校園乒乓球比賽活動總結(jié)

華北科技學(xué)院校園乒乓球大賽

活動總結(jié)

華北科技學(xué)院乒乓球愛好者協(xié)會

201*年6月8日

校園乒乓球大賽活動總結(jié)

201*年6月6日下午，由華科社團聯(lián)合會主辦，乒乓球愛好者協(xié)會承辦的校園乒乓球大賽順利拉下帷幕。此次活動的參賽人員不僅有協(xié)會會員，還有一些高年級的學(xué)長們。本次活動的舉辦，不僅為乒乓球愛好者提供了一個展示自我的舞臺，更重要的是為協(xié)會新一屆干事提供了一個鍛煉自我的機會。在整個賽事中，所有參賽人員與工作人員都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心地投入到整個比賽中，使整個比賽進行得有條不紊。

本次活動歷時兩天完成。5月30日，從早晨八點開始至下午六點進行了小組賽。決出了男子前十六強，女子前八強。6月6日，經(jīng)過一天的激烈角逐后，有六名同學(xué)（三男三女）分別獲得了冠亞季軍。他們將獲得有乒協(xié)提供的20---50元不等的獎品或獎金。值得一提的是男子冠軍的角逐，角逐場面真是異常激烈，兩位選手的比分交替上升，不分上下，整個比賽過程扣人心弦，觀眾的掌聲和喝彩聲此起彼伏。最終來自校隊的大四學(xué)長黃立獲得男子組冠軍。乒協(xié)訓(xùn)練部部長馬國鋒獲得第二名。他們的精彩表現(xiàn)將國球的雄姿展現(xiàn)的淋淋盡至。

由于本次活動是新一屆干事舉辦地第一次大型活動，難免有不足之處。例如：由于報名人數(shù)過多，沒有考慮到場地的大小，使得5月30日的比賽場地過于擁擠。參賽選手的熱身時間不充足，影響了他們的比賽成績。

但總體來說，此次活動所取得的成績超過了我們之前的預(yù)想。得到了廣大參賽選手的好評。乒協(xié)上屆副會長感慨說：“沒想到你們第一次舉辦活動就如此成功，真是長江后浪推前浪啊”！

此次活動的經(jīng)驗對我們乒協(xié)的每一位干事來說都是寶貴的，它將不斷的激勵我們在以后組織的乒乓球活動中有所創(chuàng)新。

歲歲年年花相似，年年歲歲別人不同。乒協(xié)已陪伴華科的莘莘學(xué)子走過了十多個春秋。在過去的日子里，乒協(xié)的前輩們組織了一場又一場的比賽，為華科的體育事業(yè)貢獻了他們的一份力量。以后的日子里，我們也將會一如既往的走下去，將乒協(xié)發(fā)展的更強大。因為我們始終堅信，乒協(xié)的明天會更好。

乒乓球愛好者協(xié)會

201*年6月8日

擴展閱讀：201*第一屆校園杯乒乓球賽總結(jié)

黑龍江科技學(xué)院利民校區(qū)第一屆校園杯乒乓球賽活動總結(jié)

為了豐富我校全體學(xué)生的課余活動，促進同學(xué)之間的友誼，在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，校學(xué)生會體育部積極展開工作，策劃并組織了我校第一屆“校園杯乒乓球比賽”。

比賽于201*年6月17日正式落下帷幕，經(jīng)過緊張激烈的角逐，最終比賽結(jié)果如下：

團隊:第一名：計算機系個人：第一名：欒曉龍

第二名：外語系第二名：張涵第三名：電子系第三名：張旭

在組織比賽的過程中，校學(xué)生會各部門以及各系體育部積極給與配合，幫助了比賽的順利進行。本次比賽，給予熱愛臺球的同學(xué)一個展示自我的機會。還促進各系的相互了解，同時使他們認識激烈競爭的存在，與團結(jié)合作的精神，促使他們在以后的學(xué)習(xí)中團結(jié)合作，增強與對手爭鋒的競爭意識和團結(jié)意識。這極客觀的體現(xiàn)了利民校區(qū)學(xué)子們?yōu)⒚搹娜莸膹娬唢L(fēng)范，體現(xiàn)了黑科利民合作創(chuàng)新的內(nèi)在品質(zhì)。

通過本次比賽，校學(xué)生會體育部積累了更多舉辦體育活動的經(jīng)驗，在接下來的工作中，會以更加完美的姿態(tài)，成功舉辦各項賽事！

201*年6月17日校學(xué)生會體育部

友情提示：本文中關(guān)于《校園乒乓球比賽活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，校園乒乓球比賽活動總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《校園乒乓球比賽活動總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/600628.html

• 上一篇：小學(xué)乒乓球興趣小組活動總結(jié)
• 下一篇：板泉社區(qū)教育中心乒乓球賽活動總結(jié)