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岳陽小學(xué)201*學(xué)年第二學(xué)期寒假活動(dòng)小結(jié)

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岳陽小學(xué)201*學(xué)年第二學(xué)期寒假活動(dòng)小結(jié)

岳陽小學(xué)201*學(xué)年第二學(xué)期寒假活動(dòng)小結(jié)

燦爛的陽光,和煦的春風(fēng),飄揚(yáng)的彩旗,嘹亮的歌聲。親愛的少先隊(duì)員們,伴著春天的氣息,大地開始蘇醒,泥土散發(fā)出清香,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期,我們忙碌著耕耘,為了秋天更多的收獲。

快樂而有意義的寒假過去了,新的學(xué)期又悄然而至。在這個(gè)寒假中我們開展了以“過快樂寒假,爭(zhēng)四好少年”為主題的生活。從各中隊(duì)收集上來的假期活動(dòng)反饋資料的情況來看,少先隊(duì)員們都在學(xué)校和社區(qū)的號(hào)召、組織下,度過了一個(gè)愉快、安全、有意義的假期。在寒假里,我校全體少先隊(duì)員繼續(xù)以爭(zhēng)當(dāng)四好少年為目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,在寒假中開展了四個(gè)方面的內(nèi)容同具體情況如下:

在“讓心靈沐浴陽光”活動(dòng)中,我的行動(dòng)口號(hào)是:爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年!主要內(nèi)容包括:1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等具有教育意義的電視節(jié)目,積累生活素材。2、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用汽、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。在寒假中,隊(duì)員們通過找出自身存在的浪費(fèi)行為,想出改掉辦法,使自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如四(1)中隊(duì)的吳澤奕同學(xué),找出浪費(fèi)水、浪費(fèi)紙的習(xí)慣,通過每次用水不超過15分鐘,每天用紙不找過10張的辦法,來改掉自己的陋習(xí)。五(4)中隊(duì)楊欣逸改掉了亂用零花錢習(xí)慣;五(4)中隊(duì)的張佳琪改掉了浪費(fèi)電的習(xí)慣;五(2)中隊(duì)的董臺(tái)君改掉了浪費(fèi)糧食的習(xí)慣。通過列出《壓歲錢收支記錄表》能是自己更好的規(guī)劃每一分錢,讓壓歲錢得到恰當(dāng)?shù)氖褂谩H纾核模?)中隊(duì)的孫璐佳、五(4)中隊(duì)的張佳琪、四(1)中隊(duì)的吳澤奕他們都能把壓歲錢做一個(gè)合理的分配,把錢用在實(shí)處。

勤儉節(jié)約我能行

浪費(fèi)行為:改掉辦法:

在“讓學(xué)習(xí)灑滿陽光”活動(dòng)中,我們的行動(dòng)口號(hào)是:爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!大隊(duì)部倡議每位隊(duì)員合理的安排自己的作息時(shí)間,制定出每天的作息時(shí)間,把每天的寒假生活安排的既豐富又具有科學(xué)性。根據(jù)不同年齡段的隊(duì)員開展“書中尋寶”活動(dòng),請(qǐng)看以下列表。

年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)讀書內(nèi)容童話、圖畫書童話、作文、圖畫書作文、百科知識(shí)科普、名人故事科普、世界名著數(shù)量1本2本2本2本3本在讀書活動(dòng)中,大隊(duì)部收到讀后感40多份,如:三(2)中隊(duì)的房思藝寫的《假如給我三天光明》讀后感、朱宸寫的《安徒生童話》、三(3)中隊(duì)金嘉華寫的《百科知識(shí)》讀后感、五(2)中隊(duì)的李敏昊寫的《少年鄧小平》讀后感,隊(duì)員閱讀書籍體裁形式多種多樣,充分說明我們隊(duì)員有良好的讀書習(xí)慣,以及對(duì)讀書的喜愛。

在“讓他人感受陽光”活動(dòng)中,我們的行動(dòng)口號(hào)是:爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年!通過小鬼當(dāng)家活動(dòng),使隊(duì)員在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手,學(xué)做一兩樣家常菜,過年時(shí)給親友露一手;掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧;學(xué)會(huì)洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間,更體貼父母,孝敬長(zhǎng)輩,營(yíng)造出了一個(gè)良好的家庭親情和社區(qū)氛圍。

