確定目標、落實責任、組織實施、檢查督促等環(huán)節(jié)，確保取得實效。

2、注意收集整理打造先進典型活動中的有關(guān)信息和資料，重要資料要及時以書面形式報送縣教育局，并認真處理好打造活動與日常工作的關(guān)系，全面做好組織協(xié)調(diào)工作。

3、創(chuàng)新方法，務(wù)求實效。進一步解放思想，更新觀念，求真務(wù)實，探索完善思路辦法，拓寬范圍內(nèi)容，積極推進爭創(chuàng)工作，提升整體水平。

二○一三年八月

附：本學年工作主要行事歷201*年9月

1、做好開學工作，學生入學報名，做好學生控輟保學工作。

2、開學典禮，布置本學期工作，對學生進行安全、法制等一系列教育。3、制定各種計劃，做好說課、聽課、評課安排，組織學習新課程標準，落實集體備課工作。

4、七年級新課改活動的開展，由教導(dǎo)處牽頭，落實七年級老師外出學習。5、慶祝教師節(jié)。201*年10月

1、青年老師說課活動，骨干教師上示范課活動。2、學生書畫比賽。

3、做好期中測驗準備工作。4、初一新課程標準課型展示。5、教學六認真檢查。201*年11月

1、組織期中測試。2、期中測試情況分析。

3、召開家長座談會，召開師、生座談會，征求對學校教育教學工作的意見。4、組織安全、法制講座5、開展讀好書征文活動。6、各學科開展技能競賽。201*年12月

1、做好教學常規(guī)檢查工作。

2、各教研組開展教研活動，評選優(yōu)秀課。3、校級骨干教師評比。

4、進行愛國主義教育，發(fā)展一批新團員。5、組織召開校運動會。6、迎元旦系列活動。7、教學六認真檢查評比

8、各班結(jié)束課務(wù)，制定好期末復(fù)習計劃。201*年元月

1、元旦學生演講賽。

2、做好期末復(fù)習和考試工作。

3、檢查實驗室，多媒體教室，圖書室工作。4、布置寒假工作，加強安全法制教育。5、安排好寒假護校值日工作。6、各部門、教師寫好工作總結(jié)。201*年2月

1、舉行開學典禮。

2、做好學生入學報名，流失生回收工作。3、制定各種計劃，完善各類制度。

4、召開學生家長會，加強住校生的管理工作。5、舉行春期第一學月考試和成績分析。201*年3月

1、慶祝三.八婦女節(jié)。2、開展文明禮貌月活動。3、植樹活動。

4、對全校教職工進行普通話培訓(xùn)。5、組織籌備參加縣運動會。

6、舉行春期第二學月考試和成績分析。201*年4月

1、“掃墓”活動安全主題教育。2、春期半期檢查與分析。3、法制安全教育活動。

4、舉行春期第三學月考試和成績分析。201*年5月

1、普通話競賽。2、“五〃四”演講賽。

3、舉行春期第四學月考試和成績分析。201*年6月

1、初三診斷性考試與分析

2、進行春期期未復(fù)習考試，抓好學生成績評定。3、安排期末結(jié)束工作和假期護校工作。

4、召開各部門總結(jié)會，提出下學年工作思路。

5、評選出年度先進工作者和優(yōu)秀教師，樹立典型，號召全體教職工向他們

6

學習。

擴展閱讀：201*-201*學年第一學期團隊工作計劃

真誠做人踏實做事201*201*學年第一學期團隊工作計劃

清河學校

201*年9月

201*-201*學年第一學期團隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“真誠做人、踏實做事”為原則，以“團結(jié)合作、精細管理”為理念，以全面提高師生道德素質(zhì)為目標，圍繞學校計劃，加強學校團隊建設(shè)，提高教師和學生的團隊活動意識，切實加強德育隊伍建設(shè)，探索更為科學的評價制度，尋求更有效的德育工作方法、途徑，提高德育工作實效性，進一步促進優(yōu)良班風、學風、教風和校風的形成，開創(chuàng)德育團隊工作新局面。二、現(xiàn)狀分析

當前，學校德育團隊工作能夠緊緊圍繞學校德育工作計劃，扎實開展各項活動，通過師生的共同努力，取得了令人滿意的成績。學生在校課間秩序明顯改善，特色陽光課間活動穩(wěn)步發(fā)展，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。德育常規(guī)工作、學生養(yǎng)成教育及各項活動初步實現(xiàn)了系列化、程序化。學生思想穩(wěn)定，集體活動表現(xiàn)健康向上，具有較好的學習、行為和生活習慣。新學年伊始，反思目前德育工作實際，我們認為學校德育工作仍存在以下問題：

