歷史—王瑩—實習總結(jié)

河北蒙中頂崗實習總結(jié)

歷史王瑩河北蒙古族高級中學

時間是最無情的刀，割裂歲月的殤。白駒過隙，我的生命又被割去了半年的歷程。但是，這回，我不再彷徨，因為，我的夢想之舟，已然起航。因為我在半年前，開始了頂崗實習的教學生涯。

憶往昔，恍然若夢�？唇癯�，風采斐然。經(jīng)過這半年的磨礪，在臨近結(jié)束的時間里，在繁忙的工作隙間，我開始認真的總結(jié)一下我的頂崗教學生涯。我被分配到的學校是承德市平泉縣河北蒙古族高級中學高一年級。我的指導老師是付躍飛老師。我任教的班級是高一年級的一班和二班。一共有169明活潑可愛的孩子。接下來，我就簡單的介紹一下我們學校的一些基本情況。河北蒙古族高級中學是一所具有民族特色的示范性民族實驗中學。位于承德市平泉縣南城區(qū)，始建于1956年，是河北省唯一的一所蒙古族高級中學。學校教學設(shè)施先進完善，師資力量雄厚，教育教學成就斐然，環(huán)境幽雅，文化氣息濃郁，并且極具民族特色（學校設(shè)有蒙語班，實行雙語教學）。教學理念先進，管理科學，是一所現(xiàn)代化的民族高級中學。我很榮幸我也能夠加入這個團結(jié)的民族大家庭，并且為他的發(fā)展貢獻出自己的一份力量而倍感自豪。

我的實習指導老師是付躍飛老師，是一位有著豐富教學實踐經(jīng)驗的資深歷史教師。很榮幸能夠在他的指導和幫助下完成我的頂崗實習之旅。

經(jīng)過兩天短暫而詳實的崗前培訓之后，我，正式踏進了蒙中神圣莊嚴的大門，正式開始了我的頂崗實習教學生涯。

我的頂崗教學實習主要分為兩個板塊進行。第一部分是作為高一、二班的歷史課教學老師進行歷史課堂教學，第二部分就是作為代理班主任進行班級管理實習。

接下來，我先談一談歷史課的教學生涯。踏著許久未曾聽到的上課鈴聲，我第一次站到了八十二雙明亮的大眼睛面前，帶著我的激動和忐忑，當然還有我精心準備了許久的課件以及充滿熱情的自我介紹。我承認雖然我是個大大咧咧的人，但是第一次以一個比較正式的身份登上這三尺講臺，內(nèi)心難以名狀的激動和緊張。以至磕磕巴巴的做完了我的自我介紹以后還需要付老師給我壓陣。也幸好有付老師在，要不然這尷尬的開學第一課還不知道如何收場。經(jīng)過初步的了解，我也算是和我的第一批學生相互之間有了一個初步的了解。同學們大部分都是少數(shù)民族的青少年，我也是少數(shù)民族，便于和他們了解溝通，這是我的一大優(yōu)勢。而且能夠進入我們這所學校就讀的學生基本上都是很注意自我素質(zhì)提高的優(yōu)秀學生。相對而言，我們的課堂效率還是很不錯的，這是我最欣慰的一點。還有就是我的指導老師付老師這位是一位深得學生喜歡的老師，當他一出現(xiàn)在班級的時候，學生們都很自覺的認真聽講做筆記，這是最令我欣慰的一點�？傊�一句話，人生第一堂歷史課，在忐忑與激動的狀態(tài)下迎來了略帶期望的下課鈴聲。

回到辦公室之后，我和付老師進行了一次難忘的教學探討的對話。付老師從我的備課，講課，課堂的掌控，學生的學習心理狀態(tài)各方面對我進行了全方位的指正與教導。使我的教學理念產(chǎn)生了一次質(zhì)的飛躍。原來的我以為我處于學生和老師的過渡期，我才應該是最了解和最善于與學生溝通的紐帶。但是這不過是我自以為是的幼稚的自我評價，這并不是真實的教學過程。許是因為我還沒有真正理解”傳道授業(yè)解惑“的真正含義吧。不過很欣慰能夠碰上對我要求嚴格的指導老師。我明白他所做的一切都是為學生負責，也是為我負責，我會努力的。努力成為一名合格的歷史老師，這是我在接下來的半年里要完成的目標。我重新制定我的教學計劃，重新整理我的教學課件，開始以一個真正的高中生的角度去定義我的課堂授課，開始以一個高中老師的身份去處理我所遇到的教學問題。積極的參加歷史組的集體備課，積極與老師們探討教學問題，并一起探討解決的方法。我不再覺得我是一個實習老師，我在這里無足輕重。而是真正的融入這個群體，把自己變成這個集體里不可或缺的一部分。而老師們也都各盡所能的幫助我盡快融入到這個全新的工作環(huán)境當中來。我也開始認真的與學生們進行互動，并且把他們當作自己的朋友去相處，心與心的溝通是建立師生互信的快捷渠道。當我把他們當作朋友的時候，他們也不會把你當做外人去看待的。

