高三學習方法總結

學習方法總結

語文語基不用說，都是靠平日積累：字音，字形，近義詞，標點，病句。多讀多背，自己準備一個積累本和一本大字典，把平常試卷中遇到的生僻字，讀不準的，多音字查好，記下來。比如：望風披靡的“靡”字，有兩個音，自己總結哪些意思哪些詞是三聲，哪些是二聲。在積累本中一定記好。不要妄想留下試卷考試之前再看。高三試卷量很大，你根本無從看起，還是把試卷上自己暴露的弱點立刻整理到自己的本子上，否則追悔莫及的�？萍嘉淖x精讀細，仔細對比選項與原文差距，平日里做題可能遇到兩個選項自己感覺都可以，甚至感覺答案是不對的，這很正常，不用花時間與老師爭論，要相信高考題是很嚴謹?shù)�，絕不會出現(xiàn)這種情況，高考時只需仔細對比選項與原文差距，就很容易選出答案。文言文可能讓很多同學頭疼，可能由于我平日讀書也讀很多文言的，就一直沒把文言文當回事，我最大的感受就是讀懂與做對題基本聯(lián)系不大，有時碰到的文章，我以前竟是熟讀的，很高興，但做題正大率卻往往不會因此而高，所以，讀不懂不要緊，關鍵是自信滿滿的做題，除了最后那道理解文意的，其他不讀文章也能選，十幾個虛詞要整理到你的積累本上，實詞就靠平日多積累了。詩歌一定掌握答題技巧，煉字、詞基本上都是考修辭，無外乎擬人，比喻，夸張等等，答題套話基本就是“運用了----修辭，生動形象的寫出了----，表達了----情感�！边�有寫作手法，表達方式等的考察，像借物喻人，托物言志等等，情感則不外乎思鄉(xiāng)，報國，隱居等等，復習書上很詳細，你只需大體看看那些，一定記住答題套話。后面的語言運用我認為是最考能力的，但形式相對固定，你們老師也一定會專題強化的，自己要多思考，多練，培養(yǎng)語感。閱讀理解與詩歌是相通的，記住基本寫作手法和一些文段作用就行，這個文科生應該沒問題的。（詩歌及閱讀理解基本常識在“語文答題技巧“有詳解，病句類型會有一個單獨文件，在此只是大體談談）

數(shù)學很多人說以前上課沒聽講，對數(shù)學概念不理解。我就遇見一個同學，他數(shù)學相當好，可是問他概念的問題，他也說不清楚。不知道也沒關系，你會用了還管它干什么。專題復習時，把相同題型放在一起復習，而且要先抓自己薄弱的項目。比如你的幾何部分比較弱，先看課本，回憶知識點。然后猛做這一類題，你會發(fā)現(xiàn)其實考的內(nèi)容就那么多。你可以從高考卷中挑這類題，這樣你就不會頻繁碰到偏題怪題。數(shù)學也一定建立一個改錯本，及時記錄試卷中自己容易做錯但應該做對的題目，把試卷上的題剪下就行，我曾經(jīng)懶得做，想到時看試卷不就得了，浪費這時間干嘛，結果幾天后試卷就一大堆的，壓根無從看起。（在數(shù)學文件夾還有些）

歷史其實歷史最重要的就是整理。按古代史近代史，現(xiàn)代史整理。而且一定要按考綱整理，如果那么多知識點你實在記不住，最好手抄整理，印象很深刻的。從近代史開始整理，順便做縱項橫項比較。比如整理到西方人文主義精神的起源和發(fā)展、可以分析啟蒙思想與中國反封建民主思想的不同。列表對比文藝復興與啟蒙運動的異同點和聯(lián)系。為什么說啟蒙運動是文藝復興人文主義精神的延續(xù)與發(fā)展。表現(xiàn)在哪些方面。啟蒙運動是如何在中國傳播并推動中國社會進步的。歷史最重要的就是要從材料中提取信息，然后想想有關這方面的知識，一定要想全。你多答就算錯了老師也不扣你分。最好分小點寫，評卷老師才能很快從中找到你的得分點。（既然這是強項，就應該就一步強化，爭取在文綜答題中，把歷史作為提高自信心的，縮短

