拉堡小學(xué)體育工作匯報(bào)
抓隊(duì)伍造氛圍促推標(biāo)全面提升師生健康素質(zhì)柳江縣拉堡小學(xué)
一、抓體育教師隊(duì)伍建設(shè)
我校一貫重視教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是新課程改革以來(lái)，我們通過(guò)“551115”工程（即每學(xué)期寫(xiě)5篇工作反思、5篇讀書(shū)心得、1篇典型案例、1篇論文或工作總結(jié)、聽(tīng)評(píng)課15節(jié)）和“自我反思”、“同伴互助”、“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”等校本教研活動(dòng)不斷加強(qiáng)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)情意的培訓(xùn)，提高教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)理論、職業(yè)技能。我校的“551115”工程及校本培訓(xùn)都是全員參與，所以我校的六名專(zhuān)職體育教師與其他的教師一樣接受專(zhuān)家的引領(lǐng)，研讀教育教學(xué)理論書(shū)籍，開(kāi)展同伴互助活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)案例，進(jìn)行教學(xué)反思。在一系列的活動(dòng)中不斷走向?qū)I(yè)化。特別值得一提的是他們的專(zhuān)業(yè)情意得到了很大的提升。因此，他們愛(ài)崗敬業(yè)，在工作中勤于鉆研、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，有事情一起想，責(zé)任一起擔(dān)，有工作一起做，形成動(dòng)腦主動(dòng)找工作做的良好習(xí)慣，較好地推進(jìn)了學(xué)校體育工作。例如：每學(xué)期早上和下午放學(xué)后學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)或籃球隊(duì)的訓(xùn)練他們從不要學(xué)校布置，不提報(bào)酬，都是體育組幾位老師一起商量，拿出工作方案和計(jì)劃，然后跟學(xué)校匯報(bào)、實(shí)施。我們學(xué)校操場(chǎng)上的1800多個(gè)圓點(diǎn)是他們?yōu)楸ＷC學(xué)生做操隊(duì)伍的整齊而利用雙休日自覺(jué)畫(huà)上的。操場(chǎng)上的64個(gè)大圓圈、256個(gè)小圓圈是他們?yōu)楸ＷC集體舞的練習(xí)和比賽而自己獨(dú)創(chuàng)用不同顏色的封口粘膠一塊塊粘上去的，而且正斜成線(xiàn)。我校在校學(xué)生1897人，33個(gè)教學(xué)班，陽(yáng)光體育活動(dòng)的安排是一道難題。但他們幾經(jīng)研究，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際，制作了相當(dāng)科學(xué)的陽(yáng)光體育活動(dòng)內(nèi)容安排轉(zhuǎn)盤(pán)，繪制了場(chǎng)地安排示意圖，使活動(dòng)組織一目了然
二、營(yíng)造體育鍛煉大氛圍
任何工作的推進(jìn)與落實(shí)都需要一種良好的氛圍和環(huán)境，因此，我們注意營(yíng)造體育活動(dòng)大氛圍。
1.抓硬件建設(shè)，為師生提供體育鍛煉場(chǎng)的保障
我校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下仍保師生體育活動(dòng)場(chǎng)地和器材的相對(duì)齊備。我們不但投入9萬(wàn)多元重新修整了200米環(huán)形跑道、足球場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)排水系統(tǒng)，投入近10萬(wàn)元做了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的水磨籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。同時(shí)每學(xué)期都安排幾千元購(gòu)買(mǎi)體育器材，以保證體育課及陽(yáng)光體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。另外，我們還發(fā)動(dòng)廣大教師自制教具，補(bǔ)充器材的不足。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這兩年我們教師自制的體育活動(dòng)教具有600多件。
2.抓“兩操一課兩會(huì)”，促使管理規(guī)范化
“兩操一課兩會(huì)”即早操、眼保健操，體育健康課、每年兩次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校嚴(yán)格按照國(guó)家課程設(shè)置要求開(kāi)足開(kāi)齊上好體育健康課程，要求教研組學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有記錄；資料有積累，分管領(lǐng)導(dǎo)定期有檢查。早操、眼保健操每日一檢查，檢查結(jié)果與文明班級(jí)掛鉤，直接影響班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)。我校每年堅(jiān)持召開(kāi)兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，春季舉辦專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，根據(jù)學(xué)生年齡特征，設(shè)計(jì)一些趣味性競(jìng)技比賽，班級(jí)學(xué)生參與面達(dá)90%以上。秋季是我校傳統(tǒng)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一改以往只有學(xué)生參加的局面，舉辦成師生共同參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)亦作為文明班級(jí)及教師考評(píng)的一項(xiàng)內(nèi)容。
