班長工作總結—馮浩

201*201*年度下學期工作總結

時間總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑，我們在奮斗，我們無時無刻都邁著自己堅定的腳步，一步一步的向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起，在汗水與淚水之中繼續(xù)拼搏。回首本學期的班務工作，有喜有憂，也取得了一定的進步。同學們的認真學習，積極參加各種活動令我們心喜，但同時，作為班長，我也清楚的看到了自己的不足。有時工作缺乏耐心，有時比較散漫，有時沒有能以身作則，造成了一些負面影響，這些將在我以后的工作中加以改正，以期待在新的學期工作更上一個臺階。

本學期，我們班在實現(xiàn)提高團隊凝聚力的目標上做了大量的工作。針對這個目標我們實施了很多辦法，使大多數同學都能更好的加入這個集體，為集體爭榮譽。

本學期更加明確了責任的管理，落實了各個班委的工作。經過明確的分工，大家都能積極工作，使班級的各個部門步入了正規(guī)，也使我們各個班委之間的默契得到了很大的加強。

在班委的工作分配上，大多順從民意，做到了民主決定班級走向，也使各個班委在班級中的威信得到了提高，在這基礎上，我們揚長避短，爭取在穩(wěn)步發(fā)展中尋求突破與創(chuàng)新。

這一學期已經快要結束了，我學到了很多東西，尤其在人與人打交道這方面，我獲益匪淺。每個同學都有不同的想法，只有了解了每一個同學才能使我的工作做的更好，而我基本上做到了與每個同學都保持了良好的關系，以傾聽他們的建議。

我始終堅信，我們的班級是最優(yōu)秀的班級，為了創(chuàng)造我們更加美好的明天，我們會更加努力！

11級制藥一班馮浩201*年6月6日

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中級工實訓報告

蘇州市職業(yè)大學

實習（實訓）報告

名稱電子中級工

201*年9月5日至201*年9月23日共3周

院系電子信息工程系班級10電子1姓名馮浩浩學號107306120

系主任張紅兵教研室主任陸春妹

指導教師王鵬

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前言

隨著科學技術的迅速發(fā)展，社會對于人才的基本能力要求更高，同時，社會經濟、技術不斷發(fā)展，企業(yè)對勞動力素質提出了更高的要求。為了適應新形勢，為各級培訓、鑒定部門和廣大受培訓者提供優(yōu)質服務，教材辦公室組織有關專家、技術人員和依據國家職業(yè)標準和企業(yè)對各類技能人才的需求，研發(fā)了職業(yè)技能培訓鑒定實訓指導。具有以下主要特點：

突出以職業(yè)能力為核心，以“適應企業(yè)需求為導向，以職業(yè)能力為核心”的理念，依據國家職業(yè)標準，結合企業(yè)實際，反映崗位需求，突出新知識、新技術、新工藝、新方法，注重職業(yè)能力培養(yǎng)。凡是職業(yè)崗位工作中要求掌握的基本知識和技能，均作詳細介紹。滿足對基本知識體系框架的總體了解，對于能力的集中訓練，反映職業(yè)技能鑒定考核的基本要求，滿足培訓對象參加各級各類鑒定考試的需要以及對于崗位的適應。

模式上，采用分級模塊化編寫�？v向上，各等級合理銜接、步步提升，為技能人才培養(yǎng)搭建科學的階梯型培訓架構。橫向上，材料按照職業(yè)功能分模塊展開，安排足量、適用的內容，貼近生產實際，貼近培訓對象需要，貼近市場企業(yè)需求。同時也便于培訓對象迅抓住重點，提高學習效率，在材料中精心設置了“培訓目標”測試問題，測試心得體會“等欄目，以提示應該達到的目標，需要掌握的重點、難點、鑒定點和有關的擴展知識，職業(yè)技能鑒定教材及其配套的職業(yè)技能鑒定指導共有200余種，其中對于電子專業(yè)的職業(yè)能力就有了基本的崗位職業(yè)技能要求,比如無線電調試中級工。中級工（無線電調試工）基本要求：

1.使用測試儀器調試無線通信、傳輸設備，廣播視聽設備和電子儀器、儀表的

人員。無線電調試工

2.使用系統(tǒng)測試設備和儀器、儀表，調試廣播發(fā)射設備和整機3.使用測試儀器，調試電視機、收音機、音響設備等視聽設備。4.使用測試儀器、儀表調試電子儀器、儀表。5.使用測試儀器、儀表調試電子儀器、儀表。

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目錄

前言……………………………….………………………….2

卷號一穩(wěn)壓電源…………………………………………….4卷號二場掃描電路………………………………………….6卷號三三位半A/D轉換器…………………………………9卷號四OTL功放電路……………………………………….11卷號五脈沖調制控制器…………………………………….14卷號六數字頻率計…………………………………………..17卷號七交流電壓平均值轉換器……………………………..19卷號八可編程定時器………………………………………..22實訓心得…………………………………………………………33

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卷號一穩(wěn)壓電源

1.1穩(wěn)壓電源調試步驟、工作原理1.1.1儀器準備

1、調壓器2、變壓器3、指針萬用表（2.5A插孔）4、數字萬用表5、負載電阻12Ω/25W6、電子電壓表

1.1.2調試步驟

1、調試空載輸出電壓

調節(jié)調壓器，使變壓器輸入電壓調至220V（數字萬用表AC750V檔）；測變壓器輸出電壓（AC20V檔）；整流后電壓（DC200V檔），測試點VT2C極即散熱片對地電壓；穩(wěn)壓電壓（DC20V檔），調整RP1使穩(wěn)壓電壓12±0.2V。2．測試電壓調整率

