201*—201*學年度團隊工作總結(jié)

富順縣飛龍鎮(zhèn)新農(nóng)九年制學校201*-201*學年度上學期

政教處工作總結(jié)

本學期來，政教處在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以“精細化管理”為指導(dǎo)，突出一個中心、抓住一條主線、帶好一支隊伍管理、舉行一系列活動、豐富校園文化生活的思想，帶領(lǐng)全體班主任憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務(wù)實高效的工作作風，在全校師生的鼎力支持下，圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就本學期來的工作匯報如下：

一.突出一個中心，即突出“學生安全”這個中心1、開展安全督查，樹立安全意識

學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學生的安全教育工作，把安全作為學校德育工作的首要大事。本學期在學校的各個角落安排校長和中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤，讓學生在校的每一個時間都有老師執(zhí)勤；在課間督查，再結(jié)合學生會和護校隊職工的協(xié)助，讓學生在學校有安全感，放假期間安排執(zhí)勤人員和校門衛(wèi)在學校門口疏導(dǎo)，讓每一位學生都能安全回家。

2、開展安全宣傳教育。

學校時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全事故的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實際，剛開學，就向全校師生提出要求，并召開了“安全在我心中”的主題班會，收到了較好的效果。除此之外我們定期、不定期的組織檢查學生的管制性刀具、先后查出長、短刀具、鋼管以及其他管制性物品若干并及時進行處理將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效的維護了校園安全，

3、開展防踩踏安全疏散演練活動

由于今年世界各地先后出現(xiàn)了多起踩踏事件，造成的后果都非常的嚴重，也給了我們很大的警示和感觸，經(jīng)過認真的排查，我們學校也存在這方面的安全隱患，尤其在每天的出課間操和放學時的上下樓梯。經(jīng)政教處研究，報學校批準，我校在本校教學區(qū)對全體師生進行防踩踏疏散演練及防震疏散演練。演練前，由尹校長制定演練方案，經(jīng)學校管理人員討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學生疏散路線做了周密的安排，確保演練安全有序完成。由于分工明確，安排周密，各班學生在老師和安全班長的帶領(lǐng)下迅速有序地從不同的樓梯安全疏散出來到預(yù)定的地點集結(jié)，對中間設(shè)置的障礙和摔倒情況都能一一合理處理，清點人數(shù)后又按原路線快速返回各個班級。本次活動的開展，對學生進行防踩踏疏散及防震訓(xùn)練，使學生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。

本學期以來，政教處經(jīng)過調(diào)查、研討，提出了“保安全，提素質(zhì)”的整體工作思路。一學期以來，政教處始終把“學生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。首先，利用周一的教師會，學校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合本周活動主題，對安全提出具體的要求，再由班主任結(jié)合本班實際，向?qū)W生宣傳。第二，帶班領(lǐng)導(dǎo)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W生通報，并提出注意事項。第三，朝會十分中上班主任會結(jié)合學校本周工作重點和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。第四，教師對住校學生嚴格

管理，沒有特殊的情況和老師的批準一律不得出門。所有這些都為學生安全提供了思想保障。

二.抓住一條主線，即抓住“提高學生素質(zhì)”這條主線(1)抓不文明行為

本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認真抓、文明監(jiān)督崗?fù)瑢W嚴格執(zhí)勤，為學生文明行為的養(yǎng)成起到了一定作用。同時,學校加大懲治力度,本學期,有5人次被給予不同程度的紀律處分,起到了警示作用。(2)抓朝會十分鐘質(zhì)量

本學期重視朝會十分鐘質(zhì)量，提高班主任工作效率,每天一次的朝會課做到了有布置、有檢查,既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華的空間.（3）抓養(yǎng)成教育，儀容儀表。

本學期開校，政教處對學生的儀容儀表做了具體的規(guī)定，把標準張貼在學校宣傳欄。值周領(lǐng)導(dǎo)、教師對紀律、衛(wèi)生以及儀容儀表的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進行評比，對學生的文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。

(4)抓工作落實

切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,每周二、五大掃除,組織檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布，一周一總結(jié)、一月一總評，效果良好。

三.帶好一支隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”。班主任是學校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。

