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第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 16:56:10 | 移動(dòng)端:第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽活動(dòng)總結(jié)

第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽活動(dòng)總結(jié)

第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽活動(dòng)總結(jié)

為了落實(shí)我校本科教學(xué)審核評(píng)估要求,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,提高在校學(xué)生的職業(yè)意識(shí)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,豐富校園文化生活,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)總支和皖西學(xué)院大學(xué)生師陶協(xié)會(huì)協(xié)辦校級(jí)比賽第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽。

11月29日,學(xué)生會(huì)宣傳部將海報(bào)寫好后,我和部長(zhǎng)將四張海報(bào)分別張貼在男女生公寓。我還積極向本學(xué)院的同學(xué)們宣傳此次活動(dòng),希望他們能積極參與,即使有的不參與,我也把這項(xiàng)活動(dòng)宣傳下去,讓他們知道此次活動(dòng)。另外師陶協(xié)會(huì)還出了展板,來進(jìn)一步宣傳這次活動(dòng)。各兄弟學(xué)院的同學(xué)們有意參加此次活動(dòng)的向我來咨詢,我給他們大致講了活動(dòng)內(nèi)容后,讓他們?nèi)フ拱逄巿?bào)名。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我和部長(zhǎng)的努力,我院和其他兄弟學(xué)院的同學(xué)有很多積極參與了此次活動(dòng)。

此次活動(dòng)各兄弟學(xué)院的同學(xué)參加的比較多,我經(jīng)常都會(huì)看到很多同學(xué)在展板處報(bào)名,從他們身上我看到了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)狀況的深刻認(rèn)識(shí),他們都想積極面對(duì)形勢(shì),讓自己以后的職業(yè)之路更加順暢。但是,美中不足的是我們應(yīng)數(shù)學(xué)院的同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的反響并不大,其實(shí)師范專業(yè)的我們更應(yīng)該參加才對(duì)。他們認(rèn)為此次活動(dòng)的流程過于繁瑣復(fù)雜,還有的說太忙了沒時(shí)間。但是我覺得像這樣的活動(dòng)是很難得的,當(dāng)代社會(huì)飛速發(fā)展,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,競(jìng)爭(zhēng)壓力大,作為當(dāng)代大學(xué)生,只有清楚自己專業(yè)的發(fā)展前景,深入的認(rèn)識(shí)了解自己的專業(yè),在四年的大學(xué)生活中積極去鍛煉自己的專業(yè)技能,為以后的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊,才能在社會(huì)上更好的發(fā)展。

應(yīng)數(shù)學(xué)院團(tuán)總支與皖西學(xué)院大學(xué)生師陶協(xié)會(huì)協(xié)辦第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽,為在校大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我職業(yè)風(fēng)采,鍛煉技能的平臺(tái),讓所有學(xué)生都能夠參與進(jìn)來。作為此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我感謝應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)總支和皖西學(xué)院大學(xué)生師陶協(xié)會(huì)提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也感謝所有參與者的積極參與。

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第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽

策劃書

尊敬的各學(xué)院、各社團(tuán):

真心希望參加此次活動(dòng),希望能夠加以宣傳,十分感謝。

總則:舉辦活動(dòng)的宗旨

為了落實(shí)我校本科教學(xué)審核評(píng)估要求,培養(yǎng)應(yīng)用性人才,提高在校學(xué)生的職業(yè)意識(shí)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院和

大學(xué)生師陶協(xié)會(huì)一起舉辦第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽,

現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)背景

大學(xué)是個(gè)進(jìn)入社會(huì)的跳板,我們即將成為社會(huì)的新鮮人,成為一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的生產(chǎn)者。可是,許多大學(xué)生對(duì)于“教師形象”的認(rèn)識(shí)還很欠缺,許多師范累大學(xué)畢業(yè)生面試時(shí),種種不盡人意的現(xiàn)象,時(shí)有發(fā)生。

二、活動(dòng)目的

1、提供一個(gè)讓同學(xué)們互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),在實(shí)際教學(xué)中深化對(duì)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步提高教學(xué)技能;

