201*年學(xué)校師德教育月活動(dòng)總結(jié)

201*年學(xué)校師德教育月活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:201*-03-3021:21來(lái)源:未知作者:鄭景明點(diǎn)擊:

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為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，創(chuàng)建更加和諧的教育環(huán)境，我校在師德教育活動(dòng)月中以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以縣教育局提出的“正師風(fēng)、楊師德、強(qiáng)服務(wù)”為主題，以“當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，深入開展“學(xué)、思、評(píng)、樹、幫、查”活動(dòng)，在一定程度上提升了教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，通過師德教育系列活動(dòng)的開展，我校一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍已基本建立。

在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，各責(zé)任人按照方案的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞活動(dòng)主題，同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，有針對(duì)性地開展了師德教育活動(dòng)，做到了目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，措施具體，讓活動(dòng)貼近實(shí)際、貼近教師、貼近學(xué)生�，F(xiàn)將我校開展師德教育活動(dòng)的相關(guān)情況總結(jié)如下：、立足校情擬方案。

1、成立組織。3月上旬，學(xué)校根據(jù)縣教育局師德活動(dòng)月方案，成立了師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)師德教育月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)吳雪飛同志任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)鄭景明、胡軍強(qiáng)、教導(dǎo)主任楊功平同志任副組長(zhǎng)，各班班主任為成員。

2、可行性強(qiáng)。我校師德教育活動(dòng)方案，有周密的活動(dòng)安排，有詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容，有豐富的活動(dòng)形式，有具體的活動(dòng)要求，有明確的活動(dòng)責(zé)任人，對(duì)活動(dòng)的有效開展起到了很好的指導(dǎo)作用。在方案中明確提出了把師德主題教育月活動(dòng)與師德日常建設(shè)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)工作的落實(shí)。二、自查反思促整改1、全體參與宣傳動(dòng)員。

3月4日，學(xué)校召開了師德教育動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上，校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)了師德教育活動(dòng)方案。對(duì)我校師德現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，指出了師德教育活動(dòng)的必要性。作了針對(duì)性很強(qiáng)的動(dòng)員報(bào)告，報(bào)告中明確提出三項(xiàng)要求：一是要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)搞好師德教育活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感；二是抓住重點(diǎn)，明確要求，推動(dòng)師德活動(dòng)順利開展；三是統(tǒng)籌兼顧，以師德建設(shè)促教育教學(xué)，確保師德教育月活動(dòng)不斷深入，發(fā)揮激勵(lì)與促進(jìn)作用。全體教職工明白了活動(dòng)的目的、措施和要求，也標(biāo)志著我校師德教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)寫論文

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡，全體教師結(jié)合自己實(shí)際撰寫一篇師德論文。3、問卷調(diào)查找問題

在活動(dòng)中，學(xué)校面向?qū)W生、家長(zhǎng)開展了全員問卷調(diào)查，本次發(fā)出學(xué)生問卷221份，收回220份；發(fā)出家長(zhǎng)問卷221份，收回215份，其中6份未填寫。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)分析，家長(zhǎng)集中反映的問題有8條12人次，學(xué)生集中反映的問題有10條31人次。對(duì)這些問題不遮掩回避，如實(shí)整理回報(bào)給校長(zhǎng)，反饋到教職工。3、對(duì)號(hào)入座抓整改

要求每位教職工結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)照反饋的情況，找出自己在師德方面存在的問題、不足與差距。鼓勵(lì)、引導(dǎo)教職工要敢于揭短亮丑，不回避，不掩飾，有什么問題就擺什么問題，決不能避重就輕，搞形式。在開展認(rèn)真自查自糾的基礎(chǔ)上，每位教職工都擬定了個(gè)人整改方案。整改方案分三部分：一是自查發(fā)現(xiàn)的問題；二是自定的整改措施；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整改情況的評(píng)價(jià)。與以前相比，這種反思與整改方案雖然字?jǐn)?shù)不多，但非常真實(shí)有效，既有整改效果，又受教職工歡迎。

