白臘 學校201*春季學校工作總結

白臘小學201*年春季學校工作總結

轉眼間，201*年春季學校工作已近尾聲，回顧本期，我校在教管中心和教委的領導下，順利完成各項任務，現(xiàn)就本期工作作如下總結：一、安全工作。

本期我校沒有出任何重大安全事故，師生人身財產(chǎn)安全得到了有力的保障。首先，我們把安全當做學校頭等大事，做到了行政月月講、值周教師日日講、班主任科任教師時時講。沒有一絲一毫的松懈。二是在開學初，我校就制定了學校安全工作計劃。再次明確安全領導小組職責，與伙食團、各位教師簽訂了安全責任書。所有教師做到班級安全周周講且有記錄。值周行政和值周教師每周大集合上必講安全事項。六一慶祝和期末測試制定了安全預案。星期天、節(jié)假日、高溫天、暴雨天我們都注意防范于未然。此項工作最值得表揚的是向雪蓮老師。三是保安工作盡職盡責，為我校師生安全保駕護航，對校園隱患及時排查，整改。對外來人員從嚴盤查。

二、德育工作。

德育工作是學校工作的靈魂，它關乎著教育的成敗。因此我校始終堅持學校事事皆育人的理念，認真做好德育工作。首先狠抓教師師德，規(guī)范教師的一言一行，做學生的表率。禁止教師在教室和公共場所吸煙、打接手機，不得辱罵、體罰學生，不得亂訂學習資料亂收費。

（二）是所有學科課程必須滲透育人理念，育人貫穿于整個教學活動中。

（三）、學校行政及班主任，努力發(fā)現(xiàn)學生中表現(xiàn)的新人新事，大集合時給予大力表揚，樹立榜樣，弘揚正氣，激勵所有學生，特別是文明禮儀等，最文明的班級是中心校三年級。

（四）、大力美化學校環(huán)境，力爭做到環(huán)境育人。二、教學教研工作。

1、加強常規(guī)教學管理。教師七認真檢查采取不定時檢查，注

重檢查的督促作用，重點檢查備課的有效性，及是否課前備課；本期通過教研組的評比，備課最好的兩位教師是吳安輝和李琳瑯；作業(yè)批改是否準確，特別是作文評改是否有效。作業(yè)批改最認真的是張成瓊和李琳瑯兩位年輕女教師。更加注重對低差生的輔導，學校專門把這作為201*年我校的教研課題。

2、認真落實了新課程計劃。本學期我校開齊了所有課程，即

使缺乏微機室，仍然堅持上信息技術課。現(xiàn)在我校有了專職音體美和音樂教師，各科課程訓練真正落到實處，讓學生得到全面發(fā)展。期末科學與社會兩門課程與教師工作成績掛鉤。

3、繼續(xù)依據(jù)某科課程上期的合格率及優(yōu)生率制定了教師本期應完成的教學指標，完成教學指標，教學成績得滿分，考核結果與績效工資掛鉤。

4、落實了中層干部、教師及工勤人員工作獎勵政策。

5、強化了班主任管理工作。每期組織兩次對班級教室布置進

行由所有班主任參加的現(xiàn)場參觀評分；再是每周的清潔、衛(wèi)生、紀律的評比，再加上期末由學校行政對班主任平時及臨時工作完成情況進行打分，還有留守兒童工作、個十百千萬工作這五項得分作為班主任工作評定的依據(jù)，進行班主任津貼的發(fā)放。

6、派教師張成瓊參加了重慶市和奉節(jié)縣小學新課程研究課及

講座。

7、確定了以中國象棋教學為特色，把發(fā)展國粹中國象棋作為

一門地方課程，在每周的體育課中抽出一節(jié)以及下雨天的體育課進行教學，本期效果良好，學生非常喜歡，為充實了他們的課余時間，發(fā)展了他們的智力，間接提高了部分學生成績。本期向教委申報了象棋特色學校達標驗收報告，今年秋季接受教委檢查。

8．本期繼續(xù)開展了教學大比武活動，共有三位教師參加，張

成瓊、李琳瑯兩位教師獲獎。張成瓊老師獲得了吐祥片區(qū)科學科第二名，代表吐祥參加了奉節(jié)縣大比武競賽，獲得了三等獎，李琳瑯老師獲得了音樂科二等獎；顏其艷主任寫的“金點子”，獲一等獎；張成瓊老師寫的科學課反思

的最佳戰(zhàn)績，為白臘小學贏得了一片贊譽。

三、工會工作。組織教職工學習工會各項文件。努力為教職工

謀福利。開展了三八節(jié)趣味運動會、五一職工象棋運動會等活動。

四、少先隊工作。繼續(xù)做好升旗、兩操及國旗下的講話等常規(guī)

工作。特別增加了校園廣播站，每周三次播音，極大地調(diào)動了學生們參與的積極性。舉行了大型六一趣味運動五、村小管理工作。1、落實村組長工作職責；2每期學校行政