1、在習慣養(yǎng)成方面，課間秩序（低年級）、衛(wèi)生保持（中高年級）、儀容儀表、上放學路隊等不規(guī)范等現(xiàn)象仍不同程度存在，各年級管理措施有待進一步加強和落實。2、在班級管理方面各班差異大，班主任及任課教師對班級管理的的重視程度有待提高，德育工作考核制度仍不夠完善。

3、學生在校常規(guī)檢查主要依據(jù)學生會來進行，檢查結(jié)果的綜合性和準確性不夠，部分班主任對檢查結(jié)果反饋和信息公布不夠重視，未做到及時整改；

4、德育教研及師德建設(shè)方面的工作做得不夠扎實，班主任會議、班主任培訓(xùn)、班主任工作論壇等活動需要常規(guī)化、制度化。

二、工作重點1、五大教育

習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、誠信教育、法制教育、社會主義價值觀教育。2、三項建設(shè)

德育隊伍建設(shè)、校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)；三、任務(wù)目標

1、繼續(xù)重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境，認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。2、繼續(xù)進行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習慣的培養(yǎng)和教育。

3、重點進行誠實守信、熱愛勞動、調(diào)整心態(tài)、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養(yǎng)和教育，同時進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想。

四、德育團隊建設(shè)保障措施（一）“三中心”德育團隊理念

三中心：以學生為中心、以體驗為中心、以實踐為中心。

1、以學生為中心的德育。實質(zhì)上就是要求德育工作者從學生的角度出發(fā)思考問題，充分考慮學生的興趣、愛好、需要等，在德育過程中以學生的活動為主，教師只起一個幫助者的作用。教師要善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)，善于激發(fā)學生的熱情和積極性，讓學生親自動手，包括活動的設(shè)計、活動的籌劃和活動的準備等。學生不會做的，教師給予引導(dǎo)。

2、以體驗為中心的德育。就是通過學生親身經(jīng)歷、總結(jié)學習做人做事的基本道理，并通過實踐轉(zhuǎn)化為習慣的過程。讓學生走出課堂，體驗生活，體驗社會，體驗人生，通過情感體驗和道德體驗去感受、關(guān)注和欣賞，去評價某一事件、人物、事實和思想，讓學生在體驗中受教育、體驗中感悟、體驗中養(yǎng)成優(yōu)良品質(zhì)。

3、以實踐為中心的德育。就是讓學生在實踐中充分互動，自覺反思，使德育工作更好地開展，效果會更加明顯。（二）“三全”德育團隊理念

三全德育，就是全員德育、全程德育和全方位德育。

1、全員德育。從校長到每一個教職員工都要樹立“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”和“校園無空地，處處可育人；校園無小事，事事可育人”的新育人觀，堅定不移地把學校德育工作放在首位，實施全員德育，用愛心、熱心、誠心、耐心開展校園生活服務(wù)，開創(chuàng)德育工作的新局面。

2、全程德育。全程德育，在時間上指的是從學生入學至畢業(yè)整個教育過程，在內(nèi)容上指學生的學習、工作和生活等各個方面的教育環(huán)節(jié)。樹立全程育人意識，要求所有的教育者對學生的教育要有整體性和一貫性的觀念，自始至終和任何環(huán)節(jié)都不放松對學生的教育。3、全方位德育理念要求加強學校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系，提倡家長走進學校，學校走向社會，使各個方面都能很好的聯(lián)系和互動。五、德育團隊教育活動安排九月份

1、暑假社會實踐活動總結(jié)

2、教師節(jié)送溫暖活動（為退休教師服務(wù)）3、班容班貌布置十月份

1、重陽節(jié)感恩活動（邀請家長）2、“扮靚校園、美化環(huán)境”環(huán)保教育活動3、開展一次環(huán)保主題活動（創(chuàng)意制作）、4、班主任例會5、招收新一批團員十一月份

1、讀書節(jié)活動，讓學生了解家鄉(xiāng)發(fā)生的變化2、感恩父母、老師的家長會和主題班會3、留守兒童關(guān)愛行動十二月份

1、各班開展心理健康教育為主題的班會活動2、法制安全教育3、班主任例會一月份

1、進行班主任經(jīng)驗交流。

2、學生寒假社會實踐活動安排。

3、各班開展復(fù)習迎考經(jīng)驗交流討論會，幫助學生掌握科學的學習方法，努力取得較好的成績，促進學生全面發(fā)展。

4、期末工作總結(jié)以及評優(yōu)工作。

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