工作總結(jié)段鑫

工作總結(jié)

201*年9月20日，我很榮幸的加入了一個(gè)充滿激情活力的團(tuán)隊(duì)學(xué)大教育。

回首短短一個(gè)半月的時(shí)間，收拾一下付出和成果，發(fā)現(xiàn)自己有不少的收獲。來(lái)到學(xué)大迎接我的是一份從沒(méi)接受過(guò)的工作咨詢師。這個(gè)工作對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很到的挑戰(zhàn)，作為處在這個(gè)行業(yè)的入門者，我深刻的意識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn)，我沒(méi)有咨詢師所必備的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，不知道什么是三一口語(yǔ)，不知道奧數(shù)有多少種杯賽，不知道小升初的途徑…

所以我只能不停的充實(shí)自己，不斷的學(xué)習(xí)，問(wèn)總監(jiān)，問(wèn)同事，聽(tīng)別人談單，打電話，自己上網(wǎng)搜集資料，即使是這樣，有的時(shí)候在面對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候，還是會(huì)有些不知所措，緊張，焦慮，每次談完單臉都是紅的�？偙O(jiān)一直在鞭策著我，她說(shuō)每個(gè)咨詢師都是在跑單中成長(zhǎng)起來(lái)的，只要你肯付出努力，就一定會(huì)有收獲。

在工作當(dāng)中，我深刻的意識(shí)到自己身份的多重性和重要性，我深刻的領(lǐng)悟到自己身上所承擔(dān)的責(zé)任。我是老師，我要解決孩子身上存在的問(wèn)題以及學(xué)習(xí)上的不足；我是傾聽(tīng)者，家長(zhǎng)和我一起分享他們的家庭和故事；我也是他們溝通的橋梁，孩子身上的問(wèn)題需要我去挖掘，需要我?guī)椭�他們解決，父母沒(méi)有辦法幫助孩子找到學(xué)習(xí)的方法，他們把所有的希望都放在我們身上，所以我一定要盡自己的全力去幫助他們，同時(shí)我也是一名銷售者，我必須時(shí)刻將自己的任務(wù)熟記于心并且全力完成。10月份我?guī)缀跻粋�(gè)月沒(méi)休息，從早九點(diǎn)上到晚九點(diǎn)更是家常便飯，我堅(jiān)信只要我付出了就會(huì)得到一個(gè)另人滿意的結(jié)果。但是我知道我現(xiàn)在所做的和所得到的還僅僅是一個(gè)開(kāi)始，在今后我需要走的道路還很長(zhǎng)遠(yuǎn)，我一定會(huì)更加努力！

成功的道路必定是崎嶇的，雨后的彩虹必定是絢麗的。

在今后的日子里，我一定會(huì)更加努力工作，刻苦研究，以取得更高的成就！

段鑫

201*年10月31日

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抓安全正校風(fēng)促質(zhì)量

南川初級(jí)中學(xué)201*年工作總結(jié)

一年來(lái)，我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以全面提高新課程改革實(shí)施水平為契機(jī)、以育人為根本，向管理要質(zhì)量，全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，順利完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理1、抓班子建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校各項(xiàng)工作的設(shè)計(jì)者、組織者和帶頭人，只有領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)和率先垂范，切實(shí)關(guān)心群眾生活，全體師生員工才能團(tuán)結(jié)一致“有共識(shí)、同努力”形成最大的教育合力。為此：一年來(lái)，學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)，每周堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)，做學(xué)習(xí)筆記，并聯(lián)系自身工作實(shí)際不斷反思，不斷提高自身政治理論素質(zhì)。努力配全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分工任務(wù)，合理規(guī)定了校行政工作制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人兼國(guó)家課，要求班子成員做到“本分做人，關(guān)愛(ài)職工，踏實(shí)做事，奮發(fā)有為，富于探索”。具有“深懷管校之心，恪守為校之責(zé)，善謀發(fā)展之策”的境界。在學(xué)校管理工作中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)的精神。堅(jiān)持民主集中制原則，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動(dòng)，科學(xué)決策，依法辦事，始終把學(xué)校教育教學(xué)改革和學(xué)校規(guī)劃發(fā)展作為工作的主題，同時(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，打造一支勇于開(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的中層

干部隊(duì)伍。建立信訪工作責(zé)任制，由副校長(zhǎng)親自抓信訪工作，確保我校無(wú)一例上訪情況，對(duì)于教師集中反映的問(wèn)題，適時(shí)通過(guò)教代會(huì)進(jìn)行解決。

2、抓師資隊(duì)伍建設(shè)