至少一次到村小檢查工作，做到安全工作必檢查、教學常規(guī)必檢查、環(huán)境情況必檢查。教學常規(guī)檢查要求隨堂聽課。并進行評課，計入教師考評。3、有效實施了營養(yǎng)工程計劃。六、幼兒管理工作。我校幼兒園順利達標升級，被授予重慶市

公辦三級幼兒園；參加了2次幼兒教師培訓；舉行了一次幼兒教師培訓活動。為幼兒園添置了1000多元的玩具，布置了教室；保證了100%幼兒中午午餐。麒麟小學附設幼兒園本期招收了41名學生，創(chuàng)了該校幼兒招生紀錄，同時證明了余曉燕的工作得到了當?shù)丶议L的認可。

七、后勤工作。按時完成到結算中心報賬、各月工資報批、調(diào)

資晉級、績效工資、年末結算等業(yè)務，完成了會計業(yè)務檔案。本期新建了學生午餐配餐間，食堂廚房保管室地面全部鋪設防滑地磚。建起了科技勞技室，增加了體育、衛(wèi)生、音樂、美術器材，更重要的是建起了班班通。成立了營養(yǎng)午餐后勤組，營養(yǎng)午餐做得非常出色，贏得了學生及家長

的高度好評。

十一、本期各項工作的亮點與不足。在本期，最令人欣慰的是

八個班的語文數(shù)學都達標，開了近四年教學成績之先河。二是年教師成長迅猛。顏其艷主任，作為行政，主動積極，所管工作井井有條；作為教師，肯學肯鉆，唯恐人后；張成瓊老師，工作高度認真負責，盡最大努力做好本職工作，教學、教研已成骨干；李琳瑯老師，肯學善學，進步巨大；向雪蓮老師熱愛學生，家長工作做得很好；張鳳嬌老師本期語文終于獲獎；三是老教師老當益壯：陳圣權老師教學工作有方，近三年成績斐然；吳安輝老師如老黃牛默默奉獻；張傳剛老師教學工作絕不落后。當然工作中還有一些不如意的地方：一是少數(shù)教師工作態(tài)度不端正，教學時間得不到保證，課前備課敷衍了事，不認真想辦法解決教學工作中出現(xiàn)的難題，沒有把教學工作放在首位，不盡心盡力，導致教學成績低下，家長有意見；二是對待低差生，缺乏愛心、耐心和正確的輔導方法；三是教研工作，有名無實，形式單一，且無創(chuàng)新，對教學促進作用不夠明顯。

奉節(jié)縣吐祥鎮(zhèn)白臘小學

201*年7月5日

擴展閱讀：白臘苗族鄉(xiāng)中心小學校201*年秋期教研師培工作總結

白臘苗族鄉(xiāng)中心小學校201*年秋期教研師培

工作總結

在上級教育主管部門和白臘苗族鄉(xiāng)中心小學校行政領導的正確領導下，在敘永縣教師進修校的得力指導下，通過全鄉(xiāng)小學教職員工的共同努力，我鄉(xiāng)201*年秋期小學教學教研和師培工作圓滿結束�，F(xiàn)將本期工作總結如下：一、教學教研方面。

本期我校教學教研工作繼續(xù)以推進“有效備課、抓實備課”，促“有效課堂”為平臺,緊緊圍繞創(chuàng)建“有效教學、和諧課堂、努力提高教學質(zhì)量”開展了以下工作。

1、加強理論學習：針對我鄉(xiāng)青年教師多的特點，我們把抓理論學習放在首位，要求每校每周兩個小時的自學時間。人人有學習計劃，學習記錄和學習總結。本學期主要以《小學綜合實踐活動課程實施指南》《白臘苗族鄉(xiāng)中心小學校教學常規(guī)管理基本要求》、各學科教學的規(guī)范要求、各學科的《課程標準》為內(nèi)容進行深入學習，撰寫心得體會。同時，要求各校教師閱讀關于“有效教學，和諧課堂”方面的報刊、書籍。

2、認真落實課程“三開”工作，抓實備課、上課。中心校提出了統(tǒng)一要求，突出了課堂的針對性和有效性，并加強了檢查力度，使我鄉(xiāng)全體教師的備、講、練能力得到不同程度的提高。

3、堅持開展了每月一次的“教學六認真”檢查，對其中發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正和整改。

4、堅持了平時的推門聽課。采取教導主任個人聽課與教導主任組織教研組長、教師集體聽課的方式，及時與上課教師交流心得和探討教學中的辣手問題。

5、堅持不懈地抓好畢業(yè)班工作。

（1）期初，認真組織六年級教師按時參加教師進修校組織的六年級各學科教材培訓。加強對畢業(yè)班聽課、班級管理等。

（2）中心校多次要求各校認真分析本校本屆畢業(yè)班的基本情況，根據(jù)具體情況制定和落實畢業(yè)班教學工作，要求做到經(jīng)常性的視導，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