在“手拉手,一幫一”雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)中,同學(xué)們更是積極參與,表現(xiàn)優(yōu)秀。大家紛紛為自己的小隊(duì)設(shè)計(jì)了具有特殊意義的隊(duì)名,如:四(2)中隊(duì)快樂小隊(duì)、五(5)中隊(duì)陽光小隊(duì)、五(3)中隊(duì)銀杏樹服務(wù)小隊(duì)、三(3)中隊(duì)清潔小隊(duì)、四(6)中隊(duì)愛心小隊(duì)等等,并起了響亮的口號(hào):“勇敢前進(jìn),闖出一片美好天地!薄皼]有最好,只求更好!钡,體現(xiàn)了隊(duì)員們積極向上的精神風(fēng)貌。每次活動(dòng)隊(duì)員們都能按時(shí)參加,小組長(zhǎng)能熱情的組織隊(duì)員們按計(jì)劃開展每次活動(dòng),一次次的實(shí)踐、體驗(yàn),隊(duì)員們都有不同的收獲,感觸很深,有的增長(zhǎng)了生活的知識(shí),學(xué)到了做人的道理,知道怎樣去關(guān)心和愛護(hù)別人,有的體驗(yàn)到了家庭主婦的艱辛,從而加深了對(duì)媽媽的愛,有的體會(huì)到了幫助別人的快樂,懂得了助人為樂的真正含義,還有的在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自信心,許多同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“哦,原來我也能行!”

在“讓生命充滿陽光”活動(dòng)中,我們的行動(dòng)口號(hào)是:爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年!“每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)”的成長(zhǎng)理念,積極參加寒假體育健身活動(dòng),以“社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“弄堂游戲”等方式,讓隊(duì)員走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng),認(rèn)真做到每天鍛煉一小時(shí)。

隊(duì)員們,經(jīng)過寒假的休整,我們又將滿懷激情地開始新的征程。老師真誠(chéng)地祝愿大家與初升的太陽同行,與身邊的小伙伴同行,在新學(xué)期快樂成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

少先隊(duì)岳陽小學(xué)大隊(duì)部

201*年2月14日

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201*學(xué)年岳陽小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記致中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信、全國(guó)第六次少代會(huì)和《傷害中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)思想,圍繞一項(xiàng)主題:“高舉隊(duì)旗跟黨走,為著理想勇敢前進(jìn)”、抓住一條主線:開展“少先隊(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”,加強(qiáng)黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的銜接,促進(jìn)少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,增強(qiáng)少先隊(duì)組織吸引力、凝聚力和影響力,做出我校少先隊(duì)工作的新業(yè)績(jī)迎接建黨90周年。二、重點(diǎn)工作:

(一)、以建黨90周年為契機(jī),抓好隊(duì)員的思想道德教育,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。圍繞“高舉隊(duì)旗跟黨走,為著理想勇敢前進(jìn)”為主題,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛集體、愛社會(huì)的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭(zhēng)做好公民。

2、加強(qiáng)值日中隊(duì)檢查體制,強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育,加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),做到每周一次小干部例會(huì),增加隊(duì)員的凝聚力,加大小干部與大隊(duì)委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,通過每日檢查,每周公布,每月小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用午會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。

4、注重隊(duì)員心理健康教育。把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,全面提高學(xué)生心理健康水平。開放學(xué)校陽光小屋心理咨詢室,安排值日輔導(dǎo)老師,堅(jiān)持要求心理輔導(dǎo)教師運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和相應(yīng)方法,針對(duì)隊(duì)員的心理現(xiàn)狀或問題及時(shí)做出分析、建議和輔導(dǎo)。同時(shí)要求輔導(dǎo)老師必須遵循主體性、保密性等咨詢?cè)瓌t,耐心傾聽,審慎解釋應(yīng)對(duì)。5、深入開展每周之星評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期在每周重點(diǎn)規(guī)范教育的基礎(chǔ)上推出了評(píng)選校園“每周之星”具體內(nèi)容,充分利用午(班)會(huì)廣泛宣傳、學(xué)習(xí)“每周之星”評(píng)比的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)作用,通過校、隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取“每周之星”獎(jiǎng)?wù)。引?dǎo)廣大教師發(fā)掘隊(duì)員在行為規(guī)范方面的閃光點(diǎn),關(guān)注隊(duì)員的點(diǎn)滴進(jìn)步。不僅在隊(duì)員中樹立起榜樣示范作用,在校園中營(yíng)造出你追我趕的良好氛圍。

(二)、發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

1.繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,搞好每周一次的升旗儀式,訓(xùn)練好每周旗手培訓(xùn)、主持人、嚴(yán)格要求升旗時(shí)肅立、脫帽、行禮、唱國(guó)歌、校歌。對(duì)隊(duì)員強(qiáng)化國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的教育。