教師是素質(zhì)教育的最終實(shí)施者,是未來(lái)靈魂的塑造者。努力打造教師隊(duì)伍不僅是時(shí)代賦予的歷史使命,也是學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。目前學(xué)校35周歲以下的青年教師占70%以上,能否迅速建立一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍是關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)校在注重師德建設(shè)的同時(shí),注重師能建設(shè),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,鼓勵(lì)青年教師“成才”。

(1)把教師的政治思想工作落到實(shí)處，為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證。堅(jiān)持全校性政治學(xué)習(xí)，從提高教職工的政治思想素質(zhì)入手，結(jié)合教職工關(guān)心的問(wèn)題。本年，學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件或黨報(bào)的有關(guān)文章共有10次，使教職工提高了認(rèn)識(shí)，認(rèn)清了當(dāng)前的形勢(shì)，明確了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

（2）加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。大力獎(jiǎng)勵(lì)勤奮苦干有業(yè)績(jī)的教師，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗為人師表的典型，努力塑造團(tuán)結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，勤勞愛(ài)崗的職工服務(wù)形象，敬業(yè)勤勉的師表形象，進(jìn)而達(dá)到教書育人，管理育人，服務(wù)育人的目的。堅(jiān)決杜絕歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，本年共召開(kāi)學(xué)生會(huì)5次，家長(zhǎng)會(huì)2次，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，做到依法治教、廉潔從教、文明施教。提倡愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自己，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。

（3）重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。

（4）積極開(kāi)展校本培訓(xùn)。本年學(xué)校堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主陣地，校本課及安全課同時(shí)開(kāi)展，繼續(xù)深化課改培訓(xùn)。對(duì)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)校統(tǒng)籌計(jì)劃，做到全員全程，目標(biāo)落實(shí)，觀念轉(zhuǎn)變，過(guò)程詳實(shí)。（5）嚴(yán)格執(zhí)行教師坐班制度，加強(qiáng)教師集體意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)和諧奮進(jìn)教風(fēng)的形成。

（6）積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，了解并掌握最新的教科研動(dòng)態(tài)、尤其是九年級(jí)教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神。一年來(lái)學(xué)校選派教師外出進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)50多人次。積極在教師推行普通話及經(jīng)典誦讀活動(dòng)，開(kāi)展普通話演講賽，讀書誦經(jīng)等比賽活動(dòng)。

(7)培養(yǎng)中青年教師，做到人盡其才。學(xué)校采取各種措施、利用各種渠道，磨礪、培養(yǎng)中青年教師，讓他們快速成長(zhǎng)，能勇挑重?fù)?dān)。對(duì)暫時(shí)不能適合某崗位的教師實(shí)行能上能下，勇于調(diào)換。

(8)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，促進(jìn)我�，F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，真正達(dá)到教育資源共享。

（9）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一年來(lái)，政教處不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，使班主任真正成為學(xué)校德育的核心力量。選派慕杰等班主任外出匯報(bào)、學(xué)習(xí)。每月對(duì)班主任的到位情況進(jìn)行小結(jié)，予以督促，期末對(duì)班主任工作進(jìn)行全面考核。定時(shí)不定時(shí)的召開(kāi)班主任工作座談會(huì)、交流會(huì)，讓各班主任互相交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高課堂效益，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作始終是學(xué)校一切工作的中心，是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。教學(xué)質(zhì)量的高低是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的主要標(biāo)志，是學(xué)生、社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。任何時(shí)候、任何情況下，我們都堅(jiān)定不移地、毫不動(dòng)搖地把教學(xué)質(zhì)量的提高，把向高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送更多更好的優(yōu)秀畢業(yè)生，向社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)輸送更多更好的優(yōu)秀勞動(dòng)者作為我們的辦學(xué)重點(diǎn)。

1、堅(jiān)持以課程改革為重點(diǎn)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益

全面推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)新課程背景下課堂教學(xué)模式的研究、努力形成各年級(jí)各學(xué)科縱向銜接、橫向貫通的課改格局，并切實(shí)提高了基礎(chǔ)年級(jí)、薄弱學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化了各年級(jí)的質(zhì)量調(diào)控，注重“起始年級(jí)抓基礎(chǔ)，中間年級(jí)防分化，畢業(yè)年級(jí)出效益”，做到結(jié)合新課程理念，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的革新；結(jié)合課題研究，注重成果的推廣應(yīng)用；結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)，注重教學(xué)手段的創(chuàng)新。

2、建立控輟目標(biāo)管理責(zé)任制。

我校進(jìn)一步明確各級(jí)的工作目標(biāo)和工作職責(zé)，實(shí)行輟學(xué)生月報(bào)告制度及控輟過(guò)失責(zé)任追究制度，把“控輟”工作列入相關(guān)責(zé)任人的績(jī)

