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感恩教育活動(dòng)方案及總結(jié)

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感恩教育活動(dòng)方案及總結(jié)

工農(nóng)小學(xué)201*年感恩教育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)與今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。二、活動(dòng)主題:

如果我們常心存感恩,人生就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。三、活動(dòng)時(shí)間:201*年5月四、具體活動(dòng)方案

宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》,全員發(fā)動(dòng)。2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、以班級(jí)為單位,召開(kāi)“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會(huì),并將班會(huì)記錄上交少先隊(duì)。

4、各班出一期感恩教育專(zhuān)題板報(bào),學(xué)校組織檢查評(píng)比。5、邀請(qǐng)北京感恩教育宣講團(tuán)到學(xué)校進(jìn)行感恩演講。(籌備)全面實(shí)施階段

(一)感激父母養(yǎng)育之恩

要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。

1、開(kāi)展征文活動(dòng)。

學(xué)生每人寫(xiě)一篇“親情作文”,校內(nèi)評(píng)比。參考題目:《我的父親母親》、《寫(xiě)給父母的話(huà)》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。

2、布置愛(ài)心家庭作業(yè)。(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;

(c)給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親手制作的禮物;(d)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、為父母過(guò)節(jié)

適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過(guò)節(jié),向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。

4、開(kāi)展“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕敝黝}一封家書(shū)活動(dòng)。要求每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫(xiě)一封家信。(二)感激老師的培育之恩

要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。

1、舉行演講比賽:《人生路上的領(lǐng)路人----感謝您,老師》2、舉行作文比賽,參考題目:《世恩難忘,師情永存》、《給老師的一封信》、《母校我成長(zhǎng)的搖籃》

3、開(kāi)展以“六個(gè)一”(寫(xiě)一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。4、教師節(jié),幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。組織“感謝師恩”感恩賀卡制作大賽。(三)感激他人的幫助之恩

要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。

1、開(kāi)展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽,感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。2、“我為同學(xué)做一事”3、開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng)。(四)感激祖國(guó)之恩

愛(ài)國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),愛(ài)國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求,愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟,愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。1、以“感激祖國(guó)”為題,開(kāi)展征文活動(dòng)。2、國(guó)慶節(jié)之際,學(xué)校組織“歌唱祖國(guó)”合唱比賽。3、以“我愛(ài)我的祖國(guó)”辦一期板報(bào)。

工農(nóng)小學(xué)201*年感恩教育活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校學(xué)生教師實(shí)際情況,工農(nóng)小學(xué)開(kāi)展了“感恩教育”系列活動(dòng),收到了較好成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、廣泛動(dòng)員宣傳,明確目的和意義

開(kāi)學(xué)初,學(xué)校通過(guò)教師會(huì)議、開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)生集會(huì)、升旗儀式,向廣大師生宣傳感恩專(zhuān)題,引導(dǎo)教師學(xué)生學(xué)習(xí)和增強(qiáng)感恩意識(shí)、形成感恩之風(fēng)、營(yíng)造感恩氛圍。二、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了確保我校感恩教育系列活動(dòng)有力、有序、有效地開(kāi)展,結(jié)合學(xué)校德育工作規(guī)劃,制定了感恩教育系列活動(dòng)具體方案和實(shí)施步驟,確保了有計(jì)劃有步驟地順利開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)。

三、感恩教育豐富多彩

學(xué)校充分利用各類(lèi)教育資源,結(jié)合各種紀(jì)念日,采取多種有效形式,開(kāi)展了感恩教育系列活動(dòng),在社會(huì)和家庭中產(chǎn)生了良好的廣泛的影響。

(一)、邀請(qǐng)北京感恩教育宣講團(tuán)為我校師生作了一場(chǎng)以“感恩”為主題的報(bào)告,啟動(dòng)了學(xué)?咕葹(zāi)感恩教育活動(dòng)。此次攢將激發(fā)起了學(xué)生老師的感恩情懷,并發(fā)出倡議:用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母老師,用真誠(chéng)的心感恩他人。ǘ、開(kāi)展了“感恩老師”主題活動(dòng)學(xué)校大隊(duì)部布置各中隊(duì)開(kāi)展了以“感恩老師,用真愛(ài)回報(bào)師愛(ài)”主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們用認(rèn)真地學(xué)習(xí)、專(zhuān)注地聽(tīng)講、真誠(chéng)的感謝、鮮花和祝福等方式表達(dá)了對(duì)老師的誠(chéng)摯謝意和深深的愛(ài)。

(三)、開(kāi)展了“感恩祖國(guó),珍惜生活”主題活動(dòng)

