《趣味數(shù)學》興趣小組小結(jié)

《趣味數(shù)學》興趣小組小結(jié)

這學期在學校領(lǐng)導的大力支持下，我校的社團活動開展起來了。

我也組織了一個數(shù)學社團，旨在提高學生對數(shù)學的興趣，數(shù)學的修養(yǎng)，開發(fā)學生的發(fā)散性思維，對即將到來的二期課改進行試探性探索。

在社團課上，我采用了與平時上課不同的教學方式，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、新的教法，讓學生親歷知識的發(fā)生、發(fā)展過程，基本上都由學生自己得出結(jié)論，重點培養(yǎng)學生的自學能力，發(fā)現(xiàn)問題和分析研究解決問題的能力，并且課后配備有挑戰(zhàn)性的問題。

2、注重實用性與趣味性相結(jié)合。重點是通過實際應(yīng)用問題，與學生身邊的實際生活聯(lián)系起來，幫助他們樹立學習數(shù)學的信心，了解數(shù)學的價值，知道數(shù)學問題的常規(guī)知識和方法，進行適當?shù)幕�礎(chǔ)知識的訓練的鞏固，讓他們有成功的體驗。例如：在《計算器按鍵失靈后》這一問題中的教學中，通過實際情景的設(shè)定，把枯燥的誘導公式結(jié)合到有趣的問題里去，舉出所有的解決方法，并能進行歸納和總結(jié)，我只需要進行適當?shù)氖崂砗徒M織。

3、注重與當前的二期課改相結(jié)合。在二期課改中，非常注重學生為主體，在每節(jié)課上，我都讓幾個學生上講臺，來講解題目，讓他們體驗做教師的感受，感受到語言表達的重要性。

最后提一下我的一點想法，隨著二期課改的到來，學校應(yīng)越來越重視學生的素質(zhì)培養(yǎng)，課上有同學提起想接觸一下，在二期教材中多次提到過的圖形計算器，但我只能解釋一遍，然后憑空給他們講解一番。我希望學校在各方面跟上二期課改的步伐。

李林林

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