廣播電視專業(yè)新聞實習

中國礦業(yè)大學文法學院廣播電視新聞學專業(yè)

201*級學生新聞實習計劃

一、實習目的

新聞實習是本專業(yè)學生走向社會、了解社會的第一步，要求學生主要在報社、雜志社實習，也可在廣播臺、電視臺、網(wǎng)站實習及其他宣傳部門實習。主要目的是通過從事新聞采訪與寫作及相關實踐，鞏固課堂所學的理論知識，進一步掌握新聞采訪、寫作及新聞采編的實際技能，為學習后續(xù)課程以及畢業(yè)后的工作打下厚實的基礎。二、實習內(nèi)容

1．了解新聞單位的情況，熟悉新聞工作的基本內(nèi)容；

2．從事新聞采訪、寫作及新聞采編等實際工作；3．參與廣播電視節(jié)目制作及大型廣播電視活動的策劃。三、具體要求

1．在實習單位指導老師的指導下積極完成新聞采訪、寫作及新聞采編等任務；

2．在報社實習的學生，每人在實習期間期應至少發(fā)表10篇（其中獨立完成獲第一作者的至少4篇）的新聞作品，如以字數(shù)計算，不少于3000字。新聞作品的體裁包括通訊、消息、特寫、訪問記、評論和深度報道等；

3．在雜志社實習的學生，每人應發(fā)表不少于3000字的文章；

4．在廣播電臺、電視臺或網(wǎng)絡電視臺實習的學，每人應采編20條以上廣播電視新聞或參與制作2檔以上節(jié)目，每當節(jié)目不少于10分鐘；

5．在網(wǎng)站實習的同學每人應采編30條以上新聞，同時應使用自己實名，否則發(fā)表作品不予認可；

6．在電視臺大型活動中心實習的學生需完成至少二次活動策劃，策劃方案不少于4000字。

在實習結束時，每個實習生應填好《實習鑒定表》，有實習單位加蓋公章，整理和保存好自己發(fā)表的文章或音像作品，注重物化成果的積累，寫好個人實習總結，返校后將上述材料交校內(nèi)指導教師，以便評出成績。四、實習時聞及步驟

1．實習時間：原則上從7月15日至8月20日2．實習步驟：

（1)實習動員大會，對實習生進行分組、落實校內(nèi)指導老師（5月30日前）；（2)自己提前聯(lián)系和落實實習單位；

（3）實習生進入實習單位（7月15日左右）；

（4）向?qū)嵙晢挝桓鎰e（8月20日左右），可根據(jù)實習成果完成情況適當延長實習時間；

五、校內(nèi)實習指導組教師：張如成王青、吳紅宇、何雙秋、封雷六、實習單位

原則上由學生自己聯(lián)系實習單位，個別聯(lián)系實習單位有困難的同學應及時與指導老師聯(lián)系，指導老師盡力幫助落實實習單位。七、實習紀律

1．尊重校內(nèi)外指導老師，與其他人員和諧相處、虛心求教、友好合作、勤奮工作；2．遵守國家法律法規(guī)，講究職業(yè)道德和職業(yè)精神，不做違法亂紀的事情；3．遵守實習單位的各項規(guī)章制度，不做有損于實習單位的事情；

4．實習期間不得無故遲到、早退、缺勤，不得擅自離崗，如有特殊情況，應同時向?qū)嵙晢挝缓托��?nèi)指導老師請假，得到批準后方可離開；

5．每周應主動和校內(nèi)指導教師聯(lián)系一次，每月和輔導員老師聯(lián)系一次，無故中斷者視為違反實習紀律；

6．在實習開始前，留下父母的聯(lián)系方式和自己的聯(lián)系方式，聯(lián)系方式如有改變（如更換手機號碼）應及時告知指導老師；

7．沒有征得實習單位指導老師的同意，不得進行暗訪和偷拍，否則按違反實習紀律論處；

8．實習期間注意人身安全，不得參與傳銷等違法活動；謹慎交友，不要輕信陌生人的言行。八、其他

實習結束時，應及時通報校內(nèi)指導教師和父母，有禮貌地告別實習單位和指導老師。按學校規(guī)定，開學應按時返校。附錄：校內(nèi)指導老師聯(lián)系方式姓名張如成吳紅宇封雷何雙秋王青

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做好一名實習生

廣播電視新聞學專業(yè)楊衛(wèi)中0201*061

作為一名廣播電視新聞學專業(yè)的學生，掌握理論知識很重要，但是實踐過程更是重中之重。廣播電視新聞作為一門實踐性、操作性極強的學科，理論學習更需要與實踐結合起來。經(jīng)過這一個學期的實習，使我認識到實習很重要，做好一名好的實習生更重要。

我們實習，都是在為找工作打基礎，在實習前選擇自己理想的實習單位，渴望通過自己的努力，對媒體有直觀的認識，熟悉新聞的生產(chǎn)流程，初步接觸新聞業(yè)務，使自己給單位留下好的印象，并最終能夠留下來。

但現(xiàn)實情況卻不容樂觀，實習單位難找，找到理想的實習單位更是難上加難，我們的實習都是靠自己聯(lián)系或家中關系自己解決，通過了解，大部分學生在地市級媒體實習，或者在縣級單位，在省級媒體的學生屈指可數(shù)，在國家級媒體更是寥寥無幾。這就給我們將來尋找工作，帶來不利的影響，使我們的未來就業(yè)有了很大限制，缺少機會。在實習過程中我也發(fā)現(xiàn)，在媒體中有一部分人，為了將來能夠留下來，在沒有任何待遇的情況下長期堅持實習，其中不乏有名牌大學學生。通過在電視臺及報社的實習和了解，使我認識到，實習生做好以下的事，可以得到媒體單位的好評。

