s版六下《語文百花四》習(xí)作示例：嘿，這就是我們班 本文簡(jiǎn)介：

s版六下《語文百花四》習(xí)作示例：嘿，這就是我們班我們班好勝心特別強(qiáng)。四十幾個(gè)同學(xué)，個(gè)個(gè)都這樣。就拿這次全校廣播操比賽來講吧。學(xué)校要舉行廣播操比賽了，消息傳到我們班里，大家議論紛紛，都說：“每次比賽我們班總是名落孫山，這次一定要奪魁�！鼻皫状伪荣�，我們沒比好，就和其他班吵嘴，憑著三寸不爛之舌“反敗為勝

s版六下《語文百花四》習(xí)作示例：嘿，這就是我們班 本文內(nèi)容：

s版六下《語文百花四》習(xí)作示例：嘿，這就是我們班

我們班好勝心特別強(qiáng)。四十幾個(gè)同學(xué)，個(gè)個(gè)都這樣。就拿這次全校廣播操比賽來講吧。

學(xué)校要舉行廣播操比賽了，消息傳到我們班里，大家議論紛紛，都說：“每次比賽我們班總是名落孫山，這次一定要奪魁�！鼻皫状伪荣悾�我們沒比好，就和其他班吵嘴，憑著三寸不爛之舌“反敗為勝”。得了第二名就說什么“第一名不稀奇，第二名掛紅旗”。如果得了第三名，就把“二”改成“三”，成了“第一名不稀奇，第三名掛紅旗”。這次，同學(xué)們有一個(gè)共同想法：不求虛的，一定要用實(shí)力取勝，一定要拿冠軍。于是，每一個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來了。

有的去少年宮借服裝，服裝沒借到，自己買白襯衣、白褲子。有一位同學(xué)個(gè)子小，白褲子買不到，他的媽媽就連夜為他做了一條白褲子。大家甜滋滋地想，比賽那天，同學(xué)們都穿著嶄新的白衣白褲，胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，要多精神有多精神。

為了使廣播操動(dòng)作更正確、更整齊，有的同學(xué)拿磁帶錄下廣播操的廣播樂曲，還有的找來廣播操的掛圖。這樣訓(xùn)練就有了依據(jù)。

萬事齊備，我們就開始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。清早，大家一到校就以小組為單位訓(xùn)練，挑出姿勢(shì)正確的同學(xué)做示范動(dòng)作，大家跟著一遍一遍地練。放學(xué)了，全班在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，對(duì)著圖解，合著音樂，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地練習(xí)，一個(gè)人一個(gè)人地糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。下課時(shí)，兩個(gè)一群，三個(gè)一伙，互相琢磨，互相糾正，互相示范。

經(jīng)過了半個(gè)多月的訓(xùn)練，全班同學(xué)個(gè)個(gè)都能非常正確地做好廣播操的每一個(gè)動(dòng)作了。

結(jié)果，我們班得了冠軍。大家的高興勁兒就別提了。

這就是我們班，一個(gè)不肯認(rèn)輸、力爭(zhēng)上游的班級(jí)。

點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作有兩個(gè)最突出的特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

1．中心突出，方法獨(dú)到。 習(xí)作開門見山，點(diǎn)出了“我們班好勝心特別強(qiáng)”。 最后總結(jié)全文，點(diǎn)明“我們班是一個(gè)不肯認(rèn)輸、力爭(zhēng)上游的班級(jí)”。

2．事例典型，說明優(yōu)點(diǎn)。小作者選擇了大家齊心協(xié)力奪得廣播操比賽冠軍這件事來表現(xiàn)班級(jí)好勝心特別強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。并在記敘備賽、參賽的過程中，把班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)一步一步地表現(xiàn)了出來。 這篇習(xí)作啟示我們，圍繞一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，寫好一個(gè)具體事例，就比較容易獲得成功。

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