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201*年上半年大三學(xué)生自我總結(jié)-自我總結(jié)

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201*年上半年大三學(xué)生自我總結(jié)-自我總結(jié)

201*年上半年大三學(xué)生自我總結(jié)-自我總結(jié)

我其實(shí)不喜歡作總結(jié),因?yàn)槲矣X(jué)得除了諸如一秒上下幾十萬(wàn),或者是簽一個(gè)字調(diào)動(dòng)一個(gè)師的事情,其他的沒(méi)有什么紀(jì)錄的價(jià)值,因?yàn)楸欢x為不甘于平凡的人,所以覺(jué)得平凡的日子不值得紀(jì)錄。當(dāng)然,我只是突然想寫(xiě)東西了,雖然不是傳統(tǒng)意義的好學(xué)生,還是覺(jué)得上個(gè)學(xué)期有這么一點(diǎn)點(diǎn)值得紀(jì)錄的東西,他們發(fā)生在北京,昌平。我記不清自己是什么時(shí)候有獨(dú)上高樓,忘斷天涯路的惆悵,躊躇滿志其實(shí)是人生的一大失敗,不甘于兩天只收到一條短信的生活,不愿意天天寫(xiě)無(wú)病呻吟的blog,不期待食堂-教室-自習(xí)室的傳統(tǒng)路線,看著紅榜上擠滿了每天都可以看到的同學(xué),看著各位主席裝模做樣的發(fā)號(hào)施令,看著好時(shí)光一天天蹉跎過(guò)去,我決定不想再悠閑的走在校園里裝瀟灑,不管以何種方式。于是乎,到現(xiàn)在,足足忙了一年半。很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),我很少抬頭看華電的天空,并發(fā)現(xiàn)它是藍(lán)的;很少感受小河邊上舒適的長(zhǎng)椅,并感覺(jué)夜空是浪漫的,電話費(fèi)最高紀(jì)錄是某個(gè)月的850元,一度每天晚上12點(diǎn)到宿舍,不洗臉洗腳睡覺(jué),很多想法和做法遭到一起工作的同學(xué)們的反對(duì),成長(zhǎng)過(guò)程中老師對(duì)我珍貴的批評(píng),為了確保社團(tuán)活動(dòng)順利進(jìn)行,無(wú)數(shù)次放下電路電機(jī)。所以,我和老婆打電話的時(shí)候,便成了上個(gè)學(xué)期最輕松,美麗的回憶,在那個(gè)時(shí)刻,我才感覺(jué)時(shí)間終于慢了下來(lái)。藝術(shù)團(tuán)取得的種種成就在此不便多提,感覺(jué)發(fā)展進(jìn)入了快車道,迎面而來(lái)的是出名所帶來(lái)的眾多業(yè)務(wù),我感覺(jué)自己的所有精力和時(shí)間,只夠用來(lái)維持各項(xiàng)突然而來(lái)的活動(dòng)的正常進(jìn)行,幾乎沒(méi)有反思,改錯(cuò)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,以及好好想想制度的改進(jìn),事實(shí)證明這是很重要的,當(dāng)然,對(duì)這些東西的忽略讓我自食其果,為之所累,我現(xiàn)在還是覺(jué)得很多東西都做得不好,而且很難做好。大三上總體的感覺(jué)是忙,不知所措,以及些許挫敗感,我是個(gè)臉皮很薄的人,這一點(diǎn)其實(shí)不好,以至于老師有時(shí)候一些語(yǔ)氣過(guò)重的批評(píng),讓我一遍又一遍的在睡夢(mèng)中自我反省,因?yàn)槲铱偤ε掠捎谧约旱腻e(cuò)誤耽誤了大家,耽誤了組織。一共組織,參加了多少活動(dòng)我記不太清楚,只是感覺(jué)事情一件又一件的來(lái),我發(fā)現(xiàn)反思很重要,它是對(duì)你以前做過(guò)的事情的客觀總結(jié),反思是人真正成長(zhǎng)的時(shí)刻。當(dāng)然,前提條件是要做過(guò)事情,流過(guò)汗水,并且臉上浮現(xiàn)出失望的表情。團(tuán)隊(duì)很重要,想要做好事情,團(tuán)隊(duì)是比不可少的,維系團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定是考驗(yàn)人的,辛苦的。信任是難得的,信任是一種在任何情況下你都相信對(duì)方的品質(zhì),少了顯得危險(xiǎn)而不可靠,多了顯得天真而幼稚。一切事情都是矛盾,都很矛盾,在矛盾中找到自己所謂的錯(cuò),并調(diào)整自己的方向,爭(zhēng)取塑造最適應(yīng)大社會(huì)生存的性格,和思想。在這個(gè)過(guò)程中,人會(huì)變得不快樂(lè),不開(kāi)心,甚至是痛苦,因?yàn)樯钤谧约旱氖澜缋锏娜耸亲钚腋5,即便以后自己的世界和大社?huì)有嚴(yán)重沖突,歷史逼著大家作改變,有人還是不愿意,因?yàn)榇蠹叶际菫榱恕靶腋!保宰詈玫霓k法是讓大社會(huì)成為你的世界,當(dāng)然,這是很難的。不要問(wèn)集體為你帶來(lái)了什么,而要問(wèn)問(wèn)你為集體做了什么,為了大家的利益去努力,去奮斗,永遠(yuǎn)是高尚的,值得學(xué)習(xí)的,很多同學(xué)付出了很多很多,其中的一些很象《集結(jié)號(hào)》中的九連,汗水和淚水非常容易被歷史抹殺掉,我在這里發(fā)自肺腑的感謝大家,最大的希望是你們快樂(lè)。大三上結(jié)束了,和寶貝逛街,買(mǎi)衣服,吃飯,看電影時(shí),我感覺(jué),其實(shí)也不需要作什么總結(jié)了,失落感,挫敗感,見(jiàn)鬼去吧。文章來(lái)自:勵(lì)志網(wǎng)詳文參考:

