教研組總結

201*-201*學年度第二學期歷史教研組工作總結

賈斌

主要工作成績完成的主要工作任務本學期我教研組認真貫徹上級及學校的各項方針政策，認真組織老師學習“345”優(yōu)質高效課堂理論和《教師職業(yè)道德規(guī)范》提高了教師的業(yè)務能力和思想道德。積極推行課堂改革，通過聽課、評課活動提高老師們的講課水平，加大了對教學常規(guī)的檢查調研。1、抓好師德師風和師資隊伍的建設2、抓好教學常規(guī)工作的的檢查和落實3、深化組內的課堂教學研究氣氛，推動新課程的實施4、積極參加省、市教研活動，取得了較好成績擴大了教研組的影響5、教研組網站的建設6、制定貫徹“把握方向，減輕負擔，加強基礎訓練，培養(yǎng)能力，發(fā)揮個性，提高質量”的教學指導思想，針對本校各班教學實際，認真制訂教學計劃，組織教師認真討論備教改研驗，7、指導教師認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，檢查指導督促備課活動，加之大多數教師自覺的忠誠黨的教育事業(yè)，我組全體成員在備、教、改等方面都圓滿完成了任務，并盈得鎮(zhèn)檢查組的一致好評。8、組織公開教學和評議。公開教學前，教研組長應指導備課組共同研究，主講人設計的方案，評議時堅持一分為二、實事求是地肯定優(yōu)點，同時指出不足之處，改進教學提倡安排青年教師上匯報課，中年教師上實驗課，老年教師上研究課，骨干教師上示范課的活動，老教師獻計獻策，青年教師虛心學習，這樣一來出色地完成了本學期的任務。1、加強理論學習我們歷史組老師在平時的教育教學活動中應不斷加強理論學習，進一步學習“三四五”高校課堂教學模式和《初中歷史新課程標準》為教學教研活動插上騰飛的翅膀。有利于我們提高歷史課堂教學的有效性和趣味性。2、注重教學研究我們歷史組的每一位老師都應認真總結教學經驗，積極撰寫教學論文。工作反思

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提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學

漢語教研組總結

(201*-201*學年度第一學期）

教研工作是學校工作的主要組成部分并學校各項工作的要點。漢語教研組根據我校教務處計劃，為了提高漢語教學質量，以課堂教學為陣地，以教師隊伍建設為根本，以學生習慣養(yǎng)成教育為主線，確立“立足課堂抓質量，促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展，促進我校漢語學科的教學工作在上新的臺階。下面就本學期漢語組的主要工作匯報如下：

一、圍繞中心，加強教學過程管理。堅持教學工作五認真，把教學過程的每個環(huán)節(jié)教都落實到實處。

認真?zhèn)湔n：⑴做到四個"精心"。每位漢語教師都能精心制訂教學計劃，精心設計教學過程，精心選擇教學方法，精心設計題型訓練。⑵統(tǒng)一備課規(guī)范。按課時備課，每課時都有教學目標，重點、難點、教學模式、教學方法、教學準備、教學過程、作業(yè)布置、板書設計、教學反思等。教學目標包括知識目標、能力目標、情感目標三個方面，教學過程包括內容設計、訓練設計、方法設計三方面，在設計時內容，都能認真鉆研大綱，教材，緊扣教學目標，做到以綱為本，以本為本，以綱扣本，把訓練貫穿于整個教學過程中，在學法指導時，能充分調動學生學習漢語的興趣，發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力和實際運用能力。認真上課：我們全體漢語教師以現(xiàn)代化教學的觀點，不斷更新教法與手段，不斷運用多媒體教學，促進課堂教學效率的提高。

（1）為了保證教學目標的完成，我們改變"以教為本"的舊觀念，樹立"以學為本"的新觀念，推行“先學后教，當堂訓練”的教學模式，針對教材內容、目標、重點、難點、研究教法與學法，著力調動學生主動學習的熱情，努力做到課堂訓練落實，提高單位時間內教學目標的達成度，爭取在二十分鐘上完新課，其余二十五分鐘留給學生，提倡輕松教學。（2）平時，我們都能提前一周備課，決不拖課。

認真布置及批改作業(yè)：我們能根據教材的特點，認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時，以減輕學生的負擔為準繩，認真取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，根據學生的函授角度，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術。作業(yè)批改及時，認真，保證當天完成，作文在做后三天批完，決不積壓，并規(guī)范化；平時認真批改，并在此基礎上及時講評，及時反饋。

認真輔導，做好提優(yōu)補差工作。我們既注重學生的整體發(fā)展，又注重學生的個體發(fā)展。因材施教，使不同的學生的不同個性得到充分的展示。二、以法治教，加強常規(guī)管理。

嚴格政治學習制度，加強教師師德建設。我們全體漢語組成員，都能認真參與參加學校組織的各項政治學習，認真學習鄧小平教育理論及黨和國家的方針、政策，并能學以致用，不斷提高自身的師德修養(yǎng)，真正做到敬業(yè)愛崗，樂于奉獻。

加強業(yè)務學習，提高業(yè)務水平，我們全體漢語教師在教務處帶動下，認真學習課堂教育理論，積極探索適合學生實際的教學方法和教學模式，打好提高教學質量的基礎。

三、積極參加和開展教研活動。我們在學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法。提高教師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。進行了一些公開課和集體備課等活動。

四、存在的不足及今后努力的方向。不足：

（1）漢語教研組老師的參加公開課評課，各種比賽積極性不太高。（2）利用多媒體上課不好。

（3）我們應多聽結對子教師的課，不斷提高我們的專業(yè)水平和業(yè)務。在這學期，每位漢語教師都克服困難，為了提高學校漢語教學質量，盡力了自己的一份力量，在今后的工作中繼續(xù)努力工作，提高我校漢語教學質量。

提克阿熱克小學漢語教研組201*年12月27日

提克阿熱克鄉(xiāng)提克阿熱克小學

漢語教研組總結

(201*-201*學年度第一學期）

提克阿熱克小學漢語教研組201*年1月7日

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