大班主題班會《文明禮儀伴我行》

幼兒園大班主題班會《文明禮儀伴我行》四會市幼兒園黃銘

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識日常生活中常用的禮貌用語及正確處理同伴間的關(guān)系，體會活動主題的意義。

2、提高幼兒的交往能力，能在老師的引導(dǎo)下感受到生活中文明禮貌的言行重要性。活動準(zhǔn)備：

1、收集幼兒中日常中不講禮貌、利益的現(xiàn)象的事例等。2、明確主持人。3、準(zhǔn)備文明競猜題。

4、自由組合。分成3組，每組準(zhǔn)備口號�；顒舆^程：一、開場白：

1、小主持A：我國素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民的日常生活習(xí)慣用語。

2、小主持B：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們四會市幼兒園大四班。

3、小主持ＡＢ：“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始�。ㄕ坡暎�

二、老師：現(xiàn)在大家都看見了，我們班一共分成了3個小組，在等會兒的活動中，我們就以組為單位，開始一場小小的競賽，看看哪個組能獲得優(yōu)勝！大家準(zhǔn)備好了嗎？（生：準(zhǔn)備好了�。�

先請每組說出自己的比賽口號：1、尊敬師長禮當(dāng)先，文明用語伴我行；2、大四班是我家，文明禮貌靠大家；3、我文明，我快樂。

老師：大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能反映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。(每組的口號都很給力，加分。)

（二）情景表演（三份表演題目隨機(jī)抽簽。1、買書2、借鉛筆3招待客人）

接下來的表演希望大家繼續(xù)努力，老師這里有三份題目，請每組派代表來抽一個進(jìn)行表演，在座的園長打分。

第一組題目：請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話？（請一位小朋友扮演營業(yè)員、一位小朋友扮演買書人）

甲：阿姨，我想買書架上那套《十萬個為什么》，請您拿給我看看，好嗎？老師：好的。你真有禮貌。

第二組題目：請問，當(dāng)你想向小朋友借蠟筆用時，你怎么說？（請兩位小朋友來對話）乙：請借一支蠟筆給我，好嗎？乙：謝謝。用完后我會還你的。老師：真會說話，同學(xué)一定會借給你。

第三組題目：請問，如果有一位爸爸的好朋友找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接待客人呢？

丙：叔叔，請進(jìn)，請坐，請喝茶。等。老師：你真是一個講文明，有禮貌的好孩子。園長評分，老師宣布得分，鼓勵大家再接再厲。三、表演兒歌接龍。

每組表演朗讀，可以拍手，可以加動作等等，比一比哪個組最整齊。拍手歌

你拍一我拍一大家來比誰有禮，你拍二我拍二游戲說話小聲點，你拍三我拍三別人說完再發(fā)言，你拍四我拍四玩具取放有順序，你拍五我拍五廢物要扔垃圾筒，你拍六我拍六喝水排隊要遵守，你拍七我拍七請求幫忙要客氣，你拍八我拍八節(jié)約用水記住啦，你拍九我拍九上下樓梯靠右走，你拍十我拍十飯后桌上要收拾，

文明禮貌要知道，做個時代好寶寶，好寶寶！四、知識搶答：

1．別人幫助你時，你要說：（謝謝。）2．不小心踩到別人時，你要說：（對不起。）3．人家向你道歉時，你要說：（沒關(guān)系。）4．客人來到我家時，你要說：（請進(jìn)。）5．放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說：（再見。）6．在幼兒園里見到老師，你要說：（老師，您好。）7.別人得到了你的幫助向你表示感謝，你會說（別客氣）

8．客人要離開你家時，你要說（請慢走）（再見）（歡迎下次再來）五、總結(jié)。

宣布最后得分，送給獎品。

老師：文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們大四班班悄悄形成了，讓這朵文明禮貌花繼續(xù)在我們班開放吧！（用《歌聲與微笑》結(jié)束這次班會。）

擴(kuò)展閱讀：《文明禮儀伴我行》主題班會教案

《文明禮儀伴我行告別陋習(xí)》主題班會教案

太倉市沙溪實驗中學(xué)唐麗芳

一、活動目的：

通過本次班會活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明的中學(xué)生，并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。二、活動內(nèi)容：