2、激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)探索的主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生自身綜合素質(zhì);

3、豐富校園生活,激發(fā)學(xué)生練習(xí)“三字一話”的興趣,扎實(shí)學(xué)生的基本功;4、進(jìn)一步熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉教材,提高師范生處理教材、合理選擇教法、學(xué)法的實(shí)際教學(xué)能力和課堂教學(xué)水平;

5、提高師范生的口頭表達(dá)以及邏輯思維等業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高師范生的教師職業(yè)技能。為今后更好的從事教育工作打好基礎(chǔ);

6、豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái),通過比賽選拔出代表新世紀(jì)教師形象大使,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達(dá)禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。三、承辦單位

應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院和大學(xué)生師陶協(xié)會(huì)(合辦)

四、活動(dòng)時(shí)間

201*年11月下旬-12月中,下旬

五、活動(dòng)對(duì)象

全體大學(xué)生

六、活動(dòng)地點(diǎn)

待定

七、活動(dòng)構(gòu)成

(一)宣傳階段:11月25日-12月5日

1、我們先以展板,海報(bào)形式對(duì)全校學(xué)生宣傳(11月22-25日,26日展出)2、動(dòng)員各學(xué)院學(xué)生會(huì)和本協(xié)會(huì)共同力量向師范專業(yè)宣傳(11月25日)3、各學(xué)院、各部門將報(bào)名選手聯(lián)系名單最終報(bào)送到大學(xué)生師陶協(xié)會(huì)(12月5日)

(二)報(bào)名階段:在放展板處可以報(bào)名,也可由各院學(xué)生會(huì)統(tǒng)計(jì),并在12月5日19:00-22:00交到師陶協(xié)會(huì)辦公室(D302)。(三)比賽階段:

1、粉筆字說課(鋼筆字10%、粉筆字10%、普通話20%、備課筆20%、說課40%)

2、PPT說課(普通話20%、PPT制作20%、說課60%)

八、活動(dòng)開展

1、看展板人員安排:2、粉筆字說課:

(1)、申請(qǐng)教室和請(qǐng)?jiān)u委(2)、比賽過程及主持人(3)、后勤服務(wù)

(4)、秩序比賽現(xiàn)場(chǎng)維持3、PPT說課:

(1)、申請(qǐng)教室和請(qǐng)?jiān)u委(2)、比賽過程及主持人(3)、后勤服務(wù)(4)、秩序維持

(5)、活動(dòng)中發(fā)給評(píng)委打分表和尾聲收評(píng)委打分表并將獎(jiǎng)狀提前寫好(6)、活動(dòng)中照片采集和新聞稿的編寫,現(xiàn)場(chǎng)記錄(7)、活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名3分二等獎(jiǎng)4名2分三等獎(jiǎng)6名1分參與獎(jiǎng)0.3分

獎(jiǎng)品:上述選手均可獲得獲獎(jiǎng)證書

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

毛筆:1支10元筆記本:4本40元鋼筆練習(xí)本:5本30元礦泉水:20元

獎(jiǎng)品等其他費(fèi)用:50元

總計(jì):150元

十一、參賽要求

(一)鋼筆字和粉筆字要求:

1、書寫正確規(guī)范,杜絕出現(xiàn)錯(cuò)別字、繁體字(書法除外)、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。2、筆畫基本功扎實(shí),有輕重粗細(xì)變化,運(yùn)筆流暢。3、整體布局美觀,字距行距合理。4、單字結(jié)構(gòu)合理,重心穩(wěn)當(dāng),勻稱和諧。5、字體大小適中,變化得當(dāng)。(二)普通話要求:

1、語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,無方言痕跡。

2、語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)恰當(dāng),自然大方。3、儀表整潔,端莊大方。(三)教案和PPT課件要求:

1、課件設(shè)計(jì)中知識(shí)點(diǎn)明確,突出教學(xué)重難點(diǎn),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行情景設(shè)計(jì),有利于教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”。2、課件操作簡(jiǎn)便、靈活、可靠,便于控制。