3.搭建體育鍛煉平臺(tái)，形成師生全面參與新風(fēng)貌
（1）落實(shí)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。在時(shí)間上，我們保證每天除體育課外65分鐘的體育鍛煉時(shí)間。在項(xiàng)目上，我們既安排有全校性的如集體舞這樣的集體活動(dòng)，又安排有年級(jí)性的獨(dú)具特色的集體活動(dòng)，還安排有各班的活動(dòng)，并做到每天項(xiàng)目?jī)?nèi)容一換。在場(chǎng)地上，我們調(diào)整了學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)地全方位向?qū)W生開(kāi)放，讓每個(gè)學(xué)生都能擁有自己的活動(dòng)場(chǎng)地。在組織管理上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控，體育教師安排協(xié)調(diào)，班主任、科任老師具體組織實(shí)施并參加活動(dòng)。教師的參與使學(xué)生的活動(dòng)積極性提高。
（2）推廣校園集體舞。校園集體舞是豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)的一種方式，可以提高學(xué)生身體的靈活性和協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。我校于201*年11月27日
舉行了師生共同參與的全校性的校園集體舞比賽活動(dòng)，以在校園內(nèi)推廣集體舞。教師、學(xué)生參與率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了教師、學(xué)生全員參與的目標(biāo)，培養(yǎng)了師生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神和體育道德，增進(jìn)了師生的感情。
（3）開(kāi)展教師體育活動(dòng)月活動(dòng)。每年的9月，是我校雷打不動(dòng)的教師體育活動(dòng)月活動(dòng)。這既是教師鍛煉身體、展示自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好機(jī)會(huì)，也是全體師生共同感受體育魅力的好機(jī)會(huì)，是推進(jìn)學(xué)校體育工作的好機(jī)會(huì)。教師體育活動(dòng)月所有的日程相當(dāng)規(guī)范，有開(kāi)幕式、有運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)、有比賽規(guī)則、有秩序冊(cè)、有裁判員運(yùn)動(dòng)員宣誓、有領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，我們還設(shè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員評(píng)比、設(shè)精神風(fēng)貌獎(jiǎng)等等，所有的老師以年級(jí)組為單位，身穿年級(jí)自己統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服扛著橫幅、喊著個(gè)性化的健康口號(hào)入場(chǎng)。全校學(xué)生全程觀摩開(kāi)幕式、閉幕式，有選擇地觀摩其他比賽，對(duì)他們的確是一種震撼。
三、全校動(dòng)員促推標(biāo)
我校規(guī)模大，學(xué)校體育達(dá)標(biāo)工作量較大。因此，我校制定了較完善的達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)，成績(jī)記載、鍛煉考勤、表彰獎(jiǎng)懲、補(bǔ)考、課外活動(dòng)評(píng)比等方面的制度。專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)考核小組，制訂了詳細(xì)的實(shí)施方案，各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作，有計(jì)劃地組織學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果及時(shí)反饋學(xué)生，還根據(jù)每個(gè)學(xué)生體質(zhì)健康狀況開(kāi)出運(yùn)動(dòng)“處方”，使學(xué)生能夠及時(shí)了解自己的體質(zhì)健康狀況，從而能夠有的放矢地進(jìn)行體育鍛煉。同時(shí)，班主任與體育教師密切配合，動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生積極的參與到鍛煉中來(lái)，以保證及格率、優(yōu)秀率，因此，在每年的“施標(biāo)”工作中，我校的施標(biāo)面達(dá)到100%，達(dá)標(biāo)率在99.5%以上，優(yōu)秀率在35%以上。
四、健立學(xué)校體育品牌
我校在堅(jiān)持做好以上工作的同時(shí)，注重根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)開(kāi)展創(chuàng)品牌活動(dòng)。這幾年，我們的學(xué)生田徑、籃球運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展，并逐步形成了我校的體育品牌，在每年的縣、市比賽中都取得了不少的好成績(jī)。
