棋類室活動(dòng)計(jì)劃

趙場(chǎng)中心校青少年宮棋類室活動(dòng)計(jì)劃

為了全面貫徹上級(jí)對(duì)鄉(xiāng)村少年宮推進(jìn)會(huì)的精神，大力推動(dòng)農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，滿足農(nóng)

村未成年人的精神文化需求，進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入，按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際作此活動(dòng)安排：

一、基本情況：

棋藝活動(dòng)小組共有28人，男生27人，女生1人。他們對(duì)下棋很感興趣，特別是象棋愛(ài)好者特多，學(xué)習(xí)積極性很高。部分學(xué)生已掌握了象棋的行走規(guī)則，也有一部分學(xué)生還未入門(mén)，連棋盤(pán)都不了解，棋子也不會(huì)擺放。個(gè)別學(xué)生對(duì)圍棋、軍旗興趣較濃，但對(duì)圍棋的規(guī)則還掌握不夠，需加強(qiáng)指導(dǎo)方法與要領(lǐng)，促整體棋技得以提高。

二、管理辦法：少年宮棋藝活動(dòng)時(shí)間：每周二、三、四下午。

確保每位學(xué)生能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。完成活

動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理，組織學(xué)生有效、有序、安全地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。

三、活動(dòng)目的：

1、向中國(guó)象棋學(xué)生初學(xué)者或棋盲零起點(diǎn)傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技能和比賽規(guī)則。傳授圍

棋、軍旗、跳棋的基本知識(shí)和基本技能及比賽規(guī)則。

2、豐富小學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋的推廣和普及。3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

四、具體安排：

1、培養(yǎng)下棋的興趣，了解基本常識(shí)。2、掌握象棋的基本規(guī)則。3、初步掌握棋法要領(lǐng)。4、傳授技巧，掌握要領(lǐng)。

5、培養(yǎng)對(duì)整盤(pán)棋的初步思維方法。6、培養(yǎng)對(duì)棋勢(shì)的判斷能力。7、養(yǎng)成對(duì)整盤(pán)棋統(tǒng)觀全局的觀念。8、初步養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。9、提高實(shí)戰(zhàn)能力。

10、達(dá)到熟練，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，善于應(yīng)變，不斷完善。五、活動(dòng)措施：

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)棋的興趣，從最基本的入手，傳授象棋等的基本知識(shí)與技能和規(guī)則。2、培養(yǎng)學(xué)生思維能力和形勢(shì)的判斷力，從吃虧和得利開(kāi)始，學(xué)會(huì)預(yù)知其后幾步的情況。3、提高學(xué)生的心理素質(zhì)，如處下風(fēng)時(shí)的緊張感，占優(yōu)勢(shì)時(shí)的興奮感，要求他們有“勝不驕，敗不

餒”的沉著、冷靜、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

4、通過(guò)下棋提高學(xué)生豐富的想象力，敏銳的洞察力和獨(dú)特的創(chuàng)造力。

5、通過(guò)下棋使學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)則、懂禮貌的良好品質(zhì)，嚴(yán)格棋規(guī)，幫助他們摸子動(dòng)子，落子無(wú)悔，

守紀(jì)律、守規(guī)則、尊重對(duì)手的良好品質(zhì)。增強(qiáng)自己磨練意志，克服困難的能力。

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寺坪中心學(xué)校青少年宮棋類室活動(dòng)計(jì)劃

為了全面貫徹上級(jí)對(duì)鄉(xiāng)村少年宮推進(jìn)會(huì)的精神，大力推動(dòng)農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求，進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入，按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際作此活動(dòng)安排：一、基本情況：

棋藝活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)下棋很感興趣，特別是象棋愛(ài)好者特多，學(xué)習(xí)積極性很高。部分學(xué)生已掌握了象棋的行走規(guī)則，也有一部分學(xué)生還未入門(mén)，連棋盤(pán)都不了解，棋子也不會(huì)擺放。個(gè)別學(xué)生對(duì)圍棋、軍旗興趣較濃，但對(duì)圍棋的規(guī)則還掌握不夠，需加強(qiáng)指導(dǎo)方法與要領(lǐng)，促整體棋技得以提高。二、管理辦法：少年宮棋藝活動(dòng)時(shí)間：每周二、三、四下午。

確保每位學(xué)生能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理，組織學(xué)生有效、有序、安全地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。三、活動(dòng)目的：

1、向中國(guó)象棋學(xué)生初學(xué)者或棋盲零起點(diǎn)傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技能和比賽規(guī)則。傳授圍棋、軍旗、跳棋的基本知識(shí)和基本技能及比賽規(guī)則。

2、豐富小學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋的推廣和普及。

3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。四、具體安排：

1、培養(yǎng)下棋的興趣，了解基本常識(shí)。2、掌握象棋的基本規(guī)則。3、初步掌握棋法要領(lǐng)。4、傳授技巧，掌握要領(lǐng)。

5、培養(yǎng)對(duì)整盤(pán)棋的初步思維方法。6、培養(yǎng)對(duì)棋勢(shì)的判斷能力。

7、養(yǎng)成對(duì)整盤(pán)棋統(tǒng)觀全局的觀念。8、初步養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。9、提高實(shí)戰(zhàn)能力。

10、達(dá)到熟練，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，善于應(yīng)變，不斷完善。五、活動(dòng)措施：

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)棋的興趣，從最基本的入手，傳授象棋等的基本知識(shí)與技能和規(guī)則。

2、培養(yǎng)學(xué)生思維能力和形勢(shì)的判斷力，從吃虧和得利開(kāi)始，學(xué)會(huì)預(yù)知其后幾步的情況。

3、提高學(xué)生的心理素質(zhì)，如處下風(fēng)時(shí)的緊張感，占優(yōu)勢(shì)時(shí)的興奮感，要求他們有“勝不驕，敗不餒”的沉著、冷靜、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

4、通過(guò)下棋提高學(xué)生豐富的想象力，敏銳的洞察力和獨(dú)特的創(chuàng)造力。5、通過(guò)下棋使學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)則、懂禮貌的良好品質(zhì)，嚴(yán)格棋規(guī)，幫助他們摸子動(dòng)子，落子無(wú)悔，守紀(jì)律、守規(guī)則、尊重對(duì)手的良好品質(zhì)。增強(qiáng)自己磨練意志，克服困難的能力。

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