在此期間，我逐步了解了我所授課的兩個班級的歷史學習情況，總的來說，大部分的人基礎(chǔ)還是不太牢固的，當然也有個別的同學是熱衷于歷史學習的，比如說一班的秦志興同學和二班的張夢楠同學。他們的課堂表現(xiàn)積極活躍，課下勤思好學，敏而好問，并且對于歷史學習有著自己比較獨特的見解。作為少數(shù)民族的學生，有著很深厚的歷史功底的學生畢竟是不太多的，因此我就讓他倆作為我的歷史課代表，當然主要是樹立起榜樣的作用，帶動大家的積極學習的風氣。俗話說好的開始是成功的一半，由于老師們無私的幫助和學生們積極的配合，我的歷史教學工作逐步起色，漸入佳境。課堂掌握雖然不能說是隨心俗語，但是也算得上是進退有據(jù)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。而且整體上的成績提升是比較明顯的。期中考試的時候，我隨帶的班級取得了第一的好成績。而且同學們也形成了良好的學習風氣。

說完了教學工作，那么接下來就說一說我的另一半實習成果班主任實習。

我所代理的是一年級一班的班主任。如果說歷史教學于我而言還算是比較熟悉的話，那么作為班主任這個角色的扮演者而言，我完全就是一個門外漢。雖然覺得班主任是個很威風的差事，但是真正要自己去做的話，卻又是另一回事了。事無巨細都要親力親為，還要做到精益求精，盡善盡美。確實是一個很苦的工作，不過卻也是能夠磨礪人，使人能夠快速成長的捷徑。我當班主任的指導老師還是付老師，這讓我安心不少。不過作為一個已經(jīng)步入成年的人來說，很多事情是要靠自己獨立去解決的。我不可能什么事情都要找指導老師幫忙。我覺得自己的事情畢竟還是要靠自己來最終解決的。

首先呢，我主要進行了一些比較基本的排查，找一些比較有領(lǐng)導能力的同學擔任班級的各個職務。比如經(jīng)過和同學們的私下聊天談心，就讓我發(fā)現(xiàn)我們這個班級還真是藏龍臥虎，各式人才居然還不少。體育特長生有4個，藝術(shù)特長生有8個，這下運動會還有班級黑板報什么的問題就迎刃而解了。再比如說，李鐵東同學為人仗義，學習也不錯，口才也挺好，有什么事大家都愿意和他商量，這是個班長的好苗子。再有王義勇同學，人雖然比較含蓄，不過卻是個很好的筆桿子，才思敏捷，文采斐然。這樣的同學班里還有不少......

接下來呢就是建立比較有效率的班級管理機構(gòu)，通過舉行民主選舉的方式有大家進行投票。班長、團支書、學委三駕馬車的班子就基本建立起來了。

作為剛剛步入寄宿制高中的學生們，大家的集體生活意識還是比較弱的，這就需要舉行一些集體活動來增強大家的集體觀念和團隊協(xié)作的精神。我主要進行了以下幾項活動：

一、舉行主題班會觀看校園生活紀錄片我給同學們找來了衡水中學的學生校園生活學習的紀錄片給大家看。并且讓大家把觀后感和今后自己的高中發(fā)展計劃寫一寫。衡水中學的學生們緊湊高效的生活著實將我們的學生震撼了。無聲的自習室，有序快捷的就餐，擺滿學習資料的學生超市，自覺自主的學習......這一切都是我們的學生所不能企及的，至少目前來說是這樣的。因此我就著這次班會，趁熱打鐵，給同學們制定了這么幾條班規(guī)：一、自習自覺不喧嘩二、考試自覺不作弊三、衣著整潔不攀比四、就寢快捷不拖拉五、上課自覺不遲到六、做人有道不學壞

第二，我們還舉行了很多課外活動

籃球賽，足球賽等團體對抗性強的體育比賽，不僅增強了同學們的體魄，更是大大增強了班級的凝聚力和向心力

第三、還有就是邀請當?shù)氐睦弦惠吀锩�前輩們來學校做報告。通他們的報告提高學生們對革命成果的使命感，增強民族凝聚力和向心力，是同學們在學習生活中發(fā)揚革命精神，不屈不撓，不怕失敗，艱苦奮斗，戰(zhàn)勝高考。