3、畫面清晰,注意前景與背景的色彩對(duì)比,畫面布局要重點(diǎn)突出,避免無益信息的干擾。

4、顯示的文字、符號(hào)、公式、圖表及概念、規(guī)律的表述要求準(zhǔn)確無誤,不出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤。

5、界面友好,展示的對(duì)象色彩柔和,搭配合理,有審美性,畫面流暢,無拖沓、跳躍的感覺。(四)PPT說課要求

1、教學(xué)目標(biāo):能依據(jù)新課標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際來確定教學(xué)目的;教學(xué)目標(biāo)全面、具體、可行(包括“三維”目標(biāo)),符合本學(xué)科的特點(diǎn)和要求。2、教材分析:準(zhǔn)確把握講授的章節(jié)在整個(gè)課程體系中的地位和作用;準(zhǔn)確確定教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn);無科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。

3、教材處理:針對(duì)教材的內(nèi)容進(jìn)行恰當(dāng)?shù)娜∩岷统鋵?shí);教材處理可行性強(qiáng);處理方法上有創(chuàng)新。

4、教學(xué)過程設(shè)計(jì):教學(xué)步驟合理、有序,符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律;教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)符合實(shí)際,能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,體現(xiàn)學(xué)生自主、合作、探究的精神及對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng);能依據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生實(shí)際合理地選擇、運(yùn)用教學(xué)方法;整個(gè)教學(xué)過程的實(shí)施能較好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),使教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)真正得到落實(shí);教學(xué)手段、方式的設(shè)計(jì)符合實(shí)際,且可行性較強(qiáng)。5、教師語言及其它:語言清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn);表述有條理,有說服力;態(tài)度、表情有親和力;板書或其它說課手段正確得當(dāng)。(五)對(duì)選手的要求:

(1)粉筆字說課環(huán)節(jié):每位選手備課必須完善,說課時(shí)間在12分鐘以內(nèi)時(shí)間到停止比賽

(2)PPT說課環(huán)節(jié):

1、PPT制作:每位選手可以做一個(gè)10分鐘以內(nèi)的PPT,PPT內(nèi)容可以以初中或高中各門學(xué)科作為課件,最好是選取其中一個(gè)具體章節(jié)進(jìn)行制作。

2、PPT說課:要十分熟悉自己的PPT課件,在說課時(shí)可以結(jié)合黑板板書進(jìn)行補(bǔ)充,但必須以PPT為主。以普通話進(jìn)行說課,條理清晰,內(nèi)容豐富,凸出PPT制作的特點(diǎn),要有自己獨(dú)特的授課方式,形象生動(dòng)。(六)對(duì)說課內(nèi)容要求:

1、可以是自己擅長(zhǎng)的任意科目章節(jié),但內(nèi)容必須是指定內(nèi)容。見(附錄)2、參照要求書寫說課教案,在12月7日19:00-22:00將教案交到師陶協(xié)會(huì)辦公室(D302)

(七)各學(xué)院、各部門、各社團(tuán):

1、希望能夠得到你們重視,宣傳,組織和配合。實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),完成提升學(xué)生的就業(yè)能力的任務(wù)。

2、各學(xué)院可結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn),注重內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生參與的熱情。

3、各學(xué)院可成立參賽小組,全面負(fù)責(zé)說課活動(dòng)的協(xié)作與實(shí)施,爭(zhēng)取活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、比賽活動(dòng)將如期舉行,各承辦通知工作的單位在比賽前要將參賽結(jié)果和活動(dòng)總體情況等相關(guān)材料聯(lián)系并報(bào)送給我們大學(xué)生師陶協(xié)會(huì)。

附錄

1、第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽參賽(登記表)第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽參賽(登記表)序號(hào)123456789101112131415161718姓名性別電話QQ學(xué)院班級(jí)九、課程小結(jié)與歸納十、結(jié)束語謝謝評(píng)委,說課完畢!

友情提示:本文中關(guān)于《第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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