按圖連線，輸入電壓220V調節(jié)負載電阻當負載電流1A時穩(wěn)壓電壓記VA；調輸入電壓242V時穩(wěn)壓電壓記VA1；調輸入電壓198V時穩(wěn)壓電壓記VA2，電壓調整率：SV=（VA1-VA2）÷VA*100%3．測試電流調整率

輸入電壓220V，空載時穩(wěn)壓電壓記V0；負載電流1A時穩(wěn)壓電壓記VA，電流調整率：SA=（VO-VA）÷VO×100%4、測試輸出紋波電壓

輸入電壓220V，負載電流1A時，電子電壓表接在負載兩端，所測交流電壓值為紋波電壓。

1.1.3問題解答

1、穩(wěn)壓工作原理

穩(wěn)壓電路是利用負反饋的原理，以輸出電壓的變化量ΔUL，經取樣管VT3與基準電壓7.5V（VD5穩(wěn)壓管提供）比較放大后，去控制調整管VT2的基極電流Ib，當Ib增大，調整

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管Uce將減��；當Ib減小，調整管Uce將增大；使輸出電壓UL基本保持不變。

當電網電壓升高或輸出電流減小時：

Uo↑→Ub(VT3)↑→Ube(VT3)↑→Ic(VT3)↑→Uc(VT3)↓→Ub(VT1)↓→Ic(VT1)↓→Ic(VT2)↓→Uce(VT2)↑→Uo↓當電網電壓下降或輸出電流變大時：

Uo↓→Ub(VT3)↓→Ube(VT3)↓→Ic(VT3)↓→Uc(VT3)↑→Ub(VT1)↑→Ic(VT1)↑→Ic(VT2)↑→Uce(VT2)↓→Uo↑2、說明各元件在電路中的作用

VD1、VD2、VD3、VD4橋式整流電路。C6、C7、C8、C9濾波電容、保護整流二極管。VT1、VT2組成復合管，增大等效β值改善穩(wěn)壓性能。C1、C2、C3、C4、C5為濾波電容。R5為VD5限流電阻。R4給VT1的反向穿透電流提供一條通路，防止高溫時，VT2出現(xiàn)失控。R8、RP1、R7為VT3分壓偏置電阻。R1、R3為VT2負載電阻。R2、R6、R9為VT1偏置、負載電阻。

1.2穩(wěn)壓電源調試記錄（見附錄1）

1.3穩(wěn)壓電源調試注意事項:

直流穩(wěn)壓電源通常由電源變換電路，整流電路，濾波電路，穩(wěn)壓電路和負載組成。電源變換電路通常是將220V的工頻交流電源變換成所需的低壓電源，一般由變壓器或阻容分壓電路來完成。整流電路主要是利用二極管正向導電反向截止的原理，把交流電整流變換成脈動直流電。濾波電路是利用電容和電感充放電儲能原理，將波動變換大的脈動直流電壓濾波成較平滑的直流電。穩(wěn)壓電路是直流穩(wěn)壓電源的核心，它的作用是保證輸出直流電壓更加穩(wěn)定。

把各儀器調節(jié)至相應的數據或位置，明確需要測量的內容。其中紋波電壓是指額定的負載條件下，輸出電壓中所含交流分量的有效值或峰值，測量時就可以使用毫伏表將其讀出。毫伏表的靈敏度很高，所以使用時必須正確選擇接地點，以免造成測試錯誤。

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卷號二場掃描電路

2.1場掃描電路調試步驟、工作原理2.1.1儀器準備

穩(wěn)壓電源輸出+12V±0.2V；示波器；數字萬用表DC20V；偏轉線圈（接PZ）。

2.1.2調試步驟

1、靜態(tài)工作點測試

連接電源無誤，開啟電源，數字萬用表，紅表棒接R14、R15公共端，黑表棒接CND，調節(jié)RP4使數字萬用表讀數為6±0.2V,記錄數值。2、波形測繪

A.場輸出電壓波形：示波器X5ms/div、Y2V/div、探極接C8“-”極對地（即偏轉線圈PZ端“+”極和地接C511散熱器），DC偶合，開啟電源；調節(jié)RP1（頻率），RP2（幅度），RP3（線性）三個電位器，波形周期為20ms（4大格），鋸齒波幅度為2-4VP_P（指波形的X軸上方的最高點，不包括尖端的脈沖，與X軸之間的距離），且波形線性良好，繪制波形。

B.偏轉線圈電流波形：示波器X5ms/div、Y1V/div、探極接偏轉線圈PZ端“-”極接地不變，繪制波形。3、頻率范圍測試

開啟電源，調節(jié)RP1，順時針旋到底，記錄示波器上波形的周期T順。調節(jié)RP1逆時針旋到底，記錄示波器上波形的周期T逆。計算，頻率調節(jié)范圍1/T順-1/T逆記錄計算結果。

頻率范圍測試后恢復場輸出電壓波形周期為20ms（4大格），鋸齒波幅度為24VP_P，且波形線性良好。

2.1.3問題解答

1、調節(jié)RP3、RP1、RP2起什么作用？

RP1的作用是調節(jié)場頻，RP2的作用是調節(jié)場幅，RP3的作用是調節(jié)場線性。2、說明其補償原理。

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補償原理是RP3和C5組成積分正反饋電路，它能使鋸齒波產生相反方向的預失真。調節(jié)RP3使預失真程度適當而和原失真互相抵消，從而實現(xiàn)線性補償。3、說明各元器件在電路中的作用。

