小學英語社團活動方案及活動記錄

英語社團活動方案

ByWangChaomin

活動目的：

通過復習彩虹歌謠，學唱Colours英文歌曲，不僅復習以前所學表示顏色的詞，而且進一步增強學生對英語學習的興趣，增強其節(jié)奏感、語感，同時培養(yǎng)學生認真觀察、學會感受、學會聆聽、熱愛生活的正確生活觀�；顒影才牛�

1.回顧以前所學的彩虹歌謠，聆聽歌謠；跟節(jié)奏長度歌謠，整體感知歌謠，欣賞歌謠。

2.整體感知歌曲，欣賞歌曲。學習歌詞，了解其意思。學唱歌曲。3.歌謠、歌曲活動展示。學習內(nèi)容：

1、learnchant“Rainbowchant”Pinkball.

Pinkball,purpleball.

Pinkball,purpleball,orangeball.

Pinkball,purpleball,orangeball.brownball.

Pinkball,purpleball,orangeball.brownball,greenball.Icansingarainbow.Howaboutyou?2、learnEnglishsong“colours”Redandyellowandpinkandgreen.Purpleandorangeblue.

Icansingarainbow,singarainbow,singarainbownow.

英語社團活動記錄

活動時間輔導教師201*．10．17．活動地點參加人數(shù)ThesixthgradeclassfifteenWangChaomin一、激發(fā)培養(yǎng)學習興趣柏拉圖說：“興趣是最好的老師�！备鶕�(jù)小學生好奇、好動、好勝的心理特征，挖掘教材中的有趣因素，以生動的畫面、鮮艷的色彩、感人的音響等豐富的媒體表現(xiàn)形式，采用故事、游戲、歌曲、歌謠等方法，創(chuàng)造出一個引人入勝的情境，調(diào)動學生的積極性和主動性，充分激發(fā)學生的學習興趣和欲望，幫助他們建立學習英語的成就感和自信心。把知識的學習融入新穎別致娛樂形式中，發(fā)活動內(nèi)容記錄揮寓教于樂的學習優(yōu)勢，使枯燥的學習變得輕松愉快。這正是掌握知識的前提。二、創(chuàng)設(shè)真實語言環(huán)境對學生進行聽力、口語、會話等訓練，要求學生在聽、說、讀、寫方面協(xié)調(diào)發(fā)展。給學生提供能進行語言實踐活動的自然情景和教學情景，使學生積極參與語言交流，產(chǎn)生一種應(yīng)用英語的欲望。三、發(fā)揮學生主體作用在教學過程中以學生為中心，充分發(fā)揮學生的主體性，爭取達到面向全體。四、培養(yǎng)各種能力，展示學生風采不僅引導學生學習知識，培養(yǎng)學習習慣，發(fā)展交流能力、語言能力、應(yīng)對能力、創(chuàng)新能力和個性差異。五、直觀學習突破教材重難點引導學生認真看書，養(yǎng)成自己學習的好習慣，教會學生掌握學習方法，為獲取新知創(chuàng)造條件。并在學中理解所學知識，感悟所學的知識�；顒映晒�

豐富英語教學活動，提高英語教學質(zhì)量

擴展閱讀：英語社團活動策劃書

**學校英語社團活動計劃

指導思想：

為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環(huán)境，拓寬學生的視野，提高我校學生的英語水平，讓喜歡英語的同學能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動，集交流性與學習性于一體，加強學生之間的情誼交流，豐富學生的文化生活，使學生在活動中增長知識。

活動目標：

1、通過豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣；

2、通過大量的語言輸入，提高學生的英語水平，提高我校學生的綜合素質(zhì)；3、通過針對性的練習，提高學生的口語交際能力；

4、通過每學期一次的英語活動比賽，激發(fā)學生的學習興趣；

社團設(shè)置：

由一名英語老師負責指導，下面設(shè)社長1名，副社長2名，干事10名，社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。

社長：制訂社團重要文件和工作計劃草案，傳達指導老師的意見，策劃每一個星期的活動，并提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動，活動結(jié)束后，匯總同學們的意見，并向指導老師匯報。主持例會，總結(jié)工作并每個月向指導老師匯報。

副社長：配合社長策劃社團活動，負責收集活動所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動，負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況�；顒忧白龊眯麄魍ㄖ�工作，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集各組的活動調(diào)查，并總結(jié)同學們的意見。

干事：10名干事分為10個組，干事傳達工作安排，負責本組會員的管理，負責本組成員的學習活動，負責組內(nèi)的口語練習，參加每一次社團活動，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后，收集同學們的意見和建議。

會員：面試通過后即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議，以促進社團的發(fā)展。

（所有英語社團成員必須參加每一次社團活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長）

每學期將評選出兩名會員積極分子，給予適當?shù)莫剟睢?/p>

教師安排：

指導老師應(yīng)該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導，及時準備把握學校領(lǐng)導對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動，若是教學活動，則應(yīng)到場進行指導。負責選拔社團負責人，每個月總結(jié)活動開展情況并上交學生科。

活動時間：

星期一第八節(jié)課

活動地點：

每個校區(qū)的第五課室進行，需要使用多媒體，請相關(guān)負責人配合。

友情提示：本文中關(guān)于《小學英語社團活動方案及活動記錄》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，小學英語社團活動方案及活動記錄：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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