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抓隊(duì)伍造氛圍促推標(biāo)全面提升師生健康素質(zhì)柳江縣拉堡小學(xué)
一、抓體育教師隊(duì)伍建設(shè)
我校一貫重視教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是新課程改革以來(lái)，我們通過(guò)“551115”工程（即每學(xué)期寫(xiě)5篇工作反思、5篇讀書(shū)心得、1篇典型案例、1篇論文或工作總結(jié)、聽(tīng)評(píng)課15節(jié)）和“自我反思”、“同伴互助”、“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”等校本教研活動(dòng)不斷加強(qiáng)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)情意的培訓(xùn)，提高教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)理論、職業(yè)技能。我校的“551115”工程及校本培訓(xùn)都是全員參與，所以我校的六名專(zhuān)職體育教師與其他的教師一樣接受專(zhuān)家的引領(lǐng)，研讀教育教學(xué)理論書(shū)籍，開(kāi)展同伴互助活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)案例，進(jìn)行教學(xué)反思。在一系列的活動(dòng)中不斷走向?qū)I(yè)化。特別值得一提的是他們的專(zhuān)業(yè)情意得到了很大的提升。因此，他們愛(ài)崗敬業(yè)，在工作中勤于鉆研、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，有事情一起想，責(zé)任一起擔(dān)，有工作一起做，形成動(dòng)腦主動(dòng)找工作做的良好習(xí)慣，較好地推進(jìn)了學(xué)校體育工作。例如：每學(xué)期早上和下午放學(xué)后學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)或籃球隊(duì)的訓(xùn)練他們從不要學(xué)校布置，不提報(bào)酬，都是體育組幾位老師一起商量，拿出工作方案和計(jì)劃，然后跟學(xué)校匯報(bào)、實(shí)施。我們學(xué)校操場(chǎng)上的1800多個(gè)圓點(diǎn)是他們?yōu)楸ＷC學(xué)生做操隊(duì)伍的整齊而利用雙休日自覺(jué)畫(huà)上的。操場(chǎng)上的64個(gè)大圓圈、256個(gè)小圓圈是他們?yōu)楸ＷC集體舞的練習(xí)和比賽而自己獨(dú)創(chuàng)用不同顏色的封口粘膠一塊塊粘上去的，而且正斜成線(xiàn)。我校在校學(xué)生1897人，33個(gè)教學(xué)班，陽(yáng)光體育活動(dòng)的安排是一道難題。但他們幾經(jīng)研究，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際，制作了相當(dāng)科學(xué)的陽(yáng)光體育活動(dòng)內(nèi)容安排轉(zhuǎn)盤(pán)，繪制了場(chǎng)地安排示意圖，使活動(dòng)組織一目了然
二、營(yíng)造體育鍛煉大氛圍
任何工作的推進(jìn)與落實(shí)都需要一種良好的氛圍和環(huán)境，因此，我們注意營(yíng)造體育活動(dòng)大氛圍。
1.抓硬件建設(shè)，為師生提供體育鍛煉場(chǎng)的保障
我校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下仍保師生體育活動(dòng)場(chǎng)地和器材的相對(duì)齊備。我們不但投入9萬(wàn)多元重新修整了200米環(huán)形跑道、足球場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)排水系統(tǒng)，投入近10萬(wàn)元做了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的水磨籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。同時(shí)每學(xué)期都安排幾千元購(gòu)買(mǎi)體育器材，以保證體育課及陽(yáng)光體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。另外，我們還發(fā)動(dòng)廣大教師自制教具，補(bǔ)充器材的不足。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這兩年我們教師自制的體育活動(dòng)教具有600多件。
2.抓“兩操一課兩會(huì)”，促使管理規(guī)范化
“兩操一課兩會(huì)”即早操、眼保健操，體育健康課、每年兩次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校嚴(yán)格按照國(guó)家課程設(shè)置要求開(kāi)足開(kāi)齊上好體育健康課程，要求教研組學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有記錄；資料有積累，分管領(lǐng)導(dǎo)定期有檢查。早操、眼保健操每日一檢查，檢查結(jié)果與文明班級(jí)掛鉤，直接影響班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)。我校每年堅(jiān)持召開(kāi)兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，春季舉辦專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，根據(jù)學(xué)生年齡特征，設(shè)計(jì)一些趣味性競(jìng)技比賽，班級(jí)學(xué)生參與面達(dá)90%以上。秋季是我校傳統(tǒng)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一改以往只有學(xué)生參加的局面，舉辦成師生共同參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)亦作為文明班級(jí)及教師考評(píng)的一項(xiàng)內(nèi)容。