班會內(nèi)容分為三大塊“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀”三、活動形式：

小品、講故事、知識競答、朗誦、討論交流、圖片展示、歌曲、集體簽名等。四、活動準(zhǔn)備：

1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。

3、同學(xué)們收集家庭，學(xué)校，社會等各方面的文明禮儀知識。4、準(zhǔn)備知識問答的題目，集體簽名的條幅。

5、制作《文明禮儀公約》、《禮儀進(jìn)行時》、《“小手牽大手，文明一起走”倡議書》等。

6、排練小品《校園不文明現(xiàn)象》，配樂詩朗誦《清潔天使》、大合唱《愛的奉獻(xiàn)》等節(jié)目。

7、教室環(huán)境的布置：墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫，出一期文明禮儀伴我行的黑板報，黑板上書寫班會主題“文明禮儀伴我行”。8、設(shè)計主題班會課件。五、活動過程：

主持人A：尊敬的老師，親愛的同學(xué)，下午好！歡迎參加“初三（3）班”《文明禮儀伴我行》主題班會。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的財富和驕傲。因此，我們要學(xué)習(xí)一些禮儀，它有助于提升個人素質(zhì)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象，如果我們時時、處處都能以禮待人，那么就會使我們顯得很有修養(yǎng)。古人有這樣的話：“修身齊家治國平天下�！卑研奚矸旁谑孜�。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示形象。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，距201*年8月8日還有500多天，聽著奧運(yùn)會日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者。讓我們共同參與文明人從點滴做起。

主持人A、B：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始

（一）尋找禮儀

主持人A：校園是我們每一名學(xué)生生活的時間最久的地方，朝夕相處的老師、同學(xué)，朝夕相處的教室、黑板。下面有請沈棟、嚴(yán)子懿、王韌三位同學(xué)表演一個小品：《校園不文明現(xiàn)象》

學(xué)生表演：踩草坪、為了搶籃球場而打架、亂丟亂扔等不文明現(xiàn)象，通過觀看小品，引發(fā)同學(xué)討論：⑴有什么壞處、害處？

⑵怎樣糾正，如果是你本人有這些行為，你怎么辦？⑶校園內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象？我們該做到什么？

主持人B：社會上有一些不文明的現(xiàn)象，在我們初中生身上是本不應(yīng)該發(fā)生的�？捎行┩瑢W(xué)仍然有這些不文明的行為，有時還做出了特別不利于自己又損害學(xué)校名譽(yù)的事情，看，他們在干些什么

沈俊杰、蔣曉光表演：《賭博、吸煙、喝酒》，然后組織同學(xué)討論，同學(xué)們發(fā)表自己的意見。

主持人A：同學(xué)們，我們是未成年人，是祖國的未來，吸煙、喝酒、賭博特別有害于我們的身體發(fā)育和健康，而且還會影響我們的人生觀、世界觀的正確形成，阻礙我們以后的發(fā)展

因此，我希望同學(xué)們通過今天這堂班會課，再一次認(rèn)識吸煙、喝酒、賭博等不良習(xí)氣的危害性，拒絕不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。

主持人B：以上是發(fā)生在校園里的不良行為,現(xiàn)在,讓我們把鏡頭推進(jìn)到教室里,看看我們教室里有哪些不文明現(xiàn)象,這些同學(xué)都在干些什么季曉杰、錢玲妍等表演《教室內(nèi)的不文明現(xiàn)象》

現(xiàn)象：抄作業(yè)、破壞公物、講綽號、在同學(xué)校服上寫字，與老師發(fā)生沖突等。

通過學(xué)生觀看表演，引發(fā)討論：⑴上課時發(fā)生這樣的現(xiàn)象有什么壞處？⑵怎樣糾正，你怎么做？

⑶課間你應(yīng)注意自己的哪些行為習(xí)慣？（邊讓學(xué)生回答，邊點評。）

主持人A：剛才同學(xué)們的發(fā)言非常好。在教室里，我們上課應(yīng)該專心聽講，認(rèn)真做好筆記，尊敬老師，尊重同學(xué)，課后要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要瘋打、玩，注意安全�？傊�，我們要明白到學(xué)校來的兩個目的：學(xué)會做人，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

主持人B：好了，雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園里仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，瞧，有一群小詩人來了吳明潔、楊敏慧等詩朗誦《文明之花長久開》

主持人A：同學(xué)們，國家倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會，那么我們通過這次班會課也倡導(dǎo)全校同學(xué)構(gòu)建和諧校園。希望我們大家攜起手來，養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)和諧校園，讓文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)吹遍初三（3）班，吹遍“沙實中”，吹遍全社會！

（二）學(xué)習(xí)禮儀

主持人A：下面我們先對禮儀作一個簡單的介紹：禮儀是人類為維系社會，正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的。并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

禮儀從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看，有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。下面有請嚴(yán)子懿同學(xué)介紹一下關(guān)于文明禮儀的常識