為了感受祖國(guó)取得的巨大成就,我們舉行了“感恩祖國(guó),珍惜生活”班級(jí)朗誦比賽和“歌頌改革開(kāi)放繪畫(huà)作品展”。通過(guò)朗誦和繪畫(huà)展覽,讓學(xué)生深切感受到偉大祖國(guó)所經(jīng)歷過(guò)的奮斗歷程,所取得的輝煌成就,深知我們現(xiàn)在幸福生活的不易,懂得感恩祖國(guó)、珍惜美好生活,用認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人,回報(bào)教育養(yǎng)育我們的人…

(四)、開(kāi)展了“感謝父母”主題活動(dòng)

利用父親節(jié)這一契機(jī),學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了“感恩父母”主題活動(dòng);顒(dòng)分兩部分:一是感恩家里的父母及其他長(zhǎng)輩,為他們做一件好事,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

感恩專(zhuān)題教育活動(dòng)告一段落,但感恩教育并沒(méi)有結(jié)束,感恩行動(dòng)更是才剛剛開(kāi)始!通過(guò)一系列的感恩教育、感恩活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校師生感恩的情懷逐漸增強(qiáng),感恩行動(dòng)在悄悄地進(jìn)行。我們相信,在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的感恩教育下,感恩不僅是一種情懷,更是一種生活!

擴(kuò)展閱讀:感恩教育活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程和總結(jié)

感恩教育計(jì)劃、過(guò)程安排和總結(jié)

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。

我們利用同學(xué)們?cè)诨厣顚?shí)踐這個(gè)良好的契機(jī),通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)書(shū)信交流進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生家長(zhǎng)們對(duì)我們即將退隊(duì)進(jìn)入青年期的孩子們進(jìn)行一次集體的祝賀與鼓勵(lì)。

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會(huì)父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

2、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

3、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛(ài)心,學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心,你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情;你有一顆感恩的心,你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷,形成這樣一種品德呢?本學(xué)期我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn),通過(guò)展開(kāi)全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、實(shí)踐感恩。

二、活動(dòng)過(guò)程

(一)生活實(shí)踐巧安排、實(shí)踐學(xué)感恩1、愛(ài)父母,重行動(dòng)

西方的父親節(jié)和母親節(jié)觀念在商家的推波助瀾中進(jìn)入學(xué)生的視線(xiàn),我校團(tuán)委緊跟時(shí)代思潮,分別在這兩個(gè)節(jié)日組織學(xué)生感恩父母。此活動(dòng)由各中隊(duì)具體負(fù)責(zé),建議每一位學(xué)生在節(jié)日為父母分別做一次家務(wù),由此讓學(xué)生體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;增強(qiáng)與父母的交流,培養(yǎng)家庭責(zé)任感,學(xué)生學(xué)會(huì)為家庭付出;學(xué)生感悟生活的美。

此外,學(xué)校還組織了黑板報(bào)評(píng)比,利用主題班會(huì),宣傳長(zhǎng)廊等形式,在學(xué)生中宣傳、討論感恩思想。2、學(xué)生活懂生活,理解父母

到中學(xué)生實(shí)踐基地進(jìn)行生活實(shí)踐是我們的學(xué)生第一次離開(kāi)父母獨(dú)立的生活,生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是新的也是陌生的。在基地,我們的學(xué)生在生活實(shí)踐各個(gè)方面體會(huì)著生活、感受著平時(shí)父母的辛勞,感受著獨(dú)立生活的辛苦和無(wú)人照料安排的無(wú)助,從而一步步的成長(zhǎng)和理解父母、懂得生活學(xué)會(huì)生活。

退隊(duì)了,告別少年時(shí)代,我們的同學(xué)們正一步步成長(zhǎng),一天天長(zhǎng)大、成熟,我們利用退隊(duì)入團(tuán)大會(huì)的機(jī)會(huì),讓每位同學(xué)讀家長(zhǎng)的來(lái)信,知道父母的心情,理解并聽(tīng)從父母的囑咐,回信向父母匯報(bào)在基地的成長(zhǎng)情況和生活體會(huì),達(dá)到一個(gè)父母和孩子進(jìn)行全面心與心的交流,相互理解,鼓勵(lì)和促進(jìn)孩子下一步的成長(zhǎng)。

