津海小學(xué)201*—201*五學(xué)年第二學(xué)期籃球隊(duì)活動總結(jié)

201*201*學(xué)年第二學(xué)期課外活動津海小學(xué)籃球隊(duì)活動總結(jié)

一、出勤情況

本次籃球興趣小組一共有十六人人，訓(xùn)練時(shí)無曠課現(xiàn)象，同學(xué)們連續(xù)都非常積極。

二、輔導(dǎo)內(nèi)容第一階段：

1.在5、6年級進(jìn)行選材工作。2.對全體隊(duì)員及其家長進(jìn)行思想動員。

3.深入了解每一位隊(duì)員的家庭及學(xué)習(xí)情況，并做好檔案記錄工作。第二階段：

1.確定正確的運(yùn)球動作。

2.傳接球及運(yùn)球進(jìn)行熟悉球性的練習(xí)。3.學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢。第三階段：

1.練習(xí)傳接球基本技術(shù)。2.提高運(yùn)球能力。

3.學(xué)習(xí)防守步法的移動方法。

4.通過基本技術(shù)的單一線路練習(xí)，固定擊球的基本動作。5.進(jìn)行模擬化的常規(guī)比賽。第四階段：

全隊(duì)開總結(jié)會，對訓(xùn)練情況進(jìn)行全面總結(jié)，并為下一階段的訓(xùn)練及比賽作好準(zhǔn)備。

三、活動成效

本學(xué)年的訓(xùn)練情況，我們進(jìn)行了嚴(yán)格考核，從考核情況來看，骨干隊(duì)員已達(dá)到了較高的訓(xùn)練水平，能夠代表學(xué)校參加鎮(zhèn)的比賽并可以取得較好的成

績。梯隊(duì)建設(shè)已成體系，全體形成了一個(gè)穩(wěn)固訓(xùn)練架構(gòu)。我們的訓(xùn)練隊(duì)將走向成熟。

四、存在的問題

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。五、改進(jìn)措施

1.與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通，爭取家長的支持和學(xué)生的參與。2.采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。3.狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。4.單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。

5.每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評比，增強(qiáng)隊(duì)員們的競爭意識，互相幫助提高。

津海小學(xué)201*年7月

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201*--201*年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期已經(jīng)開始。為了更好地做好各項(xiàng)工作，深化素質(zhì)教育改革，鞏固辦學(xué)成果，現(xiàn)制定新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃如下：

一、教學(xué)工作：

（一）精細(xì)化管理，提高教學(xué)效率。1.嚴(yán)格教學(xué)秩序。

依據(jù)各級部門的工作要求及津海小學(xué)教學(xué)管理獎懲制度，本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作秩序的管理。嚴(yán)格按照天津市教委《關(guān)于201*-201*學(xué)年度天津市中小學(xué)課程計(jì)劃安排意見》，開齊、上足課程，嚴(yán)格執(zhí)行“三表”（課程表、作息時(shí)間表、課外活動表），做到專課專用，專時(shí)專用。課程實(shí)行“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”、“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”、“誰分管誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制。堅(jiān)決杜絕上課遲到、工作日中午喝酒影響上課的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕上課期間使用手機(jī)、堅(jiān)決杜絕工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股、購物等活動。在充分尊重大家意見的基礎(chǔ)上，用明明白白的制度，清清楚楚的“尺子”，扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)來加強(qiáng)學(xué)校管理。

2.嚴(yán)把教學(xué)環(huán)節(jié)。

（1）備課要充分，每位老師都要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，基本知識、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進(jìn)行評比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比。

（2）上課要精細(xì)，方法要靈活，要求做到“三不”，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

（3）作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。本學(xué)期我校繼續(xù)實(shí)行作業(yè)一本制，要求教師批改認(rèn)真，反饋及時(shí)，認(rèn)真書寫作業(yè)批改記錄，教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

（4）認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。期中考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識缺陷、能力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。對落實(shí)情況好的備課組提出表揚(yáng)，對工作不力者及時(shí)提出批評，限期糾正。

