201*年學(xué)前辦工作計(jì)劃--終稿

二零一三年學(xué)前教育工作重點(diǎn)

進(jìn)一步落實(shí)《朝陽區(qū)學(xué)前教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》，堅(jiān)持以提供基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育為核心，加強(qiáng)園所管理，提高辦園質(zhì)量。確保學(xué)前教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃各項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)。

一、加大入園承載力，滿足入園需求

1、深入推進(jìn)新建、改擴(kuò)建工程。年內(nèi)完成接收、新開13所幼兒園的任務(wù)；8月完成緊張地區(qū)19所幼兒園27個(gè)教學(xué)班的改擴(kuò)建工作，增加學(xué)位，滿足入園需求。

2、繼續(xù)落實(shí)《市扶持學(xué)前教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)管理辦法》，加強(qiáng)市專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理，創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)審批、申報(bào)工作，配合財(cái)務(wù)、審計(jì)部門采取集中會(huì)簽方式，加快經(jīng)費(fèi)審核程序，縮短經(jīng)費(fèi)撥付時(shí)間，確保資金使用的安全性，提高實(shí)效性。實(shí)現(xiàn)提供基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育的目標(biāo)。

3、召開區(qū)學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)，落實(shí)《關(guān)于做好迎接北京市人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我區(qū)學(xué)前教育進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)準(zhǔn)備工作的意見》，做好我區(qū)落實(shí)三年行動(dòng)計(jì)劃的自評(píng)工作。通過自評(píng)，梳理工作經(jīng)驗(yàn)，查找工作難點(diǎn)，為進(jìn)一步落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃，迎接市督導(dǎo)檢查，配合區(qū)督導(dǎo)室制定迎檢工作方案與應(yīng)對(duì)措施。

二、規(guī)范園所管理，提升辦園質(zhì)量

4、常規(guī)工作創(chuàng)新開展。進(jìn)一步完善各類園所年度考核、級(jí)類驗(yàn)收評(píng)估工作。針對(duì)園所類型多、數(shù)量多，管理人員少的工作實(shí)際，借助協(xié)作片組專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)資源，采取自查、互查、實(shí)地考察等方式，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、分層次開展公辦、民辦園所的考核評(píng)估、驗(yàn)收視導(dǎo)工作。4月、10月驗(yàn)收與視導(dǎo)、6月12月園所年度考核。

5、加強(qiáng)“城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化發(fā)展”課題的研究，在分類調(diào)研基礎(chǔ)上，明確幫扶重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，細(xì)化和創(chuàng)新幫扶方式；完善專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作機(jī)制；完善現(xiàn)有的《手拉手活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式；加強(qiáng)效果監(jiān)控。實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互助互利的目的，交流教育思想，共享教育資源，有效幫助幼兒園管理、教師隊(duì)伍素養(yǎng)及教育質(zhì)量得到提高。

6、繼續(xù)推進(jìn)“朝陽區(qū)學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)估和促進(jìn)”項(xiàng)目，開展幼兒發(fā)展水平201*年度監(jiān)測(cè)工作，建設(shè)區(qū)域幼兒發(fā)展常模和數(shù)據(jù)庫，形成區(qū)域?qū)W前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)年度報(bào)告。圍繞社會(huì)性、語言領(lǐng)域，通過主題講座、網(wǎng)絡(luò)研修、聯(lián)片教研等方式，提升教師觀察、評(píng)價(jià)幼兒的專業(yè)能力。

7、繼續(xù)推進(jìn)市、區(qū)級(jí)示范園建設(shè)。5月完成17所區(qū)級(jí)示范園復(fù)評(píng)和認(rèn)定工作，指導(dǎo)2所市級(jí)示范園的爭(zhēng)創(chuàng)工作。進(jìn)而發(fā)揮保教工作、教改科研、人才培養(yǎng)和社區(qū)學(xué)前教育基地的示范作用，帶動(dòng)全區(qū)幼兒園整體水平的提高。

8、進(jìn)一步落實(shí)市教委關(guān)于社區(qū)早教的工作要求，3月指導(dǎo)市區(qū)早教基地送教下社區(qū)，開辟園外游戲場(chǎng)地，開展游戲小組、家長學(xué)校等工作；大力推動(dòng)我區(qū)0一6歲社區(qū)兒童早教實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目深入開展，積極配合朝陽區(qū)家教指導(dǎo)中心開展＂一信，兩書，三堂講座＂的活動(dòng)，協(xié)助社區(qū)早教資源網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)建設(shè)。

9、完善“質(zhì)量管理平臺(tái)”，7月增加對(duì)各類型園所年度考核指標(biāo)和區(qū)級(jí)示范園認(rèn)定指標(biāo)體系，實(shí)現(xiàn)考核組直接在網(wǎng)上進(jìn)行核準(zhǔn)成績(jī)、匯總分析；進(jìn)一步對(duì)幼兒園的日常管理進(jìn)行檢查、監(jiān)督管理，及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握各類型幼兒園的情況。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)水平