主持人B：下面是提問的環(huán)節(jié)，我們會設(shè)一些問題給大家，各組抽到哪道題就答哪題。

第1題：學(xué)校的客人指哪些？（到我校來的領(lǐng)導(dǎo)、老師等，學(xué)生的家長等都算客人，也不管地位高低.）

第2題：文明禮貌用語都有哪些？（見面說：“早上好”“您好！”道歉說：“對不起！”“請原諒！”致謝說：“謝謝！”“給您添麻煩了！”）第3題:請說出文明三四五的含義？

第4題：文明行為都有哪些？（愛護(hù)環(huán)境，你丟我撿；遵守秩序，你擠我讓；竺人謙讓，你好我學(xué)）

第5題：待人接物要遵守哪幾個原則？答案：尊重他人，聽他人說，替他人想，幫他人做；熱情待人；真誠做人，不說假話，誠懇待人。主持人A：接下來是搶答題，看誰答得又快又好，答對一道題，可獲得一件小禮品。

第1題：怎樣打電話？第2題：敲門的原則是什么？

第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦？

主持人B：聽了同學(xué)們的回答，我們都愿做講文明懂禮貌的好學(xué)生，在實際生活中應(yīng)該怎樣做？

主持人A：好，同學(xué)們說的都很好，都說出了身邊的一些講文明懂禮貌的事例及一些不良的現(xiàn)象。我們的陸少游同學(xué)和陳宇豪同學(xué)給我們做了一些關(guān)于文明禮儀的flash和圖片，下面就請他們上來給大家展示展示吧！

（三）實踐禮儀

主持人B：我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個出來嗎？

主持人A：看來你是想要考考我，這個還難不倒我。象孔融讓梨，黃香溫席、王郎臥冰等等。

主持人B：看來這個還真難不倒你，那有一個“程門立雪”的典故不知道你聽過沒有？

主持人A：這個還真沒有聽過。

主持人B：別急我馬上就找個同學(xué)來給大家講講這個“程門立雪”的故事，有請毛丹。

（毛丹講“程門立雪”）

主持人A：聽完了程門立雪的故事，相信大家對古代人的講禮也有了一定的認(rèn)識吧。還有幾位同學(xué)也帶來了故事，有請他們也給大家講講文明禮貌的故事。

（侯玉婷、王夢迪、程羚）

主持人B：聽了她們帶來的故事，我也很有啟發(fā)。在我們的日常生活中還存在著一些不文明行為，讓我們來談?wù)勆磉叺牟晃拿餍袨椤＃ǚ疅蔁�，周游，潘辰辰，馬一舟，王韌，嚴(yán)子懿等）

主持人A：感謝他們找出我們身邊的不文明行為。下面請大家靜下心來聽一段徐玉葉同學(xué)為我們準(zhǔn)備的配樂朗誦：《清潔天使》。

主持人B：孩子是上天賜給我們最純潔的禮物，別讓這純潔的精靈因為你的只差一點點而進(jìn)入文明的誤區(qū)，別讓文明只差一點點，好嗎？班長帶領(lǐng)全班宣誓：

我們要做到：自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤儉節(jié)約，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己。集體簽名（主持人展示簽名條幅，學(xué)生上臺簽名）主持人A：下面請我們的班主任為這次主題班會總結(jié)發(fā)言。

愿我們的同學(xué)們都成為講文明，懂禮貌的青少年�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之�！蔽拿餍袨椋�貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)從自身做起，少說漂亮話，多做實在事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的中學(xué)生。

主持人B：短短的四十分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會也接近尾聲了。下面讓我們?nèi)�班唱一首歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

主持人A：我們現(xiàn)在生活在小小的校園之中，如若沒有禮儀那么生活將沒有秩序可言，更何況是整個社會。通過這次活動，同學(xué)們應(yīng)該明白，禮儀是我們生活中不可缺少的一部分，我們的生活離不開禮儀。讓我們由小小的校園，放眼社會，放眼整個世界，去看看禮儀在世界的各個角落是怎樣表現(xiàn)的。

主持人B：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為繼承和發(fā)揚(yáng)我國的文明古國，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。主持人A：要成為成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！身為一名沙實中的即將畢業(yè)的中學(xué)生，相信我們今天的承諾，會成為我們終生的追求！做一個有理想、有道德的人，為沙實中增光，為母校添彩！希望我們每一個人都可以從小事做起，走向成功！主持人A、B：初三（3）班“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束，謝謝各位！

友情提示：本文中關(guān)于《大班主題班會《文明禮儀伴我行》》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大班主題班會《文明禮儀伴我行》：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《大班主題班會《文明禮儀伴我行》》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/601384.html

• 上一篇：幼兒園大班月工作小結(jié)
• 下一篇：我院學(xué)生會代表參加江西省高校禮儀培訓(xùn)