（5）抓好教研課的指導(dǎo)工作。繼續(xù)開展好觀摩課、公開課和聽評課活動。觀摩課是學(xué)習(xí)課，公開課是督促課，聽評課是指導(dǎo)課。這三種課型的核心就是評課。通過互評找到閃光點(diǎn)，找到不足，找到思路，找到創(chuàng)新�；ハ鄦�發(fā)，互相提高。因此，教務(wù)處與各教研組緊密配合，狠抓聽課評課，在如何聽課上做文章，在如何評課上做文章，制定出聽課評課的計(jì)劃、方法和措施，在教學(xué)方法的探索上闖出一條新路子。

3.嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)量。

教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會，及時(shí)了解各年級的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。將書面作業(yè)校內(nèi)完成切實(shí)落到實(shí)處，教務(wù)處將不定期進(jìn)行檢查。

（二）強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。

青年教師的迅速成長，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長的“青藍(lán)工程”，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

（1）圍繞“主體、和諧、高效”教學(xué)模式的構(gòu)建，開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動，各備課組、教研組每兩周由一位青年教師上公開課，上課結(jié)束后以備課組為單位進(jìn)行集體評議。

（2）開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)各級各類比賽，并多給青年教師創(chuàng)造外出聽課的機(jī)會，多學(xué)習(xí)多實(shí)踐。

（3）開展“傳幫帶”活動，學(xué)科帶頭人、骨干教師都要帶12名年輕教師，相互聽課和進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)。

（三）以課題為把手，加大校本教研的力度。

本學(xué)期繼續(xù)以我校的國家級課題《規(guī)范漢字書寫，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)》、《農(nóng)村小學(xué)學(xué)科滲透生命教育的實(shí)踐研究》為把手，搞好校本教研，積累課題研究過程的資料，系統(tǒng)整理，分類歸檔。

（四）抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng)輝煌。

1．加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時(shí)反映工作中存在的問題，及時(shí)解決一線的困難，使六年級的工作得以順利進(jìn)行。

2．畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)反饋意見。

（五）樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)交流合作。

1.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流，取長補(bǔ)短，努力提高教學(xué)管理檔次。2.為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請進(jìn)來的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。

二、德育工作：（一）工作思路：

以學(xué)生為主體，緊緊抓住五個(gè)教育和學(xué)生自主管理兩條主線，通過主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合、道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個(gè)”有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提升學(xué)校德育工作新水平，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平，創(chuàng)建市縣德育工作先進(jìn)學(xué)校。

（二）具體措施：

1.創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。

（1）繼續(xù)深化“學(xué)規(guī)范，重操守，樹形象”主題教育活動。提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)法律意識，樹立良好師德形象。（2）切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀念。

強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對外交流，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分?jǐn)?shù)的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀，樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價(jià)體系，將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，大力開展自主化教育管理，積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長”、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標(biāo)。

（3）落實(shí)育人責(zé)任。學(xué)校無小事，事事皆育人；教師無小節(jié)，言行皆育人。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面，尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評價(jià)，組織全體教師開展“進(jìn)萬家、訪萬戶”活動，確保學(xué)生一個(gè)不少，百分之百鞏固率的普及目標(biāo)。

（4）切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)執(zhí)行班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好班主任例會，定時(shí)間，定主題，通過例會，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑、新方法，激發(fā)班主任對班級管理的思考，創(chuàng)設(shè)交流平臺，共同商討班級管理中的一些問題的處理，分享育人智慧，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。

（5）推進(jìn)德育課課題研究，開展德育現(xiàn)場觀摩活動。對班級活動開展有聲有色、班級常規(guī)管理出色、班級文化氛圍濃郁等方面有特色的班級，組織全校班主任開展現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。推選出的優(yōu)秀代表，將代表學(xué)校參加鎮(zhèn)教育辦組織的德育課題研究匯報(bào)會。

2.加強(qiáng)學(xué)生德育工作，深化“五個(gè)教育”活動，打造感恩勵(lì)志教育德育特色。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力，突出針對性和實(shí)效性。

（1）扎實(shí)抓好養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《津海小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。開學(xué)后的第一個(gè)月，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的強(qiáng)化訓(xùn)練，落實(shí)各項(xiàng)德育常規(guī)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各班要抓實(shí)一日常規(guī)，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，通過多種手段，采用多種形式，對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí)，要認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查，督促、評估工作，嚴(yán)格學(xué)生干部值勤制度，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。繼續(xù)開展“行為規(guī)范及安全知識競賽”活動，3月末，各班評選10名“校級行為規(guī)范標(biāo)兵”。