答歷史時間，給其他自己不太擅長的留時間）

政治：抓主干知識。很多人答政治題時不知道怎么下手。其實你會發(fā)現(xiàn)，題目都有給你提示，要你答哪部分的知識點。這就需要你要按知識點整理了。政治答題先答課本的主干知識，然后結合材料。關鍵要從題目中縮小答題范圍。比如矛盾的分析法，我來具體說說吧！分成三大部分。第一部分是：事件是一分為二的。具體有兩小點，第一，矛盾是對立統(tǒng)一的。第二，矛盾是普遍的。普遍中包括普遍性，客觀性，堅持兩種法。第二大部分是：具體問題具體分析。包括：矛盾特殊性的含義和表現(xiàn)，具體問題具體分析，但你要知道是什么，然后是矛盾的普遍性和特殊性的關系。第三部分，要善于把握重點和主體。分為兩點，辦事情要善于抓重點，要知道她的世界觀和方法論。然后是堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。政治和歷史只有老老實實整理才能提高。一定結合大提綱，整理。如果連知識點都不知道，怎么能下手答題。歷史知識很雜。而政治選擇題答全對不難，把重點放在大題上，答每道題之前按問題先把所有有關的點想好，再結合材料看該材料體現(xiàn)了哪一點。按點拿分。一定要有條理性，并且用專業(yè)術語，分條作答。多答幾條是不扣分的，我答這些時只要有時間，都會寫滿的

地理地理最重要的就是圖了。夸張的說就是一定要把圖熟記于心。從區(qū)域地理開始看，然后是人文地理。區(qū)域地理是學習其他部分的基礎。大范圍來看，你要知道它的經(jīng)度緯度和形狀。小范圍來看，你要知道它的重要城市，它所有的資源，它的農(nóng)業(yè)和工業(yè)方面的知識。人文地理有規(guī)律的。答題方法可以總結，比如答它的影響因素，可答自然因素和人文因素。自然因素里又包括氣候，土壤，水源，地形等，人文因素里又包括科技，政策，市場等學習自然地理時，如果對那些計算方面的問題實在不知道也沒辦法了。但是后面的水資源，大氣環(huán)境，物質(zhì)交換一定要懂哦，大部分選擇題都會考有關這方面的知識。先把課本看懂，再做這些練習題，基本上就掌握了。但是一定要經(jīng)常復習。因為容易忘。每天自己動手畫畫洋流圖，地形區(qū)，畫一張就夠了。標上地理信息就可以了。

明確各大洲的全球經(jīng)緯度位置。比如亞洲，經(jīng)度范圍，26"E-169"W,緯度范圍，10"S-80"N,知道主要經(jīng)緯線及附近的地理事物。0",東經(jīng)30",60",90",120",150",180".西經(jīng)30",60",90",120",150",以及赤道，北回歸線，北極圈，南回歸線，南極圈。把握區(qū)域地圖時，應該從西向東，從北到南，從整體－局部－整體觀察。內(nèi)容上從自然到人文，側(cè)重地理位置－地形地貌－氣候－礦產(chǎn)－城市等方面觀察。還要看它的海陸位置，區(qū)域輪廓，重要的山脈等地形類型，河流，湖泊，交通干線，城市，洲界，國家和省區(qū)界線。一天不要太多，不然會弄混，但是一定要復習。比如美國吧！它的農(nóng)業(yè)，地位：世界上的農(nóng)業(yè)大國，特點：農(nóng)業(yè)專業(yè)化。工業(yè)：地位：世界上最發(fā)達的工業(yè)國家，特點：擁有完整的工業(yè)體系，工業(yè)產(chǎn)品種類齊全，產(chǎn)量大，技術先進。是世界高新技術產(chǎn)業(yè)基地。華盛頓，芝加哥，休斯敦，洛杉磯，硅谷，問你這些你必須清楚。

