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學(xué)校廉潔教育活動總結(jié)

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學(xué)校廉潔教育活動總結(jié)

學(xué)校廉潔教育活動總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論與“三個代表”重要思想,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)社會主義新時期的“八榮八恥”觀,在市紀(jì)委的直接關(guān)心與支持下,我校自以來,開展一系列的廉潔教育,取得較好的效果。我校的廉潔教育活動主要有如下做法:一、成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

在廉潔教育進(jìn)校園活動中,我們首先把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨總支委員、中層以上干部列為教育重點(diǎn)。為保證活動的長效性,我校特成立廉潔教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長:黨總支書記

組員:黨總支委員及中層以上領(lǐng)導(dǎo)

二、重視教育活動我校開展的工作有如下幾方面:

①組織黨員教職工觀看廉潔教育主題的電影、電視劇,如電影《張思德》、《公仆》等,電視劇《任長霞》等。

②定期出版廉潔主題的黑板報,既有校園公共場所的黑板報,也有各班級的黑板報。

③在學(xué)校陳列館中充實(shí)有關(guān)廉潔教育活動的圖文內(nèi)容。三、開展多層面的廉潔教育活動

①以黨支部牽頭,在黨員干部中開展“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動,保持黨員先進(jìn)性教育工作,在黨員干部中組織專題學(xué)習(xí)、討論。②以學(xué)校工會與教務(wù)處牽頭,在全校教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動,結(jié)合師德建設(shè)工作,促進(jìn)學(xué)校的教師素質(zhì)的全面提高。

③以教務(wù)處、團(tuán)委會為龍頭,在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”的主題活動,結(jié)合班會課、政治課、語文課、歷史課與家長會等,以講故事、收集方言等形式,多渠道開展崇勤廉、守紀(jì)律教育。四、開展特色活動,促進(jìn)廉潔教育

動員音樂組教師,積極創(chuàng)作廉政主題歌曲,參加有關(guān)比賽。其中,由杜可風(fēng)作詞、羅少佑作曲、吳彤彤演唱的《春天的呼喚》歌曲獲省廉政歌曲創(chuàng)作賽銅獎,在揭陽市各區(qū)縣參賽作品中名列前茅。

通過精心安排、嚴(yán)密組織,我校的廉潔教育開展得有聲有色,也取得較好的效果。我校將繼續(xù)努力,爭取把廉潔教育進(jìn)校園的活動推向新的高潮。

201*年10月25日

蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)

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學(xué)校201*年上半年廉政文化進(jìn)校園活動總結(jié)

開展廉潔文化進(jìn)校園教育活動,是一項(xiàng)功在長遠(yuǎn)的啟蒙養(yǎng)成教育。把誠信守法、廉潔奉公的系列廉潔文化內(nèi)容納入學(xué)校教育,是學(xué)生從小養(yǎng)成廉潔自律良好品德的需要,是學(xué)校營造以廉為榮,以貪為恥的校園廉潔文化氛圍的需要,是極具現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義的。我校根據(jù)上級文件要求,認(rèn)真部署工作,把廉政教育作為學(xué)校師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)校作為教育主陣地的作用。

一、全面規(guī)劃,有效管理。

學(xué)校把“廉潔文化進(jìn)校園”工作納入學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃、工會計(jì)劃及學(xué)校周工作安排之中,做到了科學(xué)籌劃、合理安排把廉潔教育有機(jī)地滲透到學(xué)校黨建的各個環(huán)節(jié),滲透到學(xué)校教育管理和師生日常管理的各個領(lǐng)域,建立了起廉潔教育的長效機(jī)制。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)。

學(xué)校專門成立廉潔文化教育領(lǐng)導(dǎo)小組,將廉潔文化進(jìn)校園活動作為一項(xiàng)重要工作來抓,做到學(xué)!耙话咽帧庇H自抓,分管副校長具體抓,落實(shí)專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作。

2、層次清晰,學(xué)習(xí)培訓(xùn)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展以“廉潔從教,依法行政”,在學(xué)校黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動。通過教育活動提高了黨員干部的廉潔意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。

在全體教職員工中開展了“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動。通過教育活動促進(jìn)了全校教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。

在全體學(xué)生中開展了“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把廉潔文化進(jìn)校園活動融入校園文化建設(shè)。從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

在活動中,我校充分利用各種媒體進(jìn)行宣傳,加大廉潔文化的宣傳力度。

1、充分利用教職工大會、全校師生大會、家長會等各活動種機(jī)會和場合,在師生及家長中廣為宣傳,以營造“清明、廉潔、和諧”的校內(nèi)外文化氛圍。

2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合,在校園內(nèi)樹立以廉政格言警句為主要內(nèi)容的宣傳標(biāo)語,在墻報、學(xué)習(xí)園地等活動陣地開辟校園廉政文化建設(shè)專欄,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開、學(xué)校收費(fèi)行為公告欄,使廉政建設(shè)成為一種文化,達(dá)到潛移默化的教育效果。

3、政教處統(tǒng)一安排,精心布置,利用主題班會,對學(xué)生進(jìn)行“榜樣立志”、“明理修身”教育。分年級開展了主題班隊(duì)會活動。

三、納入課程,有機(jī)滲透。

1、充分利用下發(fā)的廉潔教育教材,班主任利用班會課時間對學(xué)生進(jìn)行教育。

2、學(xué)校根據(jù)思品、語文等學(xué)科特點(diǎn),通過校長聽課、教師聽課教學(xué)研討等渠道,有意識地挖掘、滲透廉潔教育,使學(xué)生既學(xué)到文化知識,又受到廉潔文化的熏陶。

四、載體豐富,注重創(chuàng)新。

活動是德育最有力、最有效的載體。借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式,挖掘?qū)W校教育資源,在融合傳統(tǒng)德育的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新活動載體,在活動中進(jìn)行廉潔教育是廉潔文化進(jìn)校園的關(guān)鍵。

學(xué)校利用暑期開展了對歷史上清正廉潔的人物和貪贓枉法的典型為材料引導(dǎo)同學(xué)通過分辨比較,得出“廉則流芳千古,貪

則身敗名裂”的結(jié)論;五六年級“廉潔故事”故事會,一個個廉潔奉公的故事印刻在學(xué)生腦海中;四年級“廉潔格言”朗誦會、二三年級“寫廉潔童謠”交流會、一年級“廉潔兒歌”誦讀會;舉行“八榮八恥”專題報告會;結(jié)合建立“節(jié)約型性社會”活動,開展“節(jié)約型校園”活動,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣等一系列活動。

這些活動形式多樣,為學(xué)生喜聞樂見,調(diào)動了學(xué)生參與積極性,潤物無聲,使學(xué)生在潛移默化中提高了道德水準(zhǔn),升華了崇廉情感,堅(jiān)定了廉潔信念。

我們堅(jiān)持“清正廉潔當(dāng)好頭,生動教育入心頭,建章立制管源頭”的做法,而廉潔教育活動的開展,更增強(qiáng)了學(xué)生崇廉敬潔的意識和自覺性,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),凈化了學(xué)校風(fēng)氣!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,廉潔文化教育是一項(xiàng)既有深遠(yuǎn)意義,又具有開拓性的工作,我們將繼續(xù)努力,將這項(xiàng)工作做實(shí)、做新、做好,使我校沐浴廉潔新風(fēng)的滋潤,走向更大的成功,走向更新的輝煌。

201*年7月

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