（2）繼續(xù)深化五個(gè)教育活動，打造感恩勵(lì)志教育特色。結(jié)合鎮(zhèn)教育辦的工作部署，每月設(shè)計(jì)一個(gè)感恩教育主題，通過主題班會、黑板報(bào)、校園廣播、國旗下講話、手抄報(bào)、班級壁報(bào)等形式，進(jìn)行宣傳教育，組織開展學(xué)雷鋒活動、感恩勵(lì)志主題班會評比、演講比賽及誦讀活動，將五個(gè)教育活動進(jìn)一步推向高潮。

（3）大力開展法制、安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用思品課、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。同時(shí)，充分發(fā)揮法制副校長作用，學(xué)期內(nèi)組織法制安全報(bào)告會，教育學(xué)生做知法、懂法、守法的模范，確保在校生違法犯罪率為零。

加強(qiáng)保安和門衛(wèi)管理。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校保安工作職責(zé)，認(rèn)真填寫《校園安全巡查日志》。落實(shí)來客登記制度，對保安管理大門的情況，加強(qiáng)檢查，不讓外來人員和在校學(xué)生隨意進(jìn)出校園。堅(jiān)持干部教師值班制度。加強(qiáng)對干部教師安全責(zé)任的教育，層層簽訂安全責(zé)任書。真正做到人防、物防、技防相結(jié)合，不斷提高安全防范水平，確保校園安全事故為零。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。上學(xué)期，我校在校園文化建設(shè)方面，做了大量的工作，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本學(xué)期，我們將在原有的基礎(chǔ)上，對校園環(huán)境、樓道文化內(nèi)涵、教室環(huán)境布置進(jìn)行必要的更新，驗(yàn)收合格后，學(xué)校將對各版塊負(fù)責(zé)人給予獎勵(lì)。

三、藝體工作：

本學(xué)期我校藝體工作以大邱莊鎮(zhèn)新學(xué)期工作思路為指導(dǎo)，以完善鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，積極開展形式多樣的體育、藝術(shù)活動，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力打造我校藝體活動特色，使我校藝體工作更上一層樓。

（一）工作任務(wù)：

1.學(xué)校成立藝體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，教務(wù)處合理安排藝體活動課時(shí)，監(jiān)督活動組出勤，德育處負(fù)責(zé)安排藝體活動課活動內(nèi)容，監(jiān)督指導(dǎo)活動質(zhì)量，總務(wù)處負(fù)責(zé)各活動組的用品使用及調(diào)配，為藝體工作提供強(qiáng)有力的保障。

2.嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，狠抓體育課常規(guī)教學(xué)，開足開齊體育課和體育活動課，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、心理及社會適應(yīng)、美術(shù)、音樂等素養(yǎng)。

3.開展陽光體育活動，打造陽光體育特色大課間，保證每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間。

4.組織學(xué)校藝體活動小組訓(xùn)練，培養(yǎng)體育類、音樂類、美術(shù)類及書法類特長生，積極參加各級各類比賽爭取好成績。

5.每月繼續(xù)開展形式多樣的體育藝術(shù)活動，推動我校藝體工作蓬勃發(fā)展。（二）具體工作：

1.根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮要求，制定藝體各活動組訓(xùn)練計(jì)劃，規(guī)范活動課堂常規(guī)，選拔特長生定期組織活動，在原基礎(chǔ)上提升特長生技能水平。加強(qiáng)藝體教師的培訓(xùn)工作。組織相關(guān)教師積極參加專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校為教師創(chuàng)造相互學(xué)習(xí)、討論、合作的平臺，切實(shí)提高藝體教師的基本教學(xué)技能，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2.深入開展“每天一小時(shí)體育活動”，積極開展“陽光體育活動”。大力打造具有津海特點(diǎn)的大課間活動，在周邊起到輻射帶頭作用。3.每月召開形式多樣的體育競賽。3月舉辦師生踢毽跳繩比賽，爭取承辦大邱莊鎮(zhèn)中小學(xué)踢毽跳繩比賽，爭取獲小學(xué)組第一名。4月份舉辦全校匯操比賽，承辦大邱莊鎮(zhèn)大課間展示活動；5月份召開一年一度的學(xué)校運(yùn)動會及教職工趣味比賽；6月份舉辦師生乒乓球、籃球、羽毛球賽，承辦大邱莊鎮(zhèn)小學(xué)乒乓球比賽。