英語：聽力就是練，哪怕現(xiàn)在就對一個，也要堅持聽，高三我們會在晚自習前統(tǒng)一放聽力的，然后第二天早上再重放一遍，練了三套，感覺漸漸的會提高的。你不住校，你們學校想必也會找時間統(tǒng)一聽的，我們宿舍有一哥們，整天抱著一破復讀機在晚上睡覺前聽，我差不多只是在統(tǒng)一練習時聽，事實證明，他是有回報的。單選語法我基本不會，這兩年山東是在淡化語法，加強詞匯的考察，語法方面把你見過的不同單選類型題記下來，背下來，一定堅持，至于單詞題，就只能記憶單詞了。完型和閱讀最重要的是單詞，平日做題一定整理出陌生單詞，不要求會默寫，但要保證下次再看到，能知道它的意思。但考試時，不理解的句子和詞就不用過分擔心，跨過去讀就行，有時，一篇文章，看的很明白，做題錯一堆，有時，根本沒讀懂，正大率卻很高。因為簡單的考細節(jié)，你記住，你簡單，大家都簡單，關鍵是細心，你難，大家都難，關鍵是耐心。英語作文可以套模版。多背一些句型和考完試的英語范文，慢慢的。你就會有自己的寫作套路。一定要多背。

課本上的單詞一定要熟記，因為那是考綱規(guī)定的，高考考綱大約要求3500詞匯，當然，越多越好的，看著很多，其實是包括amisare的，不用過分擔心。從現(xiàn)在起就開始背單詞，真正忙起來，你就會有時間去學其他的，并且你的詞匯量會很大，詞匯量大了閱讀就很容易了。至于你說的不會讀，要知道，我們是在學習中國式英語，只要求你會做題，大體能讀個音，按這個音記憶就行，不用刻意去強調(diào)發(fā)音標準，現(xiàn)在已經(jīng)顧不得那讀音了。學音標？高三了誰還學音標，當然朗讀會培養(yǎng)語感，但退而求其次，聽和閱讀同樣會有語感。高三我基本一天做一篇完型一篇閱讀的，更猛的大有人在！你至少和我一樣，堅持200多天，應對高考絕對沒問題！我有位同學根本啥單詞不會讀，但看到英語就知道漢語意思，英語自然很強悍，所以，這時，不能再強調(diào)自己不會讀單詞了，硬記總會吧。別人10遍，你記50遍，會有收獲的。不要怕累，人生能有幾回搏！不搏一次，那叫高三么？

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高三學習方法總結

高三說實話很累，有寫不完的作業(yè)，每天不斷重復的就是寫作業(yè)看書，這都是必不可少的，

有的學生看起來不是很累，因為他們智商高啊，記憶力好啊，對于一般的學生來說只有努力了，在我看來過程不重要結果才是最重要，無論我們學習的時候感到多么累，只要堅持我就會取得勝利，下面我就說說高三的學習方法，也算是對自己一年來的總結。

俗話說成功不成功關鍵看理綜，我覺得這句話太過牽強，三大主科也很重要，尤其是數(shù)學，正所謂關鍵是理綜，你必須保證三大主科在平均水平甚至高于平均水平，然后緊抓理綜，高三最看重上課效率，這也是所有學生的弊病，總以為自己會，不看重上課老師所講的，總以為下課自己一看就會，但是你應該想想，在你看上課自己忽略的東西，別人卻已經(jīng)開始開辟新的地域，你就比別人差點，一天差點一天差點，一年就差多少，這就是普通高校與重點高校的區(qū)別，壓力的差距，在進入高中學校的時候誰都有可能成為一個天才，只不過在歲月的流沙中放縱了自己，在旅途中迷失了自己，找不到目標了，老師上課講完的題下課必須看，這時候?qū)︻}的記憶是最深的，而不是給自己找理由休息，我建議晚上適當看書，一個小時或半個小時，不應該太長，要有早起的習慣，記一些語文英語生物的知識點，不適合做題，作業(yè)可以寫不完，但是必須保證質(zhì)量，遇到一道不會寫的題，要看看是什么知識點遺忘了，知道后把這個知識甚至與他相關聯(lián)的知識點也要看一遍，寫作業(yè)有一個宗旨，復習知識點總重要，高考不會有原題，都是知識點的羅列，知識點的重要性你可以做做最近幾年的高考卷體會一下，向老師提問題必須說出自己的想法，這樣你才知道自己到底哪里想偏了，才能夠糾正自己的思維，上高三如果你不覺得累，只能說明你沒有努力，考不上理所應當，我不需要明說細節(jié)的學習方法，人人不同，但總重要一點，就是堅持，再好再多的學習方法都離不開這個宗旨。

不要想著復讀，這樣會降低你的學習激情，不能讓自己有退路，破釜沉舟的勇氣，再苦也就苦一年，沒有什么挺不過來的，暑假