1、本學期開學以來，政教處學期初就分別召開了全校班主任會議，旨在指導(dǎo)班主任規(guī)范開展工作，激勵班主任更好的做好本職工作。

2、制定了班主任管理細則，由教代會討論通過，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，增強了對學生管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設(shè)。3.修訂《班級量化考核方案》，以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任考核辦法，在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個學期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比，效果相當顯著，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀班級體。

四.做好學生綜合素質(zhì)評價，以新課程為契機全方位、多角度培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。學生綜合素質(zhì)評價是新課程改革的一個重要體系，也是我們真正實施素質(zhì)教育的一個起點，為更好的推進我校綜合素質(zhì)評價體系，本學期我們對全體班主任進行了集中培

訓(xùn)，要求他們在本期的學生通知書的填寫上，要做進一步的改進，既要有成績的展現(xiàn)又要有學生綜合素質(zhì)的鑒定。從而為我們以學生成長記錄為參考、以學生在校表現(xiàn)為依據(jù)、以小組評議為手段、以班主任評價為引導(dǎo)、綜合評價每一位學生。

五.重視德育教育載體的多樣性

堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合，使學生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習慣。

德育教育不通過活動的開展是無法實施的。校園中學生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學生在學校里充分體驗成功，彰顯個性，體現(xiàn)自身價值。學生會和團委配合舉行第十一屆元旦藝術(shù)節(jié)系列活動。使學生在活動中充分展示自己，從而提高他們的德育認識，逐步內(nèi)化為良好的行為習慣。同時我們還加強學生干部的培養(yǎng)，每月對學生會干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。

六、舉行系列活動，豐富校園文化生活

為提高德育效果，本學期政教處利用廣播、板報、班會、藝術(shù)節(jié)等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進校園文化建設(shè)，不斷提高學生的道德認知度。

開展的大型活動情況如下：

（1）加強法制和安全教育。組織學生配合派出所和交警大隊進行交通安全知識宣傳，使學生的安全、法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。

（2）針對學校實際情況，學生自由安排的時間多了，上網(wǎng)問題已成了威脅本校教學常規(guī)的最嚴重的問題。對此，我們舉行了“讓孩子遠離網(wǎng)吧，還學生健康人生”的大型宣傳活動，全力宣傳上網(wǎng)的危害，對全校學生進行了深入的宣傳，為了得到學生家長、社會各界的支持，學校于201*年12月4日利用趕場，學生會和團委把宣傳擴大到街上，為了擴大影響，采取了集中講解和學生一對一的單獨講解上網(wǎng)的危害，并發(fā)放傳單，社會反響強烈，并主動提出簽名，在宣傳橫幅上簽名，橫幅上已有數(shù)千名家長和社會人士簽名，取得了超出預(yù)期的效果。學校準備在下學期擴大宣傳，利用各種手段，爭取讓網(wǎng)吧關(guān)門。從而從根本上解決上網(wǎng)問題。

（3）組織全校學生進行愛國影視教育，為豐富校園文化生活，增強學生的愛國主意精神，推動我校德育工作的開展。

（4）組織家長會，為加強家校聯(lián)系，達到共同教育的目的，使學校的各項工作能得到家長的支持最終取得預(yù)期目的，通過本次活動使家長對我校的認識更加深刻、對于學校的管理制度更全面的了解，對我校的建設(shè)更有信心。

七、存在的問題

1、對“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”、“厭學”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的制止方法。

2、學生常規(guī)管理缺乏長久性、自覺性、延續(xù)性。工作的主觀隨意性較大。3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。八、今后的工作設(shè)想：

1、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始。

2、加強班主任的思想學習和培訓(xùn)，在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力

3、繼續(xù)改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)�；�。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度，提高學生自我管理、自我教育能力。一個學期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌！

富順縣飛龍鎮(zhèn)新農(nóng)九年制學校政教處

二O一一年十二月四日

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常熟市張橋中學201*~201*學年第一學期團隊工作總結(jié)

本學期，校團委以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，圍繞《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件要求，根據(jù)上級團委工作意見，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的支持下，認真圍繞“狠抓行為習慣養(yǎng)成教育，落實一日常規(guī)教育、管理；創(chuàng)新各類主題教育活動，豐富校園生活�！边@兩個目標開展了一系列踏實有效的工作，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、主要開展的活動