10、落實(shí)朝陽區(qū)《幼兒園園本教研工作實(shí)施意見》，以解決保教工作中的問題為核心，引領(lǐng)教師在實(shí)踐中研究、在研究中學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教育方法。協(xié)助幼教研室開展幼兒園園本教研評(píng)優(yōu)，組織幼兒園觀摩教研活動(dòng)，推廣幼兒園園本教研評(píng)優(yōu)成果和經(jīng)驗(yàn)，提升教育質(zhì)量。

11、加強(qiáng)對(duì)教育部、市規(guī)劃辦、市教育學(xué)會(huì)等14項(xiàng)學(xué)前立項(xiàng)課題與園本課題的推進(jìn)與指導(dǎo)，通過實(shí)踐、反思、研討、交流、專題培訓(xùn)等形式，提升園長、主任、教師的教育科研的認(rèn)識(shí)和水平。協(xié)助教科所開展2個(gè)優(yōu)秀教育教學(xué)成果推廣與展示活動(dòng)，以課題研究帶動(dòng)科研骨干隊(duì)伍的成長。

12、完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)要求，結(jié)合我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展實(shí)際，做好教師隊(duì)伍的培訓(xùn)培養(yǎng)工作。繼續(xù)開展新教師、青年教師、骨干教師的分層培訓(xùn)，新教師掌握《朝陽區(qū)幼兒園新教師保教工作基本標(biāo)準(zhǔn)》，青年教師提升教師科學(xué)教學(xué)、美術(shù)教學(xué)能力，培養(yǎng)一批領(lǐng)域教學(xué)特色、骨干教師。13、針對(duì)園所級(jí)類視導(dǎo)、驗(yàn)收與年度考核中存在的主要問題，5月圍繞規(guī)劃、計(jì)劃的有效制定與實(shí)施、區(qū)域材料的分層投放與有效指導(dǎo)、幼兒園特色建設(shè)等專題開展集中培訓(xùn)、研討活動(dòng)，依托協(xié)作片組通過分組交流、專項(xiàng)檢查與評(píng)價(jià)等方式，幫助幼兒園清晰管理要素及內(nèi)涵，提高規(guī)劃和計(jì)劃的制定與實(shí)施的有效性及區(qū)域游戲材料投放與指導(dǎo)水平。

14、開展教師教學(xué)基本功創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。落實(shí)“朝陽區(qū)幼兒園教師基本功活動(dòng)方案”，協(xié)助幼教研組織開展幼兒園“藝術(shù)領(lǐng)域”教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu)，提高教師半日活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施等能力，為教師成長搭建平臺(tái)。推出領(lǐng)域優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)形成物化成果，切實(shí)提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。

15、園所文化建設(shè)工作進(jìn)一步深入。4月國辦園圍繞201*年文化建設(shè)成果，面向全區(qū)各類型幼兒園開展以教師隊(duì)伍建設(shè)及幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的展示活動(dòng)，充分體現(xiàn)活動(dòng)特色及建設(shè)成效，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

16、落實(shí)《北京市教委轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)文件的通知》，圍繞“快樂生活，健康成長”主題，結(jié)合“六一兒童節(jié)”及我區(qū)實(shí)際，聯(lián)合區(qū)少兒活動(dòng)中心組織開展系列公益活動(dòng)和幼兒文藝比賽。為學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃圓滿完成加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，突顯成效。

201*年1月14日

擴(kuò)展閱讀：幼兒園大六班(下)年段保育工作計(jì)劃201*.3.doc終稿

201*年下學(xué)期保育員工作計(jì)劃

大六班

冬去春又來，轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又如期而至�；仡櫳蟼�(gè)學(xué)期的工作，覺得自己收獲很多，積累了一些有助于以后改進(jìn)工作的經(jīng)驗(yàn)，慢慢適應(yīng)了原來陌生的工作環(huán)境。新的學(xué)期我也將以新的面貌迎接新的自我挑戰(zhàn)。我仍會(huì)把原來工作經(jīng)驗(yàn)積累中好的一面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，更會(huì)虛心向其她保育員學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，改進(jìn)自己的不足之處，努力提高業(yè)務(wù)水平。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)變化，天氣轉(zhuǎn)暖，幼兒易患季節(jié)性疾病，還有各種高發(fā)性傳染病，作為保育員的我更要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒，提醒幼兒講衛(wèi)生，及時(shí)穿脫衣服，注意室內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生，多通風(fēng)，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心。二、主要工作1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。2.良好進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5.配合老師開展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。6.做好家長工作

及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,爭(zhēng)取家長共同配合老師開展班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。7.團(tuán)結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。我將更熱愛自己的崗位，做好分內(nèi)的工作，努力在自我提高上下功夫。

201*年3月

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