通過整改，學(xué)校師德有了根本性轉(zhuǎn)變。通過學(xué)校多次向?qū)W生和家長(zhǎng)調(diào)查了解情況反饋得知，所反映的問題明顯減少，問題性質(zhì)明顯減輕，滿意率明顯提高，而且很多家長(zhǎng)都向?qū)W校寫下了對(duì)學(xué)校、對(duì)老師十分感激的話語(yǔ)。三、典型引路挖特色1、“樹”典型

我校在廣泛評(píng)議的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，評(píng)選“熱愛教育、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)秀教師，樹立自己身邊的“以德修己、以德育人”的師德典型。我校楊煥老師是去年表彰的縣級(jí)優(yōu)秀教師，也是今年推薦的師德模范。楊老師是一位愛生如子、愛崗敬業(yè)、德藝雙馨的教師，在我校師生及家長(zhǎng)中也成了家喻戶曉的“明星”人物。

楊功平老師，是我校教導(dǎo)主任，但他從不以此自居，而是時(shí)時(shí)處處以一名黨員要求自己，以主人翁的心態(tài)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展；他雖然擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，但他從不搞特殊化，工作任勞任怨從不叫苦，因此，他特別受老師們愛戴。

通過一系列教育活動(dòng)的開展，我校涌現(xiàn)出了一批名符其實(shí)的“師德模范”，增強(qiáng)廣大教師教書育人光榮感、責(zé)任感和使命感。2、編印《簡(jiǎn)報(bào)》受歡迎

在歷屆的師德教育月活動(dòng)中，坦誠(chéng)地講，老師們對(duì)于各類學(xué)習(xí)是乏味的。但作為上級(jí)要求，又必須完成。對(duì)此學(xué)校以《師德簡(jiǎn)報(bào)》的形式將學(xué)習(xí)內(nèi)容印發(fā)到教職工手中。本次師德教育月活動(dòng)中，共編印了三期，第一期為政策法規(guī)版，重點(diǎn)收集了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德標(biāo)兵評(píng)選條件》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與師德相關(guān)的法律法規(guī)及政策制度；第二期為“兩會(huì)”精神，先進(jìn)教師事跡；第三期為教師風(fēng)采版，以我校優(yōu)秀教師典型為內(nèi)容進(jìn)行宣傳。通過這種形式的學(xué)習(xí)和宣傳，很受老師們歡迎。老師們利用閑暇時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)瀏覽，潛移默化地直到了宣傳效果。我們體會(huì)到“事在人為”，任何有難度的活動(dòng)，只要勤于想辦法，善于想點(diǎn)子，都是可以取得好效果的。3、三生幫扶效果好

按照統(tǒng)一布署，由教導(dǎo)處牽頭，班主任確立了各班“三生”幫扶對(duì)象，全校共確立了近百名幫扶對(duì)象，分別由14名老師對(duì)學(xué)困生、貧困生、特殊生實(shí)行定人幫扶，對(duì)幫扶對(duì)象從心靈上關(guān)愛，從學(xué)習(xí)上幫助，從經(jīng)濟(jì)上資助，從生活上照顧，切實(shí)幫助他們解決了一些存在的實(shí)際困難。結(jié)合家訪和幫扶活動(dòng)，老師們都與學(xué)生建立了聯(lián)系卡，對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀了如指掌。

學(xué)校借師德教育之機(jī)，對(duì)《留守學(xué)生問題研究》課題進(jìn)行了更深入細(xì)致的研究，建立了留守學(xué)生之家，完善了相應(yīng)的制度，設(shè)立了免費(fèi)親情電話，對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行了無(wú)微不至的關(guān)懷，并對(duì)幫扶過程和輔導(dǎo)效果作了詳細(xì)的記錄。這項(xiàng)活動(dòng)的開展得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。