第四、借著民族中學的便利，組織同學們進行民族民俗歷史知識大賽，寓教于樂，一定程度上也提高了同學們的歷史學習的積極性。

當然，除此之外，我還積極參加了學校的日常管理活動。值班，衛(wèi)生，教師運動會，集體備課。聽課。與外校交流等各項活動，得到了學校領(lǐng)導們的一致認可。

時光荏苒，白駒過隙。隨著新年的腳步日益臨近，我的實習生涯也即將被時光之刃由粗至精刻畫出一個比較圓滿的句號。至此臨別之際，在我學生們埋頭苦讀，備戰(zhàn)期末的空隙，我坐在辦公室里寫下我的實習總結(jié)。在這里的半年時間里，老師和學生們給與了我無私的幫助和最積極的配合。大度的原諒我的一些過失，每當想到這些，總是難以名狀。拳拳熱忱，無以為報。執(zhí)筆斯文，略表謝意。吾當奮起，以期不負諸位期望。另祝大家身體健康，希望我的學生們今后更加努力，決勝高考！

擴展閱讀：實習總結(jié)

實習總結(jié)

在這次的實習中，我們真正的看到了由一個原料生產(chǎn)的一系列產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)鏈條，看到了一個企業(yè)的成長過程。而我最重要的是我們在這次的實習中看到了不僅僅是成功，更看到了成功背后的實際生產(chǎn)。

宇航人的生產(chǎn)車間，按產(chǎn)品有沙棘原漿生產(chǎn)車間、沙棘果汁飲料生產(chǎn)車間、黃酮生產(chǎn)車間，藥品生產(chǎn)車間沙棘油生產(chǎn)車間等。每一個車間獨立按訂單生產(chǎn)，生產(chǎn)廢料可以成為下一個車間的生產(chǎn)原料。我們這次主要進入并觀看了沙棘原漿生產(chǎn)車間、黃酮生產(chǎn)車間和沙棘飲料生產(chǎn)車間。

在沙棘原漿生產(chǎn)車間，車間將沙棘果汁清洗后壓榨處理，然后放入桶中冷凍保存，當需要生產(chǎn)的時候?qū)⒗鋬鲈�料放入熱水池中化凍處理然后進入生產(chǎn)車間按工藝進行生產(chǎn)得到成品。黃酮的生產(chǎn)時利用沙棘果壓榨后的廢料入沙棘葉等利用乙醇進行熱回流浸提，然后經(jīng)大孔樹脂進一步提升提取效率達到40%左右，乙醇經(jīng)高效酒精回收器回收再利用。浸提出的產(chǎn)品為膏狀，經(jīng)噴霧干燥和旋風沉淀后得到粉末狀的黃酮粉。飲料車間時利用現(xiàn)有的沙棘原漿添加水香精維生素等物質(zhì)調(diào)配好后進行殺菌均質(zhì)等工序進行無菌灌裝。沙棘果汁灌裝采用的是百級凈化無菌灌裝車間，車間內(nèi)包括洗瓶灌裝壓蓋。

在參觀蒙牛、可口可樂、馳原酒業(yè)的過程中我看到了多種產(chǎn)品不同的生產(chǎn)工藝和過程，機械化、自動化生產(chǎn)車間以及車間中設(shè)備的布置以及工藝的控制點選擇，都給我們展示了一個成型企業(yè)生產(chǎn)的實例，盡管沒有進入車間，但是對其也有了一個整體的認識。在這幾天的實習中我們看到了以前在課堂上所學到的東西的實際應用，對過去幾年的學習有了更深入、更具體的認識。相信這次參觀多個工廠的經(jīng)歷能夠為我提供一個整體感知的基礎(chǔ)，為以后進入食品行業(yè)提供一個初步的認識。

實際的生產(chǎn)車間給我們提供了一個真實的生產(chǎn)實例，使我對食品行業(yè)的生產(chǎn)有了更為具體的認識。雖然短時間內(nèi)我無法更加詳細的去觀察每一個工段的，但是整體的生產(chǎn)過程讓我看到了一個宏觀企業(yè)總的具體，這將為我以后的工作提供了一個實踐的基礎(chǔ)，在這個基礎(chǔ)上相信我們以后對于工作中的細微之處會有宏觀把握的能力。

食品08-1班王瑩

友情提示：本文中關(guān)于《歷史—王瑩—實習總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，歷史—王瑩—實習總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《歷史—王瑩—實習總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/600021.html

• 上一篇：人文學院201*級旅游管理專業(yè)導游實習總結(jié)
• 下一篇：歷史系旅游專業(yè)學生實習總結(jié)大會暨考研動員大會總結(jié)