云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)上學(xué)期學(xué)校少先隊工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校少先隊工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。加強(qiáng)少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)�面加�?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：

(1)、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

(2)、主題板報評比：根據(jù)節(jié)日和主題教育活動安排黑板報主題，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、通過主題大隊活動，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

結(jié)合感恩節(jié)，我校少先隊大隊部開展了“心懷感恩與愛同行”主題活動。在隆重的隊活動中，各中隊少先隊員們通過自編自演的小品、快板、朗誦、合唱節(jié)目，表達(dá)了感恩之情，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校少先隊員積極進(jìn)取，蓬勃向上的面貌。

2、堅持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

堅持兩課、兩操不動搖。要求教師強(qiáng)化督辦督查，深入班級和課間操現(xiàn)場，監(jiān)督學(xué)生做操質(zhì)量，清點(diǎn)出操人數(shù)，以此確保人人參加鍛煉，天天鍛煉一小時。通過抓兩課、促兩操的訓(xùn)練和定期舉行各種體育競賽，不僅增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)，而且培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)和諧的良好心態(tài)和活潑向上的健康體魄。

3、校園藝術(shù)節(jié)，少先隊員展才能

本學(xué)期我校舉辦了慶祝校園藝術(shù)節(jié)系列比賽。同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)上紛紛展現(xiàn)了自己的才藝，拔河比賽、集體跳繩比賽、歌唱比賽、朗誦比賽、硬筆書法比賽等，成了少先隊員們一展所長的舞臺。三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任積極配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！

云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一學(xué)校

201*年1月14日

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吉慶鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年上學(xué)期少先隊工作總結(jié)

201*年上學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，走“以德育人、開拓創(chuàng)新、形成特色”的工作之路，取得了顯著的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下：

一、抓好一條主線，狠抓常規(guī)教育

（一）充分發(fā)揮德育陣地的作用

（1）少先隊大隊部在每周一的早自習(xí)組織全校師生舉行升旗儀式，充分發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)的作用，對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵、感化，并形成良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情與文明素養(yǎng)。

（2）加強(qiáng)了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、“墻報”等文化陣地的指導(dǎo)管理。少先隊大隊部對“紅領(lǐng)巾廣播站”制定了實施方案，出臺了播音稿欄目版式、播音員輪值表，每天中午輪流派兩名播音員播音，宣傳校園文化生活。

（3）少先隊大隊部每月組織所有班主任老師對全校的黑板報進(jìn)行檢查、評比、獎勵，大大提高了校園板報的質(zhì)量。

（二）少先隊活動，豐富多彩，卓有成效

（1）三月份舉行了“三講一樹”的演講比賽和“三講一樹”社會實踐活動。在這次演講比賽中，涌現(xiàn)了一大批普通話水平高、演講才華出眾的優(yōu)秀學(xué)生，如：六（1）班的李水衡、六（2）班的謝文丹、

五（2）班的康嘉雯、四（1）班的吳俊、彭濤等。在這次社會實踐活動中涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)的師德標(biāo)兵，如吳嬋球老師、劉如彬老師、劉月波老師、劉迎軍老師等幾位班主任親力親為帶領(lǐng)學(xué)生清掃一個個衛(wèi)生死角。同時，也涌現(xiàn)出了一大批不怕臟、不怕累好孩子，他們分別是楊菁、黎南、謝永強(qiáng)、謝靜、謝玉輝、李錦澎、鄒雪穎、李小雨、康慧敏、康禾、陳寧、陳嘉莉、康子瑜、謝思蔓、康潔、謝志勇、陽昆、彭益中、康彪、康寶妮、羅慶國、毛媚紅、伍佳琪、康佐青等二十四名同學(xué)，被評為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。一（1）班、四（1）班、五（1）班被評為“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”。通過開展這些活動，我校把學(xué)雷鋒活動推向了高潮，雷鋒精神在校園內(nèi)永放光芒！

（2）開展了大型的“六一”文藝匯演活動。此次活動在學(xué)校少先隊的部署下，由班主任具體負(fù)責(zé)，相關(guān)特長教師擔(dān)任節(jié)目業(yè)務(wù)指導(dǎo)，從宣傳發(fā)動到排練、初賽，歷時近半年。經(jīng)過層層篩選后登臺亮相的15個節(jié)目，包括舞蹈、合唱、相聲等多種表演形式，異彩紛呈。吸引了200多名社會人士觀看演出，贏來了社會的贊譽(yù)。

（三）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。

從三月份的學(xué)雷鋒活動開始，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動日，我們組織學(xué)生清掃馬路和校園死角等活動。其次，以班級為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等。