效考核范圍，狠抓落實(shí)，使隱性輟學(xué)得到有效控制。

3、規(guī)范教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

（1）認(rèn)真執(zhí)行了課程計(jì)劃，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每門課，控制好學(xué)生在校時(shí)間總量，從課程目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、方法、時(shí)間等幾個(gè)方面加強(qiáng)管理，決不把實(shí)施課堂教學(xué)的目標(biāo)放在增加課時(shí)上。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量及測(cè)驗(yàn)次數(shù)，教師嚴(yán)格按照課表上課。

（2）深入課堂，研究指導(dǎo)教學(xué)。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)及三位教導(dǎo)主任，深入課堂第一線，聽(tīng)課、評(píng)課，與廣大教師相互切磋、探討，形成了較為濃厚的課改氛圍。

(3)、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”管理，切實(shí)把備課、上課、作業(yè)布與批改、考試和教研等環(huán)節(jié)落到實(shí)處，重點(diǎn)抓住備課、課堂、訓(xùn)練這三個(gè)核心環(huán)節(jié)，強(qiáng)化“在備課上下功夫，在課堂上顯本領(lǐng)，在作業(yè)上出效益”的教學(xué)觀和價(jià)值觀。(4)有針對(duì)性地抓實(shí)九年級(jí)的教學(xué)工作。

教導(dǎo)處認(rèn)真研究中考要求，制定出針對(duì)性強(qiáng)、目標(biāo)明確、措施有力的中考綜合復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到復(fù)習(xí)進(jìn)度統(tǒng)一、復(fù)習(xí)重點(diǎn)統(tǒng)一、復(fù)習(xí)的知識(shí)板塊統(tǒng)一。九年級(jí)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，重視中考信息的搜集與篩選，了解學(xué)生，明確學(xué)生需求，加強(qiáng)教師間的交流與協(xié)作，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性，打好整體戰(zhàn)。

（5）嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。加強(qiáng)期中、期末考試管理，執(zhí)行期中、期末考試質(zhì)量檢查分析制度，考試結(jié)果作為教學(xué)工作考核和績(jī)效工資考核的重要內(nèi)容之一。

（6）為了讓學(xué)生勞逸結(jié)合，每天至少留給學(xué)生一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，并積極開(kāi)展大課間活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诔渑娴木�力下學(xué)習(xí)，春季召開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季召開(kāi)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的體能。

（7）一年來(lái)結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展了語(yǔ)文老師及數(shù)學(xué)老師的教學(xué)大比武活動(dòng)，通過(guò)此類活動(dòng)來(lái)練兵，促進(jìn)我校老師快速成長(zhǎng)，從而提升學(xué)校的整體質(zhì)量。

三、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，力求創(chuàng)建和諧平安校園

德育工作是學(xué)校工作的靈魂，德育工作的成效，決定著一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，直接影響著教學(xué)質(zhì)量的成效，關(guān)系到一所學(xué)校的生存發(fā)展。我校確立“以德治�！钡霓k學(xué)思想，努力實(shí)踐“一切教育活動(dòng)都為了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展”的教育理念。塑造學(xué)生健康人格是學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容。一年來(lái)，我校堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

1、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教處主任為副組長(zhǎng)，各班主任等共同參加的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。重視整合各方面教育力量，建立以班主任為主體，全員參與的德育工作隊(duì)伍。

2、全方位、多渠道育人，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（1）完善德育工作實(shí)施細(xì)則，建立由政教處負(fù)責(zé)的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成了由政教處、團(tuán)委、年級(jí)組、班主任、政治課教師等組成的德育

網(wǎng)絡(luò)。

（2）堅(jiān)持每周一早上舉行升國(guó)旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下的領(lǐng)導(dǎo)講話，利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等方面的教育。本年我校共進(jìn)行了40次國(guó)旗下講話，對(duì)健全學(xué)生人格，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)、愛(ài)校意識(shí)起到了很好的作用。

（3）充分發(fā)揮政治課的主陣地作用，強(qiáng)化思想品德教育內(nèi)容，同時(shí)注意在其它學(xué)科中滲透德育教育內(nèi)容。

（4）實(shí)行周一班會(huì)制度，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、安全衛(wèi)生教育、禮儀教育、理想前途教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品行，具有高尚的思想情操。

（5）對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、早操、安全教育等常規(guī)工作常抓不懈，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，從而使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。（6）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把校園文化建設(shè)作為德育教育的一個(gè)窗口。充分發(fā)揮校園人文環(huán)境的教育作用，以校園廣播、宣傳欄、文化長(zhǎng)廊等作為宣傳陣地，以創(chuàng)建文明校園為載體，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍、環(huán)境。

（7）開(kāi)展“嚴(yán)校紀(jì)，正校風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”月活動(dòng)，各處利用這一月，對(duì)全校師生的各個(gè)方面進(jìn)行了一次的大的清理，對(duì)我校整體提高起到了一定作用。