2.完善隊(duì)室建設(shè)。隊(duì)室的文化和條件,繼續(xù)做好隊(duì)室的建設(shè),做到隊(duì)標(biāo)志明顯,隊(duì)知識(shí)凸現(xiàn),隊(duì)制度完善,隊(duì)常務(wù)有序,隊(duì)文化濃郁,充分發(fā)揮隊(duì)室育人功能。3.加強(qiáng)大隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。結(jié)合形勢(shì)認(rèn)真出好宣傳櫥窗、黑板報(bào),指導(dǎo)隊(duì)員精心組稿,切實(shí)抓好銀杏廣播站的質(zhì)量,能配合節(jié)日主題活動(dòng),達(dá)到良好的宣傳作用。

4.以創(chuàng)建“溫馨中隊(duì)”為抓手,加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)文化建設(shè)。發(fā)揮好少先隊(duì)禮儀、主題隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊(duì)教育活動(dòng),讓隊(duì)員充分感受少先隊(duì)組織的影響,增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮少先隊(duì)集體對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)的深刻影響,以創(chuàng)建“星級(jí)中隊(duì)”為重點(diǎn),引導(dǎo)隊(duì)員自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動(dòng),展示才智,鍛煉能力。

5.加強(qiáng)少先隊(duì)標(biāo)志管理和禮儀應(yīng)用。嚴(yán)格按照《隊(duì)章》一律使用符合規(guī)范的隊(duì)干部標(biāo)志和紅領(lǐng)巾,要求少先隊(duì)員準(zhǔn)確佩帶隊(duì)干部標(biāo)志和紅領(lǐng)巾,并成立值日中隊(duì)每天進(jìn)行佩帶情況的檢查、督促和指導(dǎo),規(guī)范隊(duì)標(biāo)志的使用,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

6.做好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作。鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)文化有形化建設(shè)的重要標(biāo)之一,原有的鼓號(hào)隊(duì)已畢業(yè),本學(xué)期精心組建新一屆鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍,聘請(qǐng)課外輔導(dǎo)員和學(xué)校老師總體整合,做到每周兩次的訓(xùn)練活動(dòng),提高鼓號(hào)隊(duì)的專業(yè)能力。(三)、運(yùn)用多種形式,開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),深化隊(duì)員素質(zhì)教育。

1、以“建黨90周年”為契機(jī),結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,廣泛開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)。201*年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨教育的重要契機(jī)。通過充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日,開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng),力爭(zhēng)使每一位少先隊(duì)員都能了解黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的奮斗歷程,從小培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,珍惜今天來之不易的幸福生活。

三月份結(jié)合“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題月開展“紅領(lǐng)巾心向黨,從小學(xué)先鋒”活動(dòng)。大隊(duì)部以雷鋒日為契機(jī),對(duì)全校隊(duì)員提出倡議三個(gè)一活動(dòng);顒(dòng)一:讀一本紅色少兒讀物。向隊(duì)員推薦一批反映黨的光輝歷史和業(yè)績(jī)的少年兒童讀物,開列書單,每一位隊(duì)員至少閱讀一本讀物。(三、四年級(jí)隊(duì)員);活動(dòng)二:巡訪一個(gè)愛國(guó)主義教育基地。鼓勵(lì)隊(duì)員深入本區(qū)愛國(guó)主義教育基地,了解黨帶領(lǐng)人民開展革命、建設(shè)、改革的歷史時(shí)間和故事。(二年級(jí)隊(duì)員入隊(duì)儀式);活動(dòng)三:采訪一位身邊的黨員先鋒模范。引導(dǎo)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的黨員先鋒模范,采訪他們平凡而感人的事跡,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和模范行為;(五年級(jí)隊(duì)員);結(jié)合“婦女節(jié)”開展感恩活動(dòng);根據(jù)“植樹節(jié)”開展愛綠、護(hù)綠綠化校園環(huán)境的活動(dòng)。

四月份在開展“三個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,體會(huì)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造的幸福生活,開展“我把幸福告訴你”活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員充分運(yùn)用少年兒童喜聞樂見的方式和易于理解的語言,注入時(shí)尚、藝術(shù)、情感、榜樣等元素,用生動(dòng)、活潑、質(zhì)樸的語言,講述閱讀紅色少兒讀物的讀后感、尋訪愛國(guó)主義教育基地的收獲以及身邊黨員先鋒模范平凡而感人的故事,開展“我把幸福告訴你”演講比賽。