6、認真扎實地推進新課改工作。

認真抓好了新教材的培訓：根據(jù)進修校教研室的安排按時派送教師參加縣級教材培訓。二、師培工作。

全面落實課程“三開”工作、提高教育教學質(zhì)量，扎實開展教師繼續(xù)教育工作，促進教師專業(yè)化成長。對此，本學期我鄉(xiāng)在教師培訓、繼續(xù)教育工作方面相當重視，主要采取以下的工作措施和開展了一系列的工作。

（一）、加強了繼續(xù)教育的工作領導，高度重視了管理。成立了繼續(xù)教育工作領導組，并在鄉(xiāng)教育工作會上制定和通過了繼續(xù)教育工作制度，統(tǒng)一了要求、規(guī)范了工作、落實了責任。

（二）、具體開展的工作

1、加強教師師德建設，充分提高了教師們的政治覺悟和法制

意識。本學期，我鄉(xiāng)采取以片區(qū)為單位集中或各校分散組織教師學習了各項教育法規(guī)，要求每位教師寫心得體會作為繼續(xù)教育中“師德修養(yǎng)”學時登記的重要內(nèi)容。

2、組織全鄉(xiāng)教師完成“專業(yè)技術人員職業(yè)道德和創(chuàng)新能力建設”考試。合格率百分之百。

3、認真組織和督導我鄉(xiāng)教師進行“國培計劃”的學習，保質(zhì)保量完成“國培計劃”的培訓任務。

4、認真組織教師參加了新課程的教材培訓，促使廣大教師掌握新的教育教學理念和教學方式、手段。

（1）、按時認真組織教師參加縣級教材培訓。

（2）、充分利用各學科教材配備的教學光盤，組織教師集體觀看或分散自由觀看，讓教師們從中吸取教學的新模式和新手段。

5、認真組織我鄉(xiāng)教師參加縣上組織的各種競賽和各級各類教師培訓活動。要求各參加教師帶著任務學習、培訓，嚴格遵守勞動紀律，務必按時、保質(zhì)、保量地參加所有活動。

6、10月25日組織我鄉(xiāng)全體教師參加了“白臘苗族鄉(xiāng)第二屆語文、數(shù)學、英語、科學有效課堂展評活動”。

7、10月上旬在派我鄉(xiāng)教師到敘師附小參加“敘師附小青優(yōu)課競賽”，12月20日與瀘州江陽區(qū)教培中心舉行音樂教研聯(lián)誼活動，各項活動取得圓滿成功。

8、高度重視教師的文化知識的教育，大力推進教師的學歷建設。為此，鄉(xiāng)中心校要求各校必須加強教師學歷提升動員工作，要積極鼓

勵和大力支持教師們參加學歷培訓。

9、針對村小教師、理科教師、老齡教師認真開展了普通話升級達標校本培訓，同時按計劃派出教師參加縣進修校組織的普通話“二甲”的培訓與檢測，通過培訓，教師普通話水平得到了進一步的提高。三、村小的管理方面

1、建立村小工作領導組，實行學校領導聯(lián)系村小責任制，要求聯(lián)系領導每月定期到村小檢查一次，對村小的教學六認真，學校管理等方面提出了具體的指導意見,并定期向?qū)W校匯報村小工作情況。本學期,各聯(lián)系領導下村小檢查指導工作人均達3次以上。

2、督促村小認真落實課程“三開”工作，加強村小內(nèi)部管理。結合村小的具體情況，指導各村小制定了管理細則，并給各村小下達了教學目標任務。從期末成績看，目標任務完成得較好。

3、特別加強了村小教師的師資培訓，盡量安排村小教師參加縣上各種培訓活動。

4、加強了村小之間在內(nèi)部管理、教學教研方面的聯(lián)誼工作。使各村小之間互相交流經(jīng)驗，取長補短。

四、存在的問題：

1、全鄉(xiāng)學科教學質(zhì)量不平衡，主要表現(xiàn)在小學語文、數(shù)學不平衡，語文普遍好于數(shù)學。

2、師資力量不足，全鄉(xiāng)各校點的教學質(zhì)量不均衡。3、教師教學業(yè)務能力參差不齊，部分教師課堂教學的效益不夠高。新教師的教育教學能力、教學方法、技巧、課堂調(diào)控能

力等還需要進行強化培訓。

4、教師們教學探討研究精神不夠，在新教學理念、新教學手段的學習方面消極被動，有很大部分教師課堂教學還在走傳統(tǒng)的老路，不能跟上新課程發(fā)展的步伐。

針對以上問題，說明我們的工作還做的不夠好，不夠細，不夠嚴謹。來期將以飽滿的工作熱情，更加認真、仔細、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，努力工作，爭取更好、更優(yōu)異的成績。

白臘苗族鄉(xiāng)中心小學校

201*年1月18日

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