在思想上我們要明確實習目的。許多人在進入媒體實習的時候，根本就沒做好當記者編輯的準備，只有浪漫的幻想，或者只是為了實習而實習。這樣的人最終被淘汰不足為奇。要用心認清周圍的人。很多同學準備做記者，記者是和人打交道的職業(yè)，如果不善于和人打交道就根本不適合這職業(yè)。有的單位雖然指派了一個實習老師，但這并不防礙向其他記者學習，事實上其他人也在借機觀察我們，他們總會有機會表達出對我們的看法或評價。用最短的時間認清周圍的人，并準確地叫出他們的名字，知道他們的工作內(nèi)容，能夠使我們很快適應所在的單位，與人搞好關系，對自己的實習非常重要。

到單位的時間要早。很多實習的前幾天還能比較早地到實習單位，但能堅持時間長的卻不多。提前到單位幫老師們打掃一下衛(wèi)生，做好采訪或工作前的準備是十分必要的功課�？梢栽陂T前等老師來開門，也不要比老師來的完，這樣別人才能記住你。干些諸如打掃衛(wèi)生的事，要認真，不要為了表現(xiàn)自己才干。

要會用辦公軟件，打字速度要快�，F(xiàn)在很少有人不上網(wǎng)的，聊天、游戲等等，但很少有辦公軟件運用很熟，每分鐘打字能在80個字的。不要認為，這條件很苛刻，許多老記者也達不到，但在現(xiàn)在，幾乎離不開電腦的運用，處理文字、打字速度確實是成為記者最重要的基本功。

一旦踏進了單位的大門，就不再是父母眼中長不大的孩子，學校里的學生，而是一個走向社會的成年人。在單位里，任何人都沒有教你和幫助你的義務，一切只能靠你自己，有的人因此會得出社會是黑暗的結論，轉(zhuǎn)變自己的定位也很重要。有選擇地看所在單位所辦節(jié)目或所辦報紙，如果是社會新聞、時政新聞或經(jīng)濟新聞的，不要一到單位就盯著娛樂版和體育版看�？纯蠢蠋熖崆暗牟稍L，然后看根據(jù)這些做好的作品。并請教老師為什么要從這樣做，仔細比較一下其它同題新聞，找出給你啟迪的東西。認真做好筆記，一定要做好采訪筆記，也許老師在采訪中記得很少，那是他知道了很多東西。但我們不同，一定要認真地記下來，回到單位或家里后在盡快整理出來。

在報社實習要記住先思考再下筆。剛到報社實習的初期，如果不是老師特殊要求，在頭一個月內(nèi)別要求寫稿子，這階段最重要的是學習采訪技巧和老師們對新聞的理解，要向老師多提問題，并多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了，寫稿子時自然會很快很流暢。不要給老師留下做不好的印象。爭取在適當?shù)臅r候，用心作幾次工作，讓記者編輯還有領導對自己留有印象，這很有可能就成為自己進入這家媒體的敲門磚。

要學會天天溝通。很多人晚上比老師回家早，這是一個很壞的習慣，因為這樣喪失了一次溝通的機會。媒體單位節(jié)奏很快，工作時一般沒時間和實習生好好溝通。實習生應該耐心等待老師完成工作，并傾聽他對采訪的看法，以及當天工作中遇到的問題。這是實習生一天中最重要的一個時段。不要只跟一個記者或編輯說話、工作，要學會打開局面，多和其他的編輯記者搞好關系，從點滴小事做起，從進入實習單位的第一天起，就要做一個有心人�；丶裔槍�單位學習，不要認為從單位出來就完成任務了，其實工作剛剛開始。白天所做的事大多是陪老師做的，而晚上的這段時間才屬于你自己。按照明天要去采訪的內(nèi)容，到網(wǎng)上查資料，并整理出幾條線索供你和老師參考。針對所在單位的工作風格準備，能夠給人留下做事認真，效率高的印象。要明白自己來的目的，不要淹沒其中，更不能麻木，多和帶自己的編輯記者交流，一定要主動，別人都很忙，一般不會主動來找我們的，要像朋友一樣對待老師，不要太拘束，在與他們的點滴交流中能學到很多東西。

要有持久的耐力。很多人實習一二個月以后，就開始關心自己是不是有機會留在單位，而不是問自己到底學到了什么。如果留下來的機會渺茫就另謀出路了，很多媒體的實習生大都呆不上三個月就是這個道理。如果這時候我們還在堅持，那么對他們的離去應該表示高興，畢竟少了一大半競爭對手，留下來的機會就大大增多了。在我是襲擊同學的實習單位，就有現(xiàn)在在單位沒有報酬的情況下，堅持實習很長時間，等待留下的機會。

注意保持關系。關系是很重要的，但不要因為眼前沒有關系而一籌莫展，其實老師同學都是關系，他們可能有好多資源，等著我們?nèi)ネ诰蚶�用。因為大家在各個地方，要和同學經(jīng)常保持聯(lián)系，機會可能就在聊天中出現(xiàn)，也有利于我們知道其他地方的情況。

在實習快結束時，要記得主動打聽單位招聘的事，不要覺得不好意思，大家都明白這些事情，如果發(fā)現(xiàn)留下的機會比較渺茫，那就要適時結束實習，或者在實習的同時尋找各種就業(yè)機會，切不要一棵樹上吊死。結束實習時，最好請當初帶自己的老師朋友和對自己最照顧的編輯記者吃個飯，在臨走前，跟認識的所有朋友打聲招呼道個別，并留下他們的聯(lián)系電話。

學會以上的做法，能夠使我們更好的融入到單位中，為將來自己的留下起到關鍵的作用。

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