1.學生常規(guī)養(yǎng)成教育。圍繞《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《張橋中學學生一日常規(guī)》等內(nèi)容，對初一年級進行了集中培訓(xùn)、分散學習相結(jié)合的養(yǎng)成教育活動，舉行了初一年級的養(yǎng)成教育知識競賽，和學校教導(dǎo)處召開了初一年級入學教育，組織初一學生參與“開學第一課”全國性活動。并分別召開了初二、初三學生會及初三部分學生會議，對學生進行了常規(guī)教育。在初一年級選拔學生，成立校園精神文明督導(dǎo)隊，在吳榮老師的帶領(lǐng)下，每天對校園衛(wèi)生、學生文明禮儀進行檢查督導(dǎo)。

2.“祖國在我心”愛國主義教育活動。校團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，利用建國62周年紀念日的契機，開展了一系列愛國主義教育活動。如朗誦比賽、書信征文比賽、主題板報宣傳、愛國歌曲大放送等。

3.“特別的愛獻給特別的你”教師節(jié)主題教育活動。具體開展了詩歌朗誦賽、主題板報等活動。

4.校園文化藝術(shù)節(jié)活動。本學期校團委組織開展了張橋中學第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，圍繞“品味經(jīng)典、唱響青春”的主題主要開展了書法、繪畫、小制作、剪紙比賽，中華經(jīng)典詩文朗誦比賽，“我的讀書筆記”征文比賽，冬鍛三項體育比賽，文藝匯演，新團員入團宣誓等活動。

5.開展心理健康教育。本學期主要教育活動：聘請心理咨詢師李萍老師做了“呵護青春，擁抱陽光”的心理健康講座；“人與健康”墻報展；禁毒宣傳活動；“文明交通”圖片展。

6.春蕾廣播電視臺正常開展。本學期校團委吸收了初一部分學生進去廣播電視臺，實現(xiàn)了春蕾廣播電視臺的更新?lián)Q代。

7.舉辦了第41期少年團校。本學期共集中授課5次，在期末進行了結(jié)業(yè)考試，共發(fā)展新團員111名。

8.定期召開支部書記會議。本學期共召開5次支部書記會議，對各班支部書記進行了工作培訓(xùn)，提高了支部書記的工作能力。

9.組織評選優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團支部。本學期在各團支部的民主推選下共評出25名優(yōu)秀團員，一個優(yōu)秀團支部，在此基礎(chǔ)上推薦參加團市委的相關(guān)評選。

二、主要成果

在青年教師培養(yǎng)上，校團委積極主動參與校教導(dǎo)處等行政部門開展的各項活動，配合其做好發(fā)動、引導(dǎo)工作，為青年教師的成長搭建了舞臺。校團委通過卓有成效的主題活動，在培育學生為人素養(yǎng)上做文章，突出愛國主題，夯實做人根本，為全面推進素質(zhì)教育做出了努力，并取得一定的成果。

1.王葉娟老師在常熟市青年教師基本功競賽中獲三等獎；戴偉清老師在市班主任教育風采大賽中獲三等獎；并推薦陸麗玉、陳科、瞿曉瑜、戈娟四位青年教師參加第三屆常熟市青年教師教學基本功競賽。

2.潘燁同學在市首屆中學生寫作系列活動中榮獲一等獎；沈穎等3位學生在“農(nóng)耕伴我行”知識競賽中獲一等獎等獎次。

三、一些不足

回顧本學期團委工作，在一些地方尚顯不足，如：各主題活動組織開展的厚度、強度不夠，參與面不廣泛；學生會工作雖有明顯好轉(zhuǎn)，但參與學校各項工作的參與度不夠；班主任對各項主題活動支持度不夠。

總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過全校團干部和廣大團員青年的共同努力，我校共青團、少先隊工作積極進取，不斷創(chuàng)新，取得了一些成績，但也存在一些不足，在今后的工作中，校團委將繼續(xù)以科學發(fā)展觀武裝自己，以此作為指導(dǎo)，使校團委工作真正做到科學發(fā)展。

常熟市張橋中學團委201*年12月31日

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