4、對(duì)孩子退隊(duì)和步入青年的祝賀

在基地,同學(xué)們想家了,家長(zhǎng)也想孩子了,我們要進(jìn)行退隊(duì)和入團(tuán)儀式,之后孩子們就進(jìn)入青年時(shí)代,他們的思想和學(xué)習(xí)面臨的新的挑戰(zhàn),他們需要有人幫他們一起去盡快的確定努力方向和方法,所以我們要求家長(zhǎng)寫(xiě)一封信對(duì)孩子步入青年期進(jìn)行鼓勵(lì)和總體的要求,家長(zhǎng)配合相當(dāng)積極,甚至有父母各寫(xiě)一封給孩子的現(xiàn)象。學(xué)生也敞開(kāi)心扉把對(duì)父母的思念、對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)學(xué)習(xí)和生活的認(rèn)識(shí)積極地向父母匯報(bào),這樣就使得家長(zhǎng)更加的了解孩子,孩子更加的理解和信任父母。在一張張稚氣未脫的、滿(mǎn)面淚水的臉中,我們看到了最直接的效果,這次書(shū)信交流促進(jìn)了感恩教育的深化,取得很好的效果。

(二)結(jié)合學(xué)科教學(xué),深化感恩活動(dòng)1、主題班會(huì)和國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行感恩教育

我校的感恩教育是長(zhǎng)期堅(jiān)持,途徑和方式多樣的,首先在國(guó)旗下講話(huà)上進(jìn)行教育,我校

在升旗儀式中,同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議,以次拉開(kāi)了本學(xué)期感恩教育活動(dòng)的帷幕。然后由團(tuán)委擬定主題班會(huì)主題并做好活動(dòng)要求,由各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行再次的感恩教育和發(fā)言,以加深學(xué)生對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)。

2、“感恩”活動(dòng)倡議

學(xué)生干部廣泛征求同學(xué)意見(jiàn),編制感恩倡議。內(nèi)容是:學(xué)生從感恩父母開(kāi)始,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;培養(yǎng)家庭責(zé)任感;學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。3、“感恩”征文大賽

在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐,僅僅是參與活動(dòng),是否能使學(xué)生的感恩行為更長(zhǎng)久呢?他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過(guò)行為主體的反復(fù)實(shí)踐和反復(fù)思考,所以要求各班舉行征文比賽,并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加學(xué)校的征文大賽。無(wú)論是班級(jí)層面還是學(xué)校層面,語(yǔ)文老師個(gè)個(gè)投入,為本次大賽擷選出優(yōu)秀文章。更為重要的是,語(yǔ)文教師在班級(jí)層面的征文輔導(dǎo)中,深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想,讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量,為感恩教育活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

三、活動(dòng)效果總結(jié)和思索

經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。

在母親節(jié)、父親節(jié)開(kāi)展的“為父母做一件力所能及的事”這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生了解到父母從來(lái)沒(méi)有的開(kāi)心和欣慰,因?yàn),父母收到了以前從?lái)沒(méi)有得到的禮物,學(xué)生懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任,學(xué)生懂得孝順父母了,學(xué)生懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了。父母都希望學(xué)生以后能來(lái)跟他們進(jìn)行溝通。是!我們希望學(xué)生不應(yīng)該只在每年一次的母親節(jié)、父親節(jié)才給予父母一次開(kāi)心、快樂(lè)和欣慰,學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩之情,時(shí)刻牢記著長(zhǎng)輩給予的親情、老師給予的關(guān)愛(ài)之情和朋友給予的友情。

在征文活動(dòng)這一環(huán)節(jié),學(xué)生體悟到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài),知道父母給他們的各種愛(ài)背后,原來(lái)都隱藏著那么多的辛酸。從而樹(shù)立了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),同時(shí)克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。

一個(gè)學(xué)生這樣寫(xiě)道:我知道:您只是一個(gè)普普通通的人,您不曾有過(guò)轟轟烈烈的事業(yè),也不曾有過(guò)腰纏萬(wàn)貫的財(cái)富,您趕不上潮流,您甚至連電腦都不會(huì)用。但是您仍然是我最?lèi)?ài)的人。您是我生命的創(chuàng)造者,是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣,是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡兒女對(duì)您的感激之情?粗砂职謰寢?zhuān)視?huì)用一生來(lái)報(bào)答你們!

在十七大隆重召開(kāi)和和諧社會(huì)大力創(chuàng)建時(shí),在全社會(huì)踐行“八榮八恥”的熱潮中,我校不忘教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得感知、完善自我,成為構(gòu)建和諧校園的一大重要舉措!案卸鳌毕盗薪逃顒(dòng)取得良好的效果。

友情提示:本文中關(guān)于《感恩教育活動(dòng)方案及總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,感恩教育活動(dòng)方案及總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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