大學(xué)生暑期自我總結(jié),暑期規(guī)劃

暑期報(bào)告

假期就這樣悄悄的來(lái)了，又匆匆的走了。留下的是記憶，帶走的是光陰。已經(jīng)22歲的我，在這個(gè)假期中找到了自我。從未將假期生活安排的如此緊湊，我意識(shí)到青春若過(guò)的不璀璨，那么時(shí)間就會(huì)很短暫。時(shí)間就是生命，我要擁抱每一分每一秒，正似擁抱我的青春一樣！

一回到家，我就立馬投入到社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)當(dāng)中去，我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐。醫(yī)院很友好的接收了我，并把我安排到中醫(yī)科室，跟隨張有勤醫(yī)師進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖短短的十天，但我學(xué)到了很多。之后的五天，我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處，向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。社會(huì)實(shí)踐，讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。社會(huì)和學(xué)校不同，我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng)造自己的美好未來(lái)。

半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束，突然閑下來(lái)，心里是空的、慌的。我開(kāi)始思考，開(kāi)始反思。原本以為我很成熟，但大學(xué)的兩年讓我明白，我還不能勝任這個(gè)名詞。至于成熟是什么，現(xiàn)在想想不是年齡的大小、經(jīng)歷的多少，而是內(nèi)心的強(qiáng)大、處事的沉穩(wěn)。我總是用冷漠的眼光看萬(wàn)物，因而萬(wàn)物反饋給我的皆為冷漠。早已經(jīng)忘了生活本身的模樣，或許可以說(shuō)，我從未感受過(guò)。我很想回歸到生活的本身，萬(wàn)事跟著心走，擁有一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陽(yáng)光心態(tài)。緊接著我給自己安排了一系列計(jì)劃，按照在學(xué)校的作息時(shí)間，每天按時(shí)起床、睡覺(jué)，讓自己的生活規(guī)律化。這樣才不至于荒廢一整天，積累從而荒廢整個(gè)假期。每天像是上課一樣，給自己安排了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)任務(wù)。前階段是復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法，也做了相應(yīng)的總結(jié)。后階段是摘抄了英語(yǔ)的名言警句，并作背誦，讓自己的口語(yǔ)有所提高。剛開(kāi)始，這個(gè)計(jì)劃很難實(shí)施，雖然每天只安排了六小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，但人的天性是懶惰的，每當(dāng)我延誤了學(xué)習(xí)時(shí)間，我心里就會(huì)很不安，一想到生活，想到未來(lái)，我怎么還能停滯，怎么還能這樣拿我的青春開(kāi)玩笑。每每偷懶的時(shí)候，不自覺(jué)的會(huì)有這些大道理出來(lái)，我自嘲，自己真的長(zhǎng)大了！之前所有的“長(zhǎng)大”都是瞎話，而這一次的感覺(jué)不一樣，是真真正正從內(nèi)心長(zhǎng)大了，我為自己高興。

在進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我也關(guān)注奧運(yùn)。每天抽時(shí)間觀看我國(guó)奧運(yùn)健兒的精彩表現(xiàn)。當(dāng)林丹艱難贏下比賽的那一刻，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，整個(gè)中國(guó)人以他為傲。當(dāng)陳一冰淡然面對(duì)不公的一笑，我心里滿是欣慰，接受采訪時(shí)他說(shuō)要做到寵辱不驚，是啊，什么時(shí)候我能做到這四個(gè)字，就無(wú)敵了。中國(guó)跳水隊(duì)一直是國(guó)人的驕傲，他們依舊沒(méi)有讓我們失望，當(dāng)國(guó)旗升起，國(guó)歌奏響的那一刻，我想國(guó)人更多的是感謝，感謝運(yùn)動(dòng)健兒的辛苦付出，不懈堅(jiān)持，才有了今天的成績(jī)。另外，我也購(gòu)買了幾本雜志，有一篇文章讓我記憶深刻，北大保安甘相偉，已經(jīng)30歲的他心中一直存有一個(gè)“北大夢(mèng)”，立志成為一名真正的北大學(xué)子。在工作之余，他拼命地讀書(shū)、聽(tīng)課、寫(xiě)作，讓每一天都過(guò)的充實(shí)有意義。今年，他終于通過(guò)了成人高考，成為了一名真正地北大學(xué)子。這篇文章對(duì)我觸動(dòng)很大，活到老，學(xué)到老，我還年輕，趁著我有朝氣有活力，就應(yīng)該好好的拼搏奮斗，讓我老了之后不會(huì)后悔。