3.搭建體育鍛煉平臺(tái)，形成師生全面參與新風(fēng)貌
（1）落實(shí)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。在時(shí)間上，我們保證每天除體育課外65分鐘的體育鍛煉時(shí)間。在項(xiàng)目上，我們既安排有全校性的如集體舞這樣的集體活動(dòng)，又安排有年級(jí)性的獨(dú)具特色的集體活動(dòng)，還安排有各班的活動(dòng)，并做到每天項(xiàng)目?jī)?nèi)容一換。在場(chǎng)地上，我們調(diào)整了學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)地全方位向?qū)W生開(kāi)放，讓每個(gè)學(xué)生都能擁有自己的活動(dòng)場(chǎng)地。在組織管理上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控，體育教師安排協(xié)調(diào)，班主任、科任老師具體組織實(shí)施并參加活動(dòng)。教師的參與使學(xué)生的活動(dòng)積極性提高。
（2）推廣校園集體舞。校園集體舞是豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)的一種方式，可以提高學(xué)生身體的靈活性和協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。我校于201*年11月27日
舉行了師生共同參與的全校性的校園集體舞比賽活動(dòng)，以在校園內(nèi)推廣集體舞。教師、學(xué)生參與率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了教師、學(xué)生全員參與的目標(biāo)，培養(yǎng)了師生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神和體育道德，增進(jìn)了師生的感情。
（3）開(kāi)展教師體育活動(dòng)月活動(dòng)。每年的9月，是我校雷打不動(dòng)的教師體育活動(dòng)月活動(dòng)。這既是教師鍛煉身體、展示自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好機(jī)會(huì)，也是全體師生共同感受體育魅力的好機(jī)會(huì)，是推進(jìn)學(xué)校體育工作的好機(jī)會(huì)。教師體育活動(dòng)月所有的日程相當(dāng)規(guī)范，有開(kāi)幕式、有運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)、有比賽規(guī)則、有秩序冊(cè)、有裁判員運(yùn)動(dòng)員宣誓、有領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，我們還設(shè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員評(píng)比、設(shè)精神風(fēng)貌獎(jiǎng)等等，所有的老師以年級(jí)組為單位，身穿年級(jí)自己統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服扛著橫幅、喊著個(gè)性化的健康口號(hào)入場(chǎng)。全校學(xué)生全程觀摩開(kāi)幕式、閉幕式，有選擇地觀摩其他比賽，對(duì)他們的確是一種震撼。
三、全校動(dòng)員促推標(biāo)
我校規(guī)模大，學(xué)校體育達(dá)標(biāo)工作量較大。因此，我校制定了較完善的達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)，成績(jī)記載、鍛煉考勤、表彰獎(jiǎng)懲、補(bǔ)考、課外活動(dòng)評(píng)比等方面的制度。專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)考核小組，制訂了詳細(xì)的實(shí)施方案，各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作，有計(jì)劃地組織學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果及時(shí)反饋學(xué)生，還根據(jù)每個(gè)學(xué)生體質(zhì)健康狀況開(kāi)出運(yùn)動(dòng)“處方”，使學(xué)生能夠及時(shí)了解自己的體質(zhì)健康狀況，從而能夠有的放矢地進(jìn)行體育鍛煉。同時(shí)，班主任與體育教師密切配合，動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生積極的參與到鍛煉中來(lái)，以保證及格率、優(yōu)秀率，因此，在每年的“施標(biāo)”工作中，我校的施標(biāo)面達(dá)到100%，達(dá)標(biāo)率在99.5%以上，優(yōu)秀率在35%以上。
四、健立學(xué)校體育品牌
我校在堅(jiān)持做好以上工作的同時(shí)，注重根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)開(kāi)展創(chuàng)品牌活動(dòng)。這幾年，我們的學(xué)生田徑、籃球運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展，并逐步形成了我校的體育品牌，在每年的縣、市比賽中都取得了不少的好成績(jī)。
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