除了幫扶活動(dòng)之外，我校每名老師還開展了廣泛的家訪活動(dòng)�？迫卫蠋熤辽僭L了2名學(xué)生，班主任至少訪了4名學(xué)生。在家訪活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多感人的事跡，老師們有了更多的、更真實(shí)的感悟，也有更多的收獲。目前，家訪活動(dòng)已經(jīng)成為我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)特色活動(dòng)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)歡迎和社會(huì)好評(píng)。4、創(chuàng)優(yōu)課堂有實(shí)效

我們借師德教育月活動(dòng)之機(jī)，再次深入學(xué)習(xí)、重溫新課標(biāo)，建立課堂教學(xué)常規(guī)，每個(gè)教師都確立了一個(gè)自己的研修話題，“磨課”研修、教學(xué)競(jìng)賽等不同形式的創(chuàng)優(yōu)課堂研修。目前我校的課堂研修氛圍越來(lái)越濃，老教師還健步如飛，中青年教師已年富力強(qiáng)，新教師正茁壯成長(zhǎng)，形成了一種良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。通過今年的師德調(diào)查反饋來(lái)看，目前老師們的教學(xué)行為逐步規(guī)范，學(xué)生滿意率明顯上升。5、支部活動(dòng)有特色在師德教育月活動(dòng)中，董場(chǎng)小學(xué)黨支部組織全體黨員教職工作了更加深入的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

黨支部要求全體黨員在今后學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡同時(shí)，要立足于教學(xué)崗位求創(chuàng)新，做好“六個(gè)一“的工作，即幫扶一個(gè)困難學(xué)生、聯(lián)系一名非黨員教師、上好自己的一節(jié)課、讀一本教育專著、指導(dǎo)參與一項(xiàng)學(xué)校團(tuán)體活動(dòng)、為學(xué)校發(fā)展提一條有價(jià)值的建議。全體黨員紛紛表示要在本職崗位上樹立黨員教師形象、體現(xiàn)黨員價(jià)值、增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生本領(lǐng)、履行教育教學(xué)職責(zé)，以自己的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。四、建檔立制嚴(yán)考核

自3月始，截止月底，我校按照方案逐一開展了既定的活動(dòng)，召開動(dòng)員會(huì)1次；師德培訓(xùn)6次；教師寫心得體會(huì)14篇；教師個(gè)人自查報(bào)告14篇；教師個(gè)人整改方案14篇；編印《師德簡(jiǎn)報(bào)》三期；幫扶學(xué)生20人，家訪學(xué)生超過90人，評(píng)選師德標(biāo)兵2人，建師德檔案1盒。

在活動(dòng)臨近結(jié)束之際，我校對(duì)各教職工進(jìn)行了師德考核，考核結(jié)果記入教師的師德檔案。

通過一個(gè)月的師德教育活動(dòng)的開展，彰顯了我校師德建設(shè)特色，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題，我校正在對(duì)暴露出來(lái)的問題進(jìn)行有針對(duì)性的整改�？傊�，這次師德教育活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了我校的發(fā)展。我們將繼續(xù)為建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍而努力。

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201*年杜熱鄉(xiāng)中學(xué)師德教育月活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的師德教育活動(dòng)，全面提高師德水平，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。我校在全校范圍內(nèi)開展了一系列的師德建設(shè)活動(dòng)。以“立師德，鑄師魂”為中心工作任務(wù)，通過學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等活動(dòng)，廣大教師愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)精神得到了進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)。在工作中，我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，努力把我校教師建設(shè)成為一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍。下面將我校一月來(lái)的師德建設(shè)工作情況作匯報(bào)如下：