4.積極選拔優(yōu)秀體育特長生組成校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、男女乒乓球隊(duì)、毽繩隊(duì)，安排輔導(dǎo)教師定期活動，爭取在參加縣級比賽中獲獎。具體目標(biāo)：田徑隊(duì)參加靜海長跑比賽6人以上進(jìn)入全縣前10名，爭取5人以上參加天津市中小學(xué)田徑錦標(biāo)賽，得分爭取20分以上�；@球隊(duì)爭取衛(wèi)冕小學(xué)男子組冠軍。乒乓球隊(duì)爭取代表我鎮(zhèn)參加縣乒乓球比賽，不低于去年小學(xué)男子組冠軍，女子組亞軍的成績，爭取6人以上進(jìn)入男女單打前6名。毽繩隊(duì)訓(xùn)練中、低年級學(xué)生，積極為下學(xué)期縣市級“三跳”比賽做準(zhǔn)備。

5.召開校園文化藝術(shù)節(jié)，定期組織學(xué)校合唱、舞蹈、健美操隊(duì)活動，策劃排練優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加大邱莊鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)匯演，爭取至少一個(gè)節(jié)目參加靜海縣藝術(shù)節(jié)匯演。在原基礎(chǔ)上成立毛筆書法A、B、C組，繪畫、剪紙組，每組安排專業(yè)的輔導(dǎo)教師每周定期給特長生輔導(dǎo)，并積極籌備大邱莊鎮(zhèn)興趣小組展示活動現(xiàn)場會，并組織優(yōu)秀師生作品參加全鎮(zhèn)書畫展。

6．進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生身體健康檔案，對特殊學(xué)生認(rèn)真排查，建立詳細(xì)個(gè)人檔案，并在體育課、運(yùn)動會、勞技課、課外活動等方面給與特殊照顧。

四、后勤工作：（一）工作目標(biāo)：

1.制度并實(shí)施工作計(jì)劃。

（1）根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

（2）根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，及時(shí)采購各類辦公用品和其他所需物品，努力做到勤儉節(jié)約。

（3）負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的規(guī)劃管理。（4）負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修，及時(shí)解決存在問題。2.加強(qiáng)制度建設(shè)。

（1）本學(xué)期將對原有規(guī)章制度進(jìn)一步審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人。

（2）對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

（3）進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確。

（4）完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價(jià)值大小，做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

（二）具體工作：

1.抓實(shí)校舍、校產(chǎn)管理工作。

（1）進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。（2）加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每學(xué)期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。

（3）嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

（4）切實(shí)加強(qiáng)活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

（5）加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。

（6）建立執(zhí)行請購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強(qiáng)化行政倉庫管理。

（7）進(jìn)一步對學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查，做到帳物相符。2.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，確保經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)使用，保證教育教學(xué)的有效投入。完善報(bào)帳工作制度，統(tǒng)一管理好財(cái)務(wù)帳目。加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)工作，自覺接受監(jiān)督，確保有限資金的使用效益。規(guī)范收費(fèi)行為，確保該收的要收，并做好收費(fèi)管理工作，實(shí)行收費(fèi)公示，接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，將所收費(fèi)用及時(shí)入賬。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的大額資金討論、預(yù)審等的審批手續(xù)。

3.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理。

加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，對新增設(shè)備及時(shí)登記上帳，并充分發(fā)揮其作用，以適應(yīng)學(xué)校開展體育衛(wèi)生工作的要求。進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，提高衛(wèi)生整潔的層次，加大衛(wèi)生評比工作的力度，綠化保潔區(qū)分片包干，責(zé)任到班、室、人。確保學(xué)校無衛(wèi)生死角，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

以上，是我校新學(xué)期工作計(jì)劃，我們將嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃，扎實(shí)開展工作，不斷開拓進(jìn)取，為教育事業(yè)再立新功。

津海小學(xué)201*年2月26日

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