RP4的作用是調節(jié)中點電位，VT1是場振蕩管，VT2是場激勵管，VT3、VT4是互補推挽場輸出管。4、工作原理：

當VT1截止，C3上的反偏電壓先經R2、R3、地、電源“+”極，R7、RP1、RP2、R4放電，同時電源通過R7、RP2向C4、C5充電，電容兩端電壓線性增大，該電壓經VT2、VT3、VT4放大后，形成場掃描正程。

當VT1“C”極電壓上升、VT1“b”極電壓上升，直至VT1導通，產生一個正反饋，（VT1“b”極電壓上升VT1“c”極電壓下降VT2“b”極電壓下降VT2“c”極電壓上升VT3、VT4“e”極電壓上升VT1“c”極電壓再次上升）使VT1飽和，C4、C5上的電壓經VT1、R5放電，使VT1“c”極下降經VT2、VT3、VT4放大后形成場掃描的逆程。

VT1飽和時，正反饋電壓向C3充電形成反偏電壓，使VT1“b”極下降重新進入放大區(qū)，又有一正反饋（反饋電壓極性正好和剛才相反）使VT1截止，開始下一周期。

2.2場掃描電路調試記（見附錄2）

2.3場掃描電路調試注意事項：

其中微調電阻RP1進行場頻調節(jié)，RP2進行線性調節(jié)，RP3進行幅度調節(jié)，RP4則可進行中點電位的調整。場掃描電路主要由場頻鋸齒波振蕩器，場激勵級和場輸出級組成，具有工作頻率低和線性校正復雜的特點。場掃描矩形波振蕩電路的作用是產生50HZ的矩形脈沖波，它還受場同步脈沖的觸發(fā)，進行同步振蕩。場掃描電路的振蕩級采用的是大閉環(huán)正反饋多諧振蕩器，振蕩器中有振蕩級VT1，激勵級VT2和輸出級VT3,VT4組成。振蕩管VT1作為電子開關對C4,C5的充放電有定時開關作用，VT2對振蕩波形起放大和倒相作用，放

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大后的波形送至VT3,VT4，由VT3,VT4輪流放大來推動場偏轉線圈工作。

首先要調節(jié)微調電阻RP1,RP2,RP3,RP4的阻值至中間位置，接線通電后，使用數字萬用表測量中點電位電壓，并調節(jié)RP4使萬用表讀數為6V。在用示波器觀測波形時，示波器上應呈現(xiàn)出線性良好，頻率為50HZ，幅度為2的鋸齒波電壓波形，場掃描輸出波形整個波形中有正程和逆程之分，整個周期時間為20ms，正程占19ms，逆程為1ms。由于場掃描調試過程中，中點電位，場頻，場幅，場線性等參數相互間都有和影響，所以要互相兼顧。

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卷號三三位半A/D轉換器

3.1三位半A/D轉換器調試步驟、工作原理3.1.1儀器準備

雙路穩(wěn)壓電源+5V+2.5V示波器，數字萬用表，可調分壓電阻器

3.1.2調試步驟

1、調整時鐘發(fā)生器的振蕩頻率

示波器：X、Y均在校準位置（微調旋鈕順針到底）；耦合：DC；X：5us/DIV；Y：2V/DIV。用示波器觀察A點波形，調整RP2電位器，使fose=40KHz±1%,并畫出A點波形圖及幅值填入表中。2、調整滿度電壓

可調分壓電阻器接穩(wěn)壓電源+2.5V，先調整分壓電阻器使輸入電壓（數字萬用表測）1.900V，此時再調整RP1多圈電位器使輸出電壓（LED顯示）1.900V±1字。3、測量線性誤差

調分壓電阻器使輸入電壓（數字萬用表測）分別為1.500V，1.00V，0.500V，0.100V時，輸出電壓（LED顯示）分別記入對應表中。

調分壓電阻器使輸出電壓（LED顯示）1.999V，此時的輸入電壓（數字萬用表測）即為滿度電壓Vfs。

相對誤差=（輸入電壓輸出電壓）÷輸入電壓×100%

4、測量參考電壓Vref：即B點對地電壓填入表中。

計算滿度電壓Vfs與參考電壓Vref的比值填入表中。

5、測量負電壓：即C點對地電壓填入表中。

3.1.3問題解答

1、7107A/D轉換器工作原理

設A/D轉換器滿量程為1.999,雙積分工作方式則以計4000個時鐘脈沖時間為一個轉換周期，雙積分A/D轉換器可分為采樣、積分、休止三個階段。

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2、A/D轉換器外接元件的功能

C1、C2、VD1、VD2組成負電源產生電路，C3積分電容，R1積分電阻，C4自校零電容，C6基準電容，C7振蕩電容，R4、RP2振蕩電阻。3、電源產生電路的工作原理

由C1、C2、VD1、VD2組成負電源產生電路。C1、C2組成耦合濾波電容，VD1、VD2組成半波整流電路。

3.2三位半A/D轉換器調試記錄（見附錄3）

3.3三位半A/D轉換器調試注意事項：

三位半A/D轉換器電路主要由大規(guī)模CMOS集成電路ICL7107內的A/D轉換器和集成電路4069組成的負電壓產生電路，基準電壓電路，LED顯示電路等單元組成。集成電路ICL7107可完成A/D轉換，計數，譯碼，驅動等功能，將輸入的模擬信號電壓轉換成脈沖數量的多少，經計數譯碼后，用數字的形式表現(xiàn)出來，從而實現(xiàn)了A/D轉換的功能。該電路的其他部分都是為使ICL7107集成電路正常工作而設置的外圍電路，如集成電路4069與其他一些電阻，電容，二極管等外圍元器件構成負電壓，基準電壓產生電路，提供電路正常工作所需的約-5V的電源電壓和1V基準電壓。LED顯示器可顯示電路的輸入電壓的大小，當在其電路輸入端輸入0~2V的直流模擬量電壓時，通過LED數碼管直接顯示0~2V的直流數字量電壓。