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學(xué)生個(gè)人總結(jié)

學(xué)生個(gè)人總結(jié)

大三這一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在我步入了大四的學(xué)習(xí)階段,對(duì)于大三的學(xué)習(xí)和工作方面,需要做個(gè)總結(jié),用來(lái)分析自己,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足以及優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)勢(shì)方面,并且讓自己能夠更加進(jìn)步和提高。

首先應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方面,作為一名大學(xué)生,我熱愛(ài)我的學(xué)習(xí),喜歡的所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一個(gè)人要是喜歡一件事兒,就會(huì)特別認(rèn)真的去做,這才能夠把它做好。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,才能干大事,而作為學(xué)生的我們首要任務(wù)就是學(xué)這是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題習(xí),學(xué)會(huì),學(xué)好了,然后再去運(yùn)用到工作中去,我覺(jué)得這是我的路線----“學(xué)以致用”。我所學(xué)習(xí)的是電氣工程與自動(dòng)化專業(yè),在當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專業(yè)的時(shí)候我絲毫沒(méi)有猶豫,因?yàn)槲液芟矚g理工科,很喜歡這方面的知識(shí),所以在就讀大學(xué)后對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)感到很興奮,也算是圓了一個(gè)小小的夢(mèng)想。在具體的學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)很重要,若是學(xué)習(xí)那個(gè)能力不好的話,又怎么能夠?qū)W好知識(shí)和運(yùn)用到工作中呢。

大學(xué)生,講的就是個(gè)自學(xué)的能力,獨(dú)立探求知識(shí)的能力。在條件完全相同的情況下,我們同學(xué)所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)是不同的,這有多方面的原因,但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),更注重獨(dú)立探求知識(shí),注重對(duì)書(shū)本的自學(xué)理解,遇到問(wèn)題,并不急于求教,而是首先通過(guò)獨(dú)立思考來(lái)解決,他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排學(xué)習(xí),表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我在這方面并不是做的很好,但一直努力爭(zhēng)取做到百分之百的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)思考。我認(rèn)為,在一個(gè)人所學(xué)到的知識(shí)中,獨(dú)立探求的比例越大,那么知識(shí)掌握的就越好,而且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步發(fā)展。所以,在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識(shí)。

其二,我覺(jué)得要重點(diǎn)說(shuō)明的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中與他人合作的能力。認(rèn)識(shí)活動(dòng)總是在一定的社會(huì)環(huán)境中完成的,在主張獨(dú)立探求知識(shí)的同時(shí),還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí),通過(guò)合作學(xué)習(xí),更加全面、更加深刻地理解知識(shí)。知識(shí)的掌握需要雙向、多向交流,所以,我們不僅要主動(dòng)與老師多交流,而且要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論。學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),互相協(xié)作解決問(wèn)題,也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“我有一個(gè)蘋(píng)果,你有一個(gè)蘋(píng)果,交換以后,我們還是擁有一個(gè)蘋(píng)果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們就會(huì)擁有兩種思想!蔽矣X(jué)得平時(shí)我和我的同學(xué)這方面做的挺好的,有什么問(wèn)題,或者遇到困難,同學(xué)之間的交流特別頻繁,而且有時(shí)討論一個(gè)問(wèn)題時(shí)是那么的激烈,在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,我相信我們會(huì)有很大的提高和進(jìn)步!

第三,就是流暢的表達(dá)能力。有些同學(xué)認(rèn)為,好象只有文科要求有較好的寫(xiě)作表達(dá)能力,實(shí)際上理科所要求的解答過(guò)程也是一種表達(dá)能力。我們所說(shuō)的表達(dá)能力不僅包括文字表達(dá),還包括口頭表達(dá)。在很多學(xué)習(xí)活動(dòng)中,善于演講,能夠準(zhǔn)確、自如地表達(dá)自己的思想是一種重要的學(xué)習(xí)能力。語(yǔ)言是與人交流的工具,也是思維能力的表現(xiàn),不注意表達(dá)能力的訓(xùn)練,不僅影響與他人的交往,而且會(huì)影響思維的發(fā)展,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。所以,我們應(yīng)有意識(shí)地加強(qiáng)表達(dá)能力的自我訓(xùn)練。

第四,就是社會(huì)實(shí)踐能力,其中包括我們的實(shí)際動(dòng)手操作能力和人際交往能力。實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,它是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)習(xí)到了一些課堂外的知識(shí)和做人的道理。同時(shí)也讓我對(duì)自己有了更清楚地認(rèn)識(shí)。我覺(jué)的在空余的時(shí)間,我們完全可以去一些和自己專業(yè)相關(guān)的單位、企業(yè)實(shí)習(xí),給自己充能和開(kāi)拓視野,這對(duì)自己和同學(xué)都是有好處的,完全可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)是否真正的學(xué)到了有用的東西,同時(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)還可以拿來(lái)和同學(xué)分享,大家都互相分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),會(huì)更加豐富自己的閱歷,提高自身的素質(zhì)。為自己以后的學(xué)習(xí)工作打下更加夯實(shí)的基礎(chǔ)!

即將由大學(xué)校園進(jìn)入到社會(huì)工作的隊(duì)伍里,我們因該多多總結(jié)自己,查漏補(bǔ)缺,盡力去完善自己,讓自己能夠以一個(gè)健康向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn),以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和工作。

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