二、以養(yǎng)成教育為突破口，用制度來規(guī)范落實

1、從點(diǎn)滴抓起，凸顯一個“小”字

但求日積月累，收獲于細(xì)微。我校的行為養(yǎng)成教育注重從點(diǎn)滴抓起，從小事抓起。抓學(xué)生的文明禮儀、集會做操的紀(jì)律、紅領(lǐng)巾的佩戴。學(xué)生按照少先隊大隊部擬定的《養(yǎng)成教育點(diǎn)滴》如實做好了：中心小學(xué)的學(xué)生無論在哪兒遇到老師都會主動向老師問好，集會、做操時會自覺排好整齊的隊伍入場、退場，在校園里形成了一道道亮麗的風(fēng)景線，少先隊員們每天都會戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾踏進(jìn)校園，并時刻以胸前的紅領(lǐng)巾嚴(yán)格要求自己的一言一行。抓衛(wèi)生習(xí)慣，讓學(xué)生在批評和表揚(yáng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣。抓安全管理，有各種教育活動和安全規(guī)范，而且每逢天氣或特殊情況均利用校園廣播站對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防通報，同時結(jié)合我校所處地區(qū)的安全隱患，幫助學(xué)生分析上學(xué)、放學(xué)途中應(yīng)注意的安全問題和可能會發(fā)生的不安全因素，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高其安全防范能力。

2、齊抓共管，力求一個“實”字

在管理過程中，學(xué)校各部門分工協(xié)作，全體教師齊抓共管，力爭做到管理的全網(wǎng)絡(luò)覆蓋。我校堅持校長領(lǐng)班下的全體教師輪流值班制度，每學(xué)期各處室、年級組、全體教師必須簽訂德育和安全責(zé)任書，把學(xué)生良好學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為班級考核的重要依據(jù)，基本做到人人參與學(xué)校管理，人人注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。課堂由科任教師負(fù)責(zé)，課間活動由值班老師負(fù)責(zé)，集體活動由班主任跟班負(fù)責(zé)外，另有學(xué)校行管人員檢查考核。通過制度的落實和全體教職工的齊抓共

管，雖說我們難以讓每一個學(xué)生都成為優(yōu)秀少年兒童，但我們能讓每一個學(xué)生都向優(yōu)秀少年兒童的行列靠攏。

3、多方參與，落實一個“評”字

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開規(guī)范的制度和管理，更離不開讓學(xué)生得到展示的舞臺。學(xué)校必須搭建豐富多彩的評價平臺，讓學(xué)生的智慧、才能、進(jìn)步得到充分展示和認(rèn)可。我校每學(xué)期設(shè)立以學(xué)期或具體活動進(jìn)行評價的集體和個人獎勵，覆蓋面達(dá)百分之六十以上。注重班級管理綜合考評，評選優(yōu)秀班級。政教處制定了班級管理評比細(xì)則，并由學(xué)校行管人員每日對各個班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生等進(jìn)行檢查登記，每周進(jìn)行一次小匯總，每逢月底對班級考核成績進(jìn)行一次大匯總，對成績突出的班級授予“星級管理先進(jìn)班級”的光榮稱號，并頒發(fā)“流動紅旗”予以鼓勵，極大地促進(jìn)了學(xué)生文明程度的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、樹立典型，突出一個“勵”字

除開學(xué)初利用開學(xué)典禮和期中總結(jié)表彰大會上表彰一批優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀播音員、進(jìn)步學(xué)生外，少先隊大隊部還每月表彰了一批“校園之星”，對學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行宣傳、表揚(yáng)，并且貼上彩色照片，配上事跡文字，公示在學(xué)校的公布欄里，號召大家學(xué)習(xí)，激發(fā)和鼓勵學(xué)生積極向上的熱情和信心。

5、組建衛(wèi)生志愿者隊伍，保證一個“潔”字

政教處、少先隊大隊部聯(lián)合組建了“衛(wèi)生安全志愿者”隊伍，

主要由少先隊員自愿報名擔(dān)任，其中，六（2）班的康佐青和康遠(yuǎn)帆兩位同學(xué)尤為突出，每天利用課前、課間、放學(xué)后在校園內(nèi)撿拾垃圾，監(jiān)督衛(wèi)生、安全、保護(hù)花草樹木等。正是由于志愿者的自覺行為，確保了校園的清潔與安全。

6、常抓不懈，做到一個“恒”字

臨時做好一個階段性的工作容易，持之以恒地抓好一項事業(yè)卻很難。學(xué)生的養(yǎng)成教育不是一個階段性的工作，而是一個必須持之以恒、需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展的工作，我校學(xué)生的養(yǎng)成教育是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議和全體教師例會的永恒主題之一。階段性工作中存在的問題，需要改進(jìn)的地方和發(fā)揮的優(yōu)勢均在探討的范圍內(nèi)。正是這種不斷的追求和探索，才奠定了學(xué)生不斷成長的基礎(chǔ)，拓寬了我校養(yǎng)成教育不斷發(fā)展和完善的道路。

吉慶鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部

201*年6月23日

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