滿度電壓指該轉換器能顯示的最大電壓數，要求滿度電壓為1.999V。時鐘振蕩頻率是指A/D轉換器內設時鐘信號振蕩器的振蕩頻率，是提供時鐘脈沖來計數用的，要求為40KHZ。進行調試時，首先進行靜態(tài)工作點的測量，即電路板不插集成塊，

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卷號四OTL功率放大器

4.1OTL功率放大器調試步驟、工作原理4.1.1儀器準備

數字萬用表DC20V檔、穩(wěn)壓電源DC+18V、MF50表DC25mA檔、毫伏表2臺、低頻信號發(fā)生器1臺、16Ω負載1只、示波器2V/格0.5mS/格AUTO檔

4.1.2工作點的測試

1、中點電位的測試

接上16Ω負載，連接電源，數字萬用表紅表棒接C14正極（R8，R9公共端），黑色表棒接GND（C511散熱器），開啟源，調節(jié)RP1至萬用表讀數為9±0.2V，記錄萬用表讀數。2、靜態(tài)電流的測試

斷開電源與線路板+18V的連線，MF-50表紅表棒接電源+極，黑表棒接線板+18V處，開啟電源，MF-50表讀數應小于25mA，記錄萬用表讀數。

4.1.3最大不失真功率的測試

1、低頻信號發(fā)生器輸出1KHz正弦波信號，觀察示波器波形，調節(jié)低信輸出幅度至波形臨界削波失真。

2、觀察毫伏表Vo（10V檔）讀數，記錄Vo讀數。3、計算最大不失真功率Pmax=Vo/R=Vo/15,記錄Pmax值。

2

4.1.4電壓放大倍數的測試

1、低頻信號發(fā)生器輸出1KHz正弦波信號，調節(jié)低信輸出幅度至毫伏表Vo（3檔）讀數為4.0V。

2、觀察毫伏表Vi（300Mv）讀數，記錄Vi讀數。3、計算電壓放大倍數A=Vo/Vi=4.0V/Vi,記錄數值。

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4.1.5測繪放大器幅頻曲線

1、低信輸出1KHz正弦波信號，調節(jié)低信輸出幅度，使Vo讀數為2V，記錄數值。2、保持低信輸出幅度不變，頻率為200Hz，記錄Vo讀數。

保持低信輸出幅度不變，頻率為100Hz，記錄Vo讀數。保持低信輸出幅度不變，頻率為20Hz，記錄Vo讀數。

保持低信輸出幅度不變，頻率為5KHz,記錄Vo讀數。

3、根據Vo數值，畫出幅頻曲線。

4.1.6問題解答

1、OTL功放原理

輸入音頻信號經C7耦合至VT1基極，經VT1放大成幅值，較大的信號，送至后極，又一對極性相反的管子（D325，C511）組成互補對稱OTL功放電路，在同一音頻信號激勵下，正半周，D325導通，放大正半周信號，負半周，C511導通放大負半周信號，二管輪流工作，在負載上到一個完整的，音頻信號。2、各元件作用

R2隔離電阻，R3、R4、VT1基極偏置電阻，R5、VT1發(fā)射極偏置電阻，R10流電阻，R8、R9直流負反饋電阻，R14是VT3、VT2基極偏置電阻，R18是退電阻，R13輸入電阻。C7輸入耦合電容，C8、C14自舉升壓電容，C9、C13退電容，C17交流旁路，C18濾波電容，VT1是推動管，VT2是穩(wěn)定功放管工作點。VT3、VT4是互補功放管組成功率放大輸出極，C14輸出耦合電容。

4.2OTL功率放大器調試記錄（見附錄4）

4.3OTL功率放大器調試注意事項：

OTL功率放大器電路中，VT2和VT3是一對導電類型不同，但特性對稱的對管。兩管都接成射級輸出形式，輸出電阻小，所以無需變壓器就能與低阻抗負載較好的匹配。三極管VT2。VT3之間的二極管VD1和電阻R7,R8是它們的偏置電阻，使VT2,VT3兩管工作于微

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導通狀態(tài)，即處于甲乙類狀態(tài)，可以消除電路的交越失真。改變RP3電位器阻值的大小可以改變VT1的集電極電流和功放管VT2.VT3的基極電位，從而使功放的中點電位為9V。C2和R2組成自舉電路，以提高OTL功放輸出信號正半周的幅度，以得到大的動態(tài)范圍。R9.R10是VT2.VT3兩管的發(fā)射極電阻，有串聯(lián)電流負反饋作用，有助于功放輸出波形失真的改善，實際工作中還兼有限流保護功放管的作用。

