東三省五大領(lǐng)域活動課簡案:中班語言《綠色的世界》
東三省幼兒園優(yōu)秀教育觀摩活動教案快樂活動名稱:中班主題活動《語言領(lǐng)域:綠色的世界》
教者:齊齊哈爾市第一幼兒園蔡天麗
詩歌出處:選自《省編教材幼兒園主題活動》中班下冊主題四活
動二
快樂活動目標(biāo):
1、欣賞、理解、仿編詩歌《綠色的世界》,有感情的朗誦部分詩句。2、感受操作、探究的樂趣,激發(fā)幼兒熱愛生活的情感?鞓坊顒訙(zhǔn)備:
1、多媒體設(shè)備2、小椅子、小筐、眼鏡、玻璃紙每人1份、操作材料紙;3、音響?鞓坊顒舆^程:
一、快樂激發(fā):激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師:這里有一幅畫,你們想不想看一看?二、快樂認(rèn)知:欣賞、理解詩歌《綠色的世界》1、快樂互動:操作課件,觀察畫面。
提問:畫面上都有什么?你有什么辦法能讓這幅畫變得更漂亮?2、快樂感悟:幼兒配戴眼鏡感受、描述發(fā)現(xiàn)的變化。提問:a這是什么?(綠色的眼鏡)戴上它再看這幅畫會有什么變化?
小結(jié):天上、地上、一切都變成了綠色的,我們叫它“綠色的世界”。b體驗(yàn)?zāi)玫粞坨R的變化。
討論:為什么綠色的鏡片遮擋了眼睛,看到的就是綠色的?小結(jié):因?yàn)閹ь伾难坨R只能透過一種色光,其它顏色都被吸收,所以戴的眼鏡是什么顏色看到的世界就是什么顏色。
3、快樂體驗(yàn):
a教師示范朗誦詩歌《綠色的世界》,幼兒欣賞。b有感情的朗誦部分詩句。
c結(jié)合動作有感情的朗誦詩歌《綠色的世界》。三、快樂獲益:遷移到生活,實(shí)際操作,仿編詩歌。1、運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)品位綠色的寓意。小結(jié):綠色象征著生命、健康、環(huán)保。
2、到操作區(qū)嘗試用不同顏色的鏡片觀看畫面,并仿編詩歌。3、朗誦新編詩歌。
4、習(xí)慣養(yǎng)成教育:長期配戴有色眼鏡會導(dǎo)致眼睛疲勞,視力下降,所以應(yīng)該在需要的時候適當(dāng)?shù)呐宕鳌?/p>
小結(jié):帶上不同顏色的眼鏡,就會變成不同顏色的世界。我們的世界就是五顏六色的,我們的生活是豐富多彩的。
四、快樂拓展:到外面看一看五顏六色還藏在哪了?
兒歌:綠色的世界
我戴上一副綠色的眼鏡,看見一個綠色的世界。綠色的云朵,綠色的小鳥,綠色的房子,綠色的小貓。
這一片綠,那一片綠,到處都是綠、綠、綠。我把綠色的眼鏡拿掉,綠色的世界突然不見了。
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