人生只有三天，迷惑的人活在昨天，奢望的人活在明天，只有清醒的人活在今天。我要做那個(gè)清醒的人，我要活在今天，活在當(dāng)下。人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西，我知道了自己想要的。我要活的瀟灑，自由。我要從生活的迷霧中走出，從自己的枷鎖中走出，打敗生活，贏回自己�；畛鲎晕�，呼出精彩。我不要做讓自己后悔的事，因?yàn)楹蠡谑且环N耗費(fèi)精神的情緒，是比損失更大的損失，錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。

這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)過(guò)渡，是一個(gè)轉(zhuǎn)折，它讓我意識(shí)到改變自己的重要性，活出真我的迫切性。我意識(shí)到簡(jiǎn)單的生活是最美最真實(shí)的，往往也是最寶貴的生活。每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。我已經(jīng)找到了自我，我會(huì)活出怒放的青春！

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暑期家教自我總結(jié)

這個(gè)暑假，我到上海昂立國(guó)際教育家教，短短的一個(gè)月讓我受益良多。家教是一份很有愛(ài)的工作，當(dāng)看到學(xué)生在自己指導(dǎo)下的點(diǎn)滴進(jìn)步，就特別的欣慰，也是在這種時(shí)候才更能體會(huì)到知識(shí)的價(jià)值和老師的神圣。當(dāng)家長(zhǎng)的尊敬與期望，感到作為老師的光榮與責(zé)任。

這次我任教的是初三的學(xué)生英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，由于所教的學(xué)生年齡與我相差不大，這給我?guī)��?lái)了不小的心理壓力，擔(dān)心自己不能勝任，更擔(dān)心不能在同學(xué)面前樹(shù)立威信。一個(gè)多月的時(shí)間，我從一開(kāi)始的忐忑不安到后來(lái)的坦然面對(duì)，真的讓我學(xué)到了很多。我領(lǐng)悟到了調(diào)動(dòng)孩子積極性是至關(guān)重要的，孩子如果討厭學(xué)習(xí)，老師再怎么單方面的熱情也是沒(méi)有效果的，所以最重要的是提高學(xué)生的積極性。而老師可以說(shuō)是學(xué)生的榜樣，一舉一動(dòng)，都在影響著學(xué)生的身心。

在這次假期實(shí)踐中，我盡量做到為人師表：第一，投身于知識(shí)的全面講解。在開(kāi)課前兩天，我認(rèn)真的翻閱了課本，了解了大體框架，并很認(rèn)真的為制定了教學(xué)計(jì)劃。為正式上課做了一些必要準(zhǔn)備，家教正式后，開(kāi)始每天晚上都備課到很晚，碰到不懂的知識(shí)點(diǎn)不懂就會(huì)主動(dòng)查工具書(shū)，整天忙于上課與備課之間，這并不是件很輕松的事情。第二，在實(shí)踐中，我不僅僅只限于講課，更嘗試著去了解他們，去跟他們交朋友。做老師容易，做好老師難。為了提高他們的成績(jī)，拓展他們的知識(shí)。于是我不斷地自我創(chuàng)新，努力嘗試新的教學(xué)方法。也時(shí)常主動(dòng)與其他老師交流，彌補(bǔ)自己的不足，最后形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。授人與魚(yú)不如授人與漁，一個(gè)月的時(shí)間很短，我會(huì)傳授他們的學(xué)習(xí)技巧，嘗試著讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比單純的傳授知識(shí)更重要。第三，三人行必有我?guī)�。做人做事我都謙虛，與我所在同一機(jī)構(gòu)的有許多跟我一樣是大學(xué)生，一些甚至低我一屆，但術(shù)業(yè)有專攻，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我會(huì)虛心跟被人請(qǐng)教，從中也學(xué)習(xí)到許多東西。

在這一個(gè)月的時(shí)間里，我深刻地體會(huì)到了老師的艱辛，在課堂的時(shí)間布置上，在課時(shí)的掌握上，都有了一定的經(jīng)驗(yàn)。我雖然不是師范生，但我選擇老師作為我的社會(huì)實(shí)踐是因?yàn)槲矣X(jué)得作為一位老師，在講臺(tái)上給學(xué)生們講課對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力的要求十分高，這樣可以提升自己的表達(dá)能力，是自己能夠充分的表達(dá)清自己的意思，同時(shí)也鍛煉自己的勇氣和提升自己的信心，之前，每次上講臺(tái)講話，我都會(huì)有些緊張，這一個(gè)月的講課讓我客服自己膽怯的心態(tài)。同時(shí)也鍛煉自己的組織能力，鍛煉自己與他人的交流能力以及鍛煉自己的耐心，自己變得更加成熟穩(wěn)重，享受與小孩子們相處的時(shí)光，有著一顆孩童的心在�？偠�言之，這是一個(gè)非常有有意義的暑假，一次非常有意義的實(shí)踐。

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