首先藥通過調節(jié)RP3將中點電位調節(jié)至9V，然后測量電路靜態(tài)電流。萬用表選用50mA擋，把電流表串接在18V電源線與電路板連接處，正常應在十幾毫安。測量Vo時，需要調節(jié)信號發(fā)生器的輸出幅值電位器，加到OTL輸入端。觀察示波器屏幕上顯示的正弦波波形，使得OTL輸出正剛好不出現(xiàn)削波失真，此時輸出端毫伏表上的讀數即為電壓指示值。頻率響應測量中，調整低信的幅度輸出，使OTL功放電路的輸出電壓為2V并保持不變，依次改變信號發(fā)生器的頻率，測得相應的輸出電壓。在調頻響時，如果改變頻率后，輸入信號幅度變了，應重新調整低信的幅度輸出。畫頻響曲線時，應盡量把各點平滑的連起。

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卷號五脈寬調制控制器

5.1脈寬調制控制器調試步驟、工作原理5.1.1儀器準備

雙路穩(wěn)壓電源±12V、雙蹤示波器、數字萬用表

5.1.2調試步驟

1、三角波頻率和波形

示波器：X、Y均在校準位置（微調旋鈕順時針到底），耦合：DC，Y：2V/DIV，X：0.2ms/DIV,觸發(fā)Auto，先確定零電平基線，后接CH1于F點，CH2于E點。調整RP2（頻率）、RP3（幅度和頻率）使F點波形f0=1KHz±3V±5%2、畫出F點、E點波形在同一張圖中

F點三角波幅值±1.5格、周期5格，E點方波幅值±3格左右、周期5格。3、畫出D點調制度為50%的波形圖

示波器檔位不變，CH1接F點、CH2改接D點，改變RP1電位器使D點波形占空比相等，此時以F點三角波作起終電平參照量（與上圖F點三角波F點對應）時，僅畫出D點波形圖。

4、觀察D點調制脈沖，記錄調制度分別為100%、50%、0%時，A點、D點、負載

兩端、電壓填入表中

調制度100%：改變RP1電位器使D點調制脈沖剛為全高電平（一條線）時，用數字萬用表測A點、D點、對地電壓及負載兩端電壓填入表中。調制度50%：改變RP1電位器使D點調制脈沖占空比相等時，用數字萬用表測A點、D點、對地電壓及負載兩端電壓填入表中。

調制度0%：改變RP1電位器使D點調治脈沖剛為全低電平（一條線）時，用數字萬用表測A點、D點、對地電壓及負載兩端電壓填入表中。5、測量給定電壓范圍和頻率可調范圍

給定電壓范圍：改變RP1電位器阻值從最小到最大，用數字萬用表測A點對地對應電壓范圍填入表中。

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三角波頻率可調范圍：改變RP2電位器阻值從最小到最大，用示波器測F點對應周期范圍，再用F=1/T換算成頻率范圍填入表中。

調試結束應恢復F點三角波f0=1KHz±3V±5%,E點方波（調試步驟2）

5.1.3問題解答

1、三角波發(fā)生器工作原理和脈寬調制原理及各元件的功能。

由雙運放Ic：D，Ic：A組成方波，三角波發(fā)生器。Ic：D同相電壓比較器5腳同相輸入端電壓取決于E點電壓和F點電壓的共同作用，7腳輸出方波由穩(wěn)壓管VD1，VD2穩(wěn)定在±UE

Ic：A反相積分器，對輸入電壓積分，輸出電壓線性增長，當比較器輸出從負突變到正，積分器反向積分，它的輸出電壓線性下降，當積分器的輸入電壓到負值，上述過程重復，形成自激振蕩。且在E點獲得方波輸出，F(xiàn)點獲得三角波輸出，改變RP2可改變三角波頻率，改變RP3可改變三角波電壓幅值。

Ic：B運放組成電壓跟隨器：具有高輸入阻抗，低輸出阻抗，輸出電壓穩(wěn)定性好的特點。

Ic：C運放組成比較器，進行脈沖調制。同相端輸入可調直流電壓，反相端輸入三角波，直流電壓大于三角波負電壓比較器工作，輸出脈沖電壓。輸入的直流電壓越高，輸出脈沖之間間隔越小，當直流電壓大于三角波正電壓為100%調制。由C點輸出的調制脈沖電壓輸入至由VT1組成的射極跟隨器后送到由VT2、VT3組成的互補射極輸出極推動場效管控制負載電珠亮度。

2、場效應管的特性和應用特點

場效應晶體管是一種與三極管能起相似作用的半導體器件，它與三極管相比具有輸入阻抗高，噪聲低熱穩(wěn)定性好，與三極管一樣，場效應管也有三個工作區(qū)，截止，飽和，放大。場效應管參數中有一個最重要的參數叫開啟電壓Vτ，它是漏源之間剛剛開始形成導電溝道，對于N溝道耗盡型VT是個負電壓，N溝道增加型VT是正電壓VT>0一般35V。

反映場效應管控制能力為Gm跨導，Gm=ΔIDS/ΔVGS，是反映輸入電壓ΔVGS引起輸出電流ΔIDS的能力。

中級工實訓報告

5.2脈寬調制控制器調測記錄

（見附錄5）

5.3脈寬調制控制器調試注意事項：

脈寬調制器電路由方波/三角波發(fā)生、給定電壓調制、PWM發(fā)生、驅動/功率放大、負載等單元電路組成，該電路主要利用對直流電壓進行通斷脈沖調制，并改變其占空比來控制輸出電壓的平均值，即用調制脈寬來達到實現(xiàn)調解輸出直流電壓大小的目的，是一種直流交流直流變換的調壓控制電路。

方波/三角波發(fā)生電路由遲滯比較電路和積分電路兩部分組成。它的主要作用和任務有兩點，一是在E點產生幅度為5.8V的方波波形，二是在F點產生頻率為1000HZ幅度為6V的三角波波形。VT1是射級跟隨器，VT2、VT3構成乙類互補對稱功率放大電路，具有功耗小、放大電路效率高的特點。