（8）進(jìn)一步建立健全心理健康咨詢室、門衛(wèi)室，做到了人防、物防、技防。

四、細(xì)化安全責(zé)任，做好安全衛(wèi)生工作

以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個(gè)重要位,盡全力加強(qiáng)安全管理工作。

1、成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)制度，落實(shí)了責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

2、實(shí)行非封閉式管理。一年以來(lái)校內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。3、充分利用班會(huì)、升旗、校園廣播等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，防患于未然。

4、加強(qiáng)法制教育，本學(xué)年我校采取多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

5、認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真做好了校門口學(xué)生放學(xué)后的疏散工作。

6、為及時(shí)消除安全隱患,我校加強(qiáng)了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。

7、開(kāi)展了安全教育周活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中制定的詳實(shí)的計(jì)劃，每天都有安全方面的活動(dòng)，通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，師生的安全意識(shí)普遍得到了提高。

8、本年共開(kāi)展了兩次安全演練，數(shù)十次違禁物品大檢查活動(dòng)，使我校的安全工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。

9、利用中國(guó)電信，中國(guó)移動(dòng)公司的“校訊通”平臺(tái)，與學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行家�；�動(dòng)，使學(xué)生的管理社會(huì)化。

五、加強(qiáng)后勤工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。

2、進(jìn)一步抓好校園綠化、美化、凈化建設(shè)的工作。3、加強(qiáng)對(duì)用水、用電的管理。六、嚴(yán)格財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)政府部門制定的收費(fèi)管理辦法，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策，嚴(yán)格依據(jù)物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和另立明目亂收費(fèi)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線財(cái)務(wù)收支制度。

3、學(xué)校堅(jiān)持全面推行校務(wù)公開(kāi)，實(shí)行教育收費(fèi)公示制度。通過(guò)設(shè)立公示欄等形式，把收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)向社會(huì)、學(xué)生和教職工公開(kāi)，以增加透明度，接受社會(huì)和群眾監(jiān)督。

4、認(rèn)真落實(shí)“惠民”政策切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

七、取得的成績(jī)

這一年來(lái)，學(xué)校經(jīng)過(guò)全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，全國(guó)初中物理競(jìng)賽中劉正文老師指導(dǎo)的學(xué)生張沛獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，段維成老師指導(dǎo)的學(xué)生王杰獲初中組數(shù)學(xué)市級(jí)二等獎(jiǎng)，鄭篤信老師指導(dǎo)的學(xué)生王杰、段增科獲初中組化學(xué)市級(jí)三等獎(jiǎng)。

八、存在的問(wèn)題

盡管開(kāi)展了以上工作，取得初步成效，但是，還是存在著不少問(wèn)題和不足之處，有待于提高。

1、學(xué)校工作方法不夠靈活，措施不夠得力，不能適應(yīng)教育形勢(shì)發(fā)展的需要。

2、學(xué)生的文明禮貌教育、心理健康教育、思想品德教育、行為習(xí)慣教育等有待加強(qiáng)。學(xué)生語(yǔ)言不文明、衣冠不整、對(duì)人不禮貌、打架斗毆的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，學(xué)生吸煙現(xiàn)象還經(jīng)常出現(xiàn)。

3、學(xué)校管理制度落實(shí)不到位，主要是檢查和考核還要進(jìn)一步分層落實(shí)；師德、師風(fēng)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

十、今后努力的方向

我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，進(jìn)一步激發(fā)教職工的工作熱情，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，使全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，凝心聚力辦好面向百姓的優(yōu)質(zhì)教育，不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈要求，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

1、學(xué)校還未步入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的行列，各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備還不夠健全，很難滿足現(xiàn)有工作的需要。

2、學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、形象建設(shè)有待進(jìn)一步加快。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)的管理，促進(jìn)教育教學(xué)邁上更高的臺(tái)階。4、繼續(xù)加強(qiáng)教師的全員培訓(xùn)，校本研訓(xùn)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)。

5、構(gòu)建人本校園，擴(kuò)大學(xué)生的成長(zhǎng)空間，突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，

努力實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)。

6、努力改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生、整潔有序、清新怡人、文明和諧的校園環(huán)境。

7、牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，從嚴(yán)治校，努力創(chuàng)建縣級(jí)規(guī)范化初級(jí)中學(xué)。

面對(duì)新的形勢(shì)、新的目標(biāo)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我們一定要進(jìn)一步解放思想，奏響時(shí)代的強(qiáng)音，我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視，有全校師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們的學(xué)校將會(huì)辦得更好、更強(qiáng)、更大。讓我們攜起手來(lái)，以人為本，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，眾志成城，奮力拼搏，全面發(fā)展為構(gòu)建和諧的南川初級(jí)中學(xué)而努力奮斗！

201*年12月19日

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