一、做好師德教育動(dòng)員工作。師德工作長(zhǎng)期以來(lái)都是咱們教育戰(zhàn)線一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，在新一輪的教育改革工作中，我們更應(yīng)大力提倡。因此我校在此期間組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)教師們的言行。學(xué)校還專門以德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為主要力量，加強(qiáng)培養(yǎng)教師們的道德標(biāo)準(zhǔn)，并設(shè)立校長(zhǎng)郵箱，加強(qiáng)對(duì)全體教師的互相監(jiān)督及自我反省。

二、提高認(rèn)識(shí)，明確師德教育目的意義。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在工作中深深地體會(huì)到，學(xué)校要在不斷改革的教育動(dòng)態(tài)中求得生存和發(fā)展，必須要?jiǎng)?chuàng)造出良好的教育教學(xué)環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)手段，但更重要的是要建設(shè)一支具有良好思想品德、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。有著這樣的指導(dǎo)思想，近期我們學(xué)校在教師中開展了以“立師德，鑄師魂”為核心內(nèi)容的師德建設(shè)工作。

在富蘊(yùn)縣教育局有關(guān)要求下，學(xué)校有計(jì)劃地展開了師德教育的活動(dòng)。除了做好上述的動(dòng)員工作以外，還讓每位教師均明確這項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)要求，人人明確重任和職責(zé)，提高全員對(duì)師德建設(shè)重要性，必要性的認(rèn)識(shí)，積極學(xué)習(xí)如胡錦濤同志關(guān)于教育工作的重要思想講話，學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等等。通過這一系列思想教育活動(dòng)，廣大教師在思想認(rèn)識(shí)得到提高的同時(shí)，心靈也得到了凈化和升華。

三、將師德教育滲透到學(xué)校管理的全過程中。完善我校師德建設(shè)管理制度，強(qiáng)化師德建設(shè)考核工作。

①在各種考核中突出師德的主體地位，特別是教師績(jī)效方案中，我們制定了師德考核方案，對(duì)師德較差或很差的，采取發(fā)一部分或不發(fā)此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)工資。

②在各種評(píng)比中突出主體地位，每年進(jìn)行的優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，優(yōu)秀教師等評(píng)比中與師德建設(shè)掛鉤，以此來(lái)指導(dǎo)、規(guī)范教師們的言行。

③在各種評(píng)定中突出主體地位，我們?cè)诼殑?wù)晉升，骨干教師等評(píng)定中采用一票否決的形式與師德相結(jié)合，通過民主測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行，對(duì)不符合的，予以堅(jiān)決否定。

四、形成了多結(jié)合的建設(shè)方式。

1、把師德教育與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)。辦好學(xué)校的關(guān)鍵是抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)，教師在教育中起著主導(dǎo)作用，深化教師隊(duì)伍師德建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的保證。實(shí)踐告訴我們，教學(xué)活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授過程，它更是以人影響人，經(jīng)人格影響人格的過程。特別是可塑性極強(qiáng)的少年兒童來(lái)說(shuō)，教師人格教育的力量尤其重要。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，必須提高教師職業(yè)道德水平。

2、把師德教育和全面提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。我們要求全校教師都要做到有良好的教風(fēng)，從教師教案書寫到課堂板書、從語(yǔ)言表達(dá)到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個(gè)性到因材施教，都必須做到一絲不茍。組織了教師積極參加校本培訓(xùn)，其中一項(xiàng)就是師德建設(shè)培訓(xùn)。

3、把師德教育與樹教師典型結(jié)合起來(lái)。榜樣的力量是無(wú)窮的，為了推動(dòng)師德建設(shè)活動(dòng)的開展，我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)樹立了校內(nèi)典型。對(duì)于工作成績(jī)突出，師德師風(fēng)方面起到表率的教師給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

成績(jī)是過去的，在今后的學(xué)校工作中，我們會(huì)繼續(xù)秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加大師德教育的力度，使我們學(xué)校這一支教師隊(duì)伍繼續(xù)取得好成績(jī)，能迅速適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我們學(xué)校辦成具有更高水平的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

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