首先順時針調節(jié)電位器RP1到底，再逆時針調節(jié)RP1到底，觀察A點電位是否在-4~+4V之間。調節(jié)RP1，在不同調制度是觀測并測量負載的變化。占空比的大小會影響輸出功率的大小。負載是燈泡，當調制度調至0、50%、100%時，燈泡的亮度會從暗逐步變亮。

卷號六數字頻率計

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6.1數字頻率計調試步驟6.1.1儀器準備

數字萬用表、數字信號發(fā)生器、示波器

6.1.2調試步驟

1、調試校準頻率

使SA按鍵彈上，調節(jié)信號發(fā)生器，使信號發(fā)生器輸出的頻率為1024Hz，Vp=5V，（波形為標準周期波），閘門時間為1S，接入電路板上的信號輸入端，調節(jié)電路板上的RP1使數碼管顯示為1024±1Hz。調節(jié)信號發(fā)生器信號輸出的頻率使輸出信號的頻率為8192Hz，記下電路板上的示值頻率。2．測試內接振蕩頻率

按下按鍵SA，調節(jié)電路板上的RP3，順時針調到底，此時頻率數值顯示為最大（一般超過6000Hz），然后調節(jié)RP2，使頻率數值顯示為6000±1Hz，RP2保持不動，逆時針調節(jié)RP3到底，記下最低振蕩頻率的數值。3．測試最低頻率的波形

在最低振蕩頻率時，在電路板的輸出端接入示波器，畫出波形，要求標出X軸（時間t軸）、Y軸（電壓V軸）、坐標原點，及X軸、Y軸的刻度。

6.2數字頻率計調試記錄（見附錄6）

6.3數字頻率計調試注意事項：

數字頻率計電路主要單位分別是整形電路和內置振蕩器、閘門、程控定時器、置零電路、4位十進制計數、計數顯示器等。整形電路將各種輸入波形都變成矩形波，所以該頻率計可測量正弦波、三角波和方波波形。閘門使計數器在程控定時器為“1”時計數，在“0”時停止計數，閘門開啟計數受程控定時器控制。程控定時器提供精確的計數時間，控制計數和置零電路工作。置零電路產生正的窄脈沖信號，使計數器置零。集成電路4093內部結構是由四個雙輸入端的與非門電路組成，它的輸入方式為“SMT”觸發(fā)輸入方式。

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在測試內接振蕩頻率時，首先要將控制開關置內接位置，然后調節(jié)RP3，順時針到底，

并調節(jié)RP2使頻率數值顯示為6000HZ,之后要注意保持RP2不變，逆時針調節(jié)RP3到底，此時電路板上的示值頻率即為最低振蕩。

卷號七平均值電壓表轉換器

7.1平均值電壓表轉換器電路調試步驟、工作原理7.1.1儀器準備

雙路直流穩(wěn)壓電源輸出±12V、低頻信號發(fā)生器1臺、毫伏表1臺、數字萬用表2V（檔）1臺、示波器1V格5ms/格

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7.1.2調試步驟

1、調零

焊連線路板三處開口，短路AC輸入端，連接開啟電源，數字萬用表DC輸出端調節(jié)RP2，使數字萬用表顯示為0.000，記錄數值。2、滿量程調整

低頻信號發(fā)生器連接AC輸入端調節(jié)低頻信號發(fā)生器輸出100Hz、1V信號，調節(jié)RP1使DC端的數字萬用表顯示為1.000，記錄數值。3、線性測量

調節(jié)低頻信號發(fā)生器使輸出100Hz,電壓值分別為20mV、200mV、0.5V，分別記錄DC端的數字萬用表顯示值。

計算相對誤差：Y=|ΔX/A|×100%

其中ΔX=X-A（A為AC端的輸入電壓值X為DC端數字萬用表顯示值）。記錄計算結果。

4、頻響測量

調節(jié)低頻信號發(fā)生器使輸出1V，頻率分別為20Hz，5KHz，分別記錄DC端的數字萬用表顯示值，計算相對誤差，記錄計算結果。5、波形測繪

調節(jié)低頻信號發(fā)生器使輸出100Hz，1V信號，用示波器（1V/格2ms/格），觀測下列四種情況，DC輸出端的波形。(此時示波器為AC偶合)

A斷開R7、C2：兩處開口，記錄波形。B連接R7、斷開R4、C2兩處開口。C連接R4、斷開C2。D連接全部開口。

（A、B、C三種情況示波器用DC耦合，測出波形。D種情況用分別用DC、AC耦合分別測出波形，在坐標圖上現(xiàn)出兩個波形，在各波形旁標出直流波形與交流波形。）

7.1.3電路原理及元器件作用

1、由R1、R2、ICA、D2組成半波線整流電路，半波整流輸出與輸入交流電壓的平均值成正比。（C1為輸入耦合電容，R3為平衡電阻。VD1保證了電路的全負反饋，防止輸入負半周時，

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運放開環(huán)，出現(xiàn)飽和甚至“堵塞”。）

2、由ICB，R4，R6+RP1組成加法器電路，實現(xiàn)全波整流，以減小整流輸出的脈動成分。（R5，R8，RP2組成外接調零電路，保證零輸入下得到零輸出。C3提供高頻，防止寄生振蕩。）3、C2接入ICB負反饋支路，實現(xiàn)有源濾波，大大減小了直流輸出的波形。