五月份通過廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員參加紅色歌曲、舞蹈、古詩(shī)、情景劇、音樂劇等原創(chuàng)活動(dòng),抒發(fā)廣大少年兒童對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的真情實(shí)感。結(jié)合我!霸邳h的陽光下成長(zhǎng)”校園文化藝術(shù)節(jié),開展“紅領(lǐng)巾心向黨紅色節(jié)目原創(chuàng)”活動(dòng);結(jié)合“母親節(jié)”繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)。2、跟隨黨建團(tuán)建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)步伐,開展“少先隊(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”。

引導(dǎo)少先隊(duì)員對(duì)自己有理想,人人爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。抓住建黨90周年的有利時(shí)機(jī),引導(dǎo)少先隊(duì)員大力弘揚(yáng)世博精神,創(chuàng)造性地開展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)四好,讓城市更美好”主題實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展示少年兒童自身和家庭的美好行動(dòng)、美好形象,讓上海這座城市更美好。發(fā)揮獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)作用,教育引導(dǎo)少先兒童自主爭(zhēng)“四好”、快樂爭(zhēng)“四好”。四月份開展“四好少年”評(píng)選活動(dòng)。

引導(dǎo)少先隊(duì)員對(duì)組織有理想,隊(duì)隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)“快樂自動(dòng)”好集體。引導(dǎo)少先隊(duì)員做組織的主任,將中隊(duì)建設(shè)成快樂、自主、友愛、向上的好集體。積極推進(jìn)“快樂中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng),拓展少先隊(duì)自動(dòng)化、快樂中隊(duì)理念,爭(zhēng)創(chuàng)快樂自動(dòng)好集體,推出典型,四月底進(jìn)行“快樂中隊(duì)”評(píng)選。三、具體工作安排:二月份:

1、開學(xué)典禮:“一心一意謀發(fā)展,喜迎建黨90周年”

2、總結(jié)寒假活動(dòng),并上交“過快樂寒假,爭(zhēng)四好少年”寒假生活。3、制訂本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃4、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

5、開展“讓我們飛得更高”特色章設(shè)計(jì)大賽;雛鷹爭(zhēng)章啟動(dòng)儀式。6、中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì),中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委員例會(huì);7、出好第一期黑板報(bào)。

8、各中隊(duì)組織開展以“寒假生活”為主題內(nèi)容的主題班隊(duì)活動(dòng)課。三月份

1、3月5日前后,開展“黨的陽光照我行---學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)2、慶!叭恕眿D女節(jié),開展感恩活動(dòng)。3、綠化、美化校園植樹節(jié)活動(dòng)4、中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì),中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委員例會(huì);

5、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列“紅領(lǐng)巾心向黨從小學(xué)先鋒”活動(dòng)。6、開展手拉手“紅領(lǐng)巾書屋捐建”活動(dòng)。7、四年級(jí)小輔導(dǎo)員給二年級(jí)隊(duì)員上隊(duì)課。8、“讓我們飛得更高”設(shè)計(jì)大賽表彰活動(dòng)。9、出好第二期黑板報(bào);四月份:

1、“紅領(lǐng)巾心向黨從小學(xué)先鋒”系列活動(dòng),結(jié)合“清明節(jié)”尋訪革命先烈暨二年級(jí)入隊(duì)儀式。2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨好少年愛祖國(guó)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);3、出好第三期黑板報(bào);

4、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)“紅領(lǐng)巾心向黨我把幸福告訴你”。5、校藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備啟動(dòng)階段;

6、開展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)四好,讓城市更美好”主題實(shí)踐活動(dòng);7、召開中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)、大隊(duì)委員例會(huì)。8、開展“兩綱”為主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。9、做好“四好少年”、“快樂自動(dòng)”集體評(píng)選工作。五月份:

1、校第六屆“春之魅”藝術(shù)節(jié);2、出好第四期黑板報(bào)。

3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)“紅領(lǐng)巾心向黨紅色節(jié)目原創(chuàng)”。4、慶“六一”活動(dòng)籌備;5、召開中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)。6、開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。六月份:

1、舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng);2、出好第五期黑板報(bào);3、做好本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié);

4、做好“四好少年”、“快樂自動(dòng)”集體評(píng)選工作。5、部署少先隊(duì)暑期工作計(jì)劃。

少先隊(duì)岳陽小學(xué)大隊(duì)部201*年2月18日

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