寒假工作總結(jié)

鳳凰嶺中心小學(xué)

寒假工作總結(jié)

寒假已順利結(jié)束，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)區(qū)中心校有關(guān)文件精神，以校長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人，明確分工，做好多項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保無不良事故發(fā)生，切實(shí)使師生度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

1、切實(shí)做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)寒假工作的管理。2、做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，利用到校日班會(huì)、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，開展了安全宣傳教育活動(dòng)。尤其加強(qiáng)了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過《致家長(zhǎng)的一封信》，使家長(zhǎng)明確其在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長(zhǎng)的家教水平，使家長(zhǎng)能更好地配合學(xué)校假期的各項(xiàng)教育工作。

4、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的進(jìn)行全面的自查，安排好假期值班表，打印好值班記錄表。

5、切實(shí)開展家訪活動(dòng)。寒假期間，全體班主任對(duì)班中部分特殊學(xué)生（離異家庭、貧困生、單親家庭），以走訪與電訪相結(jié)合的形式開展了一次家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，交流學(xué)生在校在家的情況，使其更好地在假期中配合學(xué)校做好學(xué)生的監(jiān)護(hù)工作。開學(xué)每位班主任及時(shí)上交了家訪記錄單。

6、學(xué)校要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校布置的《寒假樂園》，做到拾遺補(bǔ)缺，開學(xué)時(shí)給老師交上滿意的作業(yè)。開學(xué)后教師收齊寒假作業(yè)并進(jìn)行了檢查記錄，部分教師對(duì)作業(yè)進(jìn)行了批講。學(xué)校還要求學(xué)生多看一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的課外讀物，寫好讀后感。部分教師還給學(xué)生布置了練字任務(wù)，提高了學(xué)生寫字水平。

7、為了使廣大教師的寒假生活更充實(shí)，年前魏校長(zhǎng)在全體教師會(huì)上作了相關(guān)布置，要求教師在休息好的同時(shí)，不忘充電學(xué)習(xí)。做到提前通覽下學(xué)期的教材，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；閱讀魏書生關(guān)于班級(jí)管理的教育教學(xué)專著并寫好讀書心得體會(huì)；撰寫一篇高質(zhì)量的論文；撰寫一篇教學(xué)反思；撰寫一篇教學(xué)案例；撰寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)；撰寫上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)；學(xué)習(xí)十八大報(bào)告撰寫心得體會(huì)。從開學(xué)后相關(guān)工作的反饋情況看全體教師都認(rèn)真地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，我們相信通過這些工作，廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)一步的提升，這將更有利于教師開展新學(xué)期的工作。

一個(gè)平安、快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕，我們相信經(jīng)過一個(gè)寒假的休整，我們鳳小全體師生將以更飽滿的精力投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去，定會(huì)在滿懷希望的201*年創(chuàng)造出鳳小新的輝煌！

201*年3月

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201*年寒假工作總結(jié)

**中心中學(xué)

201*年寒假，我校以市教體局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì)，積極開展教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)使學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、加強(qiáng)了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)。放假前，成立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的寒假工作計(jì)劃，加大對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)力度。明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，完善措施，確保落實(shí)。

二、做好了校園安保工作。放假前，成立了假期值班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的假期值班安排表，全面落實(shí)“一把手”值班負(fù)責(zé)制和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制，嚴(yán)格門衛(wèi)登記制度和校園巡邏制度，認(rèn)真做好值班記錄，單位值班電話、主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)電話、值班人員電話保證了24小時(shí)通訊暢通。

三、合理布置假期作業(yè)，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的寒假生活。

放假前，對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量進(jìn)行科學(xué)整合，做到合理、適量，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間；提倡向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、實(shí)踐性學(xué)習(xí)、科普活動(dòng)等形式的寒假作業(yè)。

抓住節(jié)日時(shí)機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育。通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報(bào)告等形式，組織學(xué)生開展寒假讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，豐富寒假精神生活。

1、組織學(xué)生積極參加“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”天泰杯寒假征文活動(dòng)2、組織學(xué)生積極參加教體局與市新華書店聯(lián)合開展的“品讀書香提升自我”征文活動(dòng)。

3、本著就近、便利、安全的原則，積極引導(dǎo)中小學(xué)生開展勞動(dòng)鍛煉、社區(qū)服務(wù)和志愿服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。

4、教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在寒假文明上網(wǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女寒假上網(wǎng)的教育管理，使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

四、深入開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)。

通過登門家訪、電話訪問等方式，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生假期的教育工作。以農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童和厭學(xué)學(xué)生為重點(diǎn)，落實(shí)“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包人”的工作機(jī)制，通過春節(jié)期間登門家訪，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)力量，切實(shí)做好各教育層面的控流防輟工作。

要求家長(zhǎng)配合教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

五、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

按照統(tǒng)一安排部署，我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理，對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀；增強(qiáng)教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的自覺性和主動(dòng)性。

總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí)、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí)。新的學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。

201*.02.19

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