7.1.4問題解答

1、全波整流電路工作原理

利用將整流二機管包含在高開環(huán)增益運算放大器的負反饋內，從而在ICA的輸出端獲得輸入交流信號的半波線性整流輸出，送至R4作為ICB，作為ICB加法器的另一路輸入信號。兩者按一定比例相加，由于兩個信號相互反相，因此在加法器輸出端可獲得全波整流輸出。2、平均值響應、有效值讀數的優(yōu)缺點

交流信號應用最廣泛的是有效值，采用有效值讀數便于對測量結果進行比較。由于有效值讀數是由正弦信號來定量的，因此對于測量失真正弦信號時誤差較大，測量非正弦信號時其讀數無直接物理意義。

7.2交流電壓平均值轉換器調試記錄（見附錄7）

7.3交流電壓平均值轉換器調試心得：

AC/DC平均值電壓轉換器主要由平均值檢波器、加法器和濾波器等單位組成，平均值檢波器把交流電轉換成直流電。為了彌補半波整流給電路輸出造成的低效率和脈動性，可以利用集成運放接入適當的反饋電路，通過加法器的運算功能，使電路獲得一個全波脈動的直流電輸出，因而提高了電路的效率。交流信號通過平均值檢波器，變成了脈動的直流電，為了消除脈動成分，本電路采用了電容元件，利用電容器的充放電功能對脈動波進行濾波，使輸出獲得了較好的直流成分。

交流電壓平均值電壓轉換器電路的調試包括零點調整、滿度調整、線性測量、頻響測量以及波形測繪，使用的儀器由低頻信號發(fā)生器、數字萬用表、毫伏表、示波器等。零點調整時，短接帶測電路板的輸入端，將數字萬用表接至電路板的輸出端，調節(jié)RP2使萬用表上

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的讀數為“0.000”V。滿度調整時，要將函數信號加入輸入端，調整RP1電阻，使輸出端數字電壓表上的電壓等于1.000V。測量整流特性頻率為100HZ、輸入電壓為20mV時，要按下shift和-40dB進行衰減。觀測波形時，要重新調節(jié)低頻信號發(fā)生器的頻率至100HZ，幅度為1V，然后用示波器查看波形。

卷號八可編程定時器

8.1可編程定時器調試步驟、工作原理8.1.1儀器準備

穩(wěn)壓電源、雙蹤示波器、喇叭、秒表

8.1.2調試步驟

1、計時、定時、報警功能調試正常。

穩(wěn)壓電源調至6V，然后關閉電源，聯(lián)接電源線、喇叭線。

開啟電源，電路功能檢查：SA1斷開（上彈）計數、接通（按下）置數。SA2斷開（上彈）減法、接通（按下）加法。S1四位BCD碼（8421）預置數開關，往上置“1”、往下置

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“0”。

測試：計數：加法09、減法90。置數09。加法至9；減法至0喇叭報警，計數停止。測試結果填入表中。

2、調整時基振蕩器頻率（周期）1/6Hz(6秒)，記入表中。

方法：減法計數至數顯“0”看準手表秒針按下SA2轉為加法，數碼從“1”開始計數至“9”，該時間通過調整RP1為48秒。RP1多圈電位器順時針旋進電阻增大，頻率降低，周期增加；逆時針旋出電阻減小，頻率上升，周期減小。

3、測繪a、b、c、三點電壓波形圖，計算報警振蕩器的振蕩頻率。

示波器：X、Y均在校準位置（微調旋鈕順針到底），耦合：DC，Y：2V/DIV，X：0.1ms/DIV，觸發(fā)AUTO，確定CH1、CH2零電壓平基線。

先置CH1探極測a點，CH2探極測c點。后改變CH1探極測b點，CH2探極不變測c點。畫出波形圖，注意b點波形與a、c點相反。

根據波形圖a、b、c任意一周期計算報警振蕩器的振蕩頻率。

8.1.3問題解答

1、說明電路的工作過程及各元件的作用

電器路主要又三塊集成電路組成一位可編程定時器。IC1-4543是BCD/7段譯驅動電路，驅動QP1-LED數碼管。IC2-4029是四位可預置可逆計數器，外圍S1是四位BCD碼預置數開關，SA1是置數、記數控制開關，SA2是加減控制開關，R6-R11是隔離電阻。IC3-4011組成二只RC振蕩器。①時基振蕩器提供給IC2計數CP，同時振蕩器受控于IC2-7腳進位借位輸出，有輸出為“0”使振蕩器停振，IC2不計數。②報警振蕩器產生音頻振蕩通過三極管V1驅動喇叭發(fā)出報警聲，同樣振蕩器受控于IC2-7腳有輸出為“0”經三極管V2倒相為“1”使振蕩器起振喇叭發(fā)出報警聲。按電路要求調整時基振蕩器頻率{周期}1/6Hz（6秒），通過置數，記數控制，本電路可編程定時0.10.9分時間。2、RC振蕩器的工作原理

由二個與非門構成的RC振蕩器。設：門1輸入端為Vi1；輸出端為V01；門2輸入端為V01，輸出端為V02。

可用反證法說明此電路不可能有穩(wěn)態(tài)：因為若電路有穩(wěn)態(tài)，電容C相當于開路，而Vi1與V01始終是反相的，因此不管原來V01處于什么狀態(tài)，它總要變化，V02也總要變化，這就

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否定了原來的假設，電路必然振蕩。

若電路最初處于如下狀態(tài)：V01=“1”，V02=“0”（暫穩(wěn)態(tài)Ⅰ）這個狀態(tài)不可能長久維持，因為電容C以τ1=（R+R01）C時間常數通過V01→R→C→V02回路充放電（R01為門1輸出高電平時的輸出電阻），Vi1會不斷上升，當Vi1上升到門坎電平Vt時，可產生正反饋雪崩過程:Vi1↑→V01↓→V02↑（Vc不能突變）最后使電路轉入暫穩(wěn)態(tài)Ⅱ：V01=“0”，V02=“1”（此時Vi1為“1”電平）。

但此狀態(tài)也不能長久維持，電容C以τ2=（R+R02）C常數通過V02→C→R→V01回路充放電，（R02為門2輸出高電平時的輸出電阻）Vi1會不斷下降，當Vi1下降到Vt時會產生另一個雪崩過程：Vi1↓→V01↑→V02↓（Vc不能突變）最終電路翻回暫穩(wěn)態(tài)Ⅰ：V01=“1”，V02=“0”。

3、4029.4543集成塊有哪些功能，如何控制。

4029是四位可預置，可逆，二、十進制計數器。P0P3是可預置輸入端、Q0Q3是輸出端。PE是計數置數控制端，接“0”計數、接“1”置數。U/D是加減控制端，接“1”加法、接“0”減法。B/D是二、十進制控制端，接“1”二進制、接“0”十進制。CI是進位輸入端，接“0”計數、接“1”不計數，C0是進位借位輸出端，輸出為負脈沖。CLK是計數、置數CP輸入端，正跳受觸發(fā)。

4543是BCD/7段譯碼鎖存驅動器。AD是BCD碼輸入，ag是7段數碼輸出。LD接“0”鎖存，接“1”工作。PH接交流電源為液晶顯示，接“-”為LED共陰顯示，接“+”為LED共陽顯示，接“+”為LED共陽顯示。

8.2可編程定時器調試記錄（見附錄）

8.3可編程定時器調試注意事項：

可編程定時報警器由計數器、BCD七段譯碼器、數字顯示、時基脈沖發(fā)生器、報警電路、預置數（編碼）等六個單元電路組成。設定計數開始的數字和程序的電路，主要由S1、S2、SA3組成。S1是四位BCD碼編碼開關。S2是預置、計數控制開關，決定是否預置。SA3是加減計數選擇開關，決定加減計數方式，開關按下去是“1”，實現(xiàn)加的功能，開關彈出時為“0”，實現(xiàn)減的功能。

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將S1預置為0或9，按下S2、SA3開關，這時數碼管顯示應從0至9或9至0翻轉顯示，至9或0時，數碼管上數字停止在最后一個計數，這是報警響。如果翻轉速度不符合要求，可以調整電阻RP1的大小。測時基振蕩頻率時，將S1預置為5，按下S2、SA3開關，這時數碼管顯示應從5至9或5至0加減翻轉顯示，調節(jié)RP1，使數字從5翻轉至9或從5翻轉至0共用時30S，RP1減小，翻轉速度變快。反之，RP1增大，翻轉速度減慢。用頻率計測探頭接至4011的10腳處，讀出頻率數。

卷號：1穩(wěn)壓電源電路圖和印制板圖

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卷號：2場掃描電路電路圖和印制板圖

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卷號：3三位半A/D轉換器電路圖和印制板圖

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卷號：4OTL功率放大器電路圖和印制板圖

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卷號：5脈寬調制控制器電路圖和印制板圖

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卷號：6數字頻率計電路圖和印制板圖

中級工實訓報告

卷號：7交流電壓平均值轉換器電路圖和印制板圖

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卷號：8可編程定時器電路圖和印制板圖

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實訓心得

通過這次的中級電工技術實訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，使我們的理論知識得到了驗證,提高論對于自身能力的認識和對于專業(yè)學習的興趣,我主要的收獲有以下幾點：

1)掌握了幾種基本的電工工具，儀器的使用，導線與導線的連接方法，導線與

接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。2)學會了一般基本的電路焊接方法，這是電子技術中得基本技能，掌握了一般

模擬數字電路的基本調試，和工作原理，對于理論知識的又一步加強鞏固。3)了解了常見家庭應用基本的電子儀器的主要原理，和影響其正常工作的外圍

環(huán)境的干擾因素。

4)本次實訓前期大大增強了我們的團隊合作精神，后期提供了我們個人的調試

能力，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

5)綜上所述，這次實訓給我們上了一堂很有意義的理論實踐結合的課程，在很

大程度上提高了我們的綜合素質，使我們的理論知識能融入實踐當中，讓我對所學專業(yè)更有信心。

在為期三個星期的中級工實訓當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考。勇于是思考，運用所學的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的連接和調試步驟及影響正常工作的因素。本次實訓的目的主要是：使我們對模擬,數字技術在電路中的應用有一定的感性和理性認識；結合了生活中的基本應用加深了對于專業(yè)的理解,培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應用型技術人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。本次實習的對我們很重要，是我們電子技術專業(yè)學生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講，比如基本的放大電路反饋電路，遲滯比較器，基本的整流電路，正弦振蕩電路。有多少東西不僅要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的�？匆粋�東西簡單，但在實際操作中就是有

中級工實訓報告

許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，我堅信自己的是有一定能力的。實訓的時間雖然很短，但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學習生活中，我需要更努力地讀書和實踐。

中級工實訓報告

參考文獻:

1.陳錦燕.《無線電調試工---實用技術手冊》.江蘇科學技術出版社.201*.8.2.胡宴如.《模擬電子技術》.高等教育出版社.201*.23.楊志忠《數字電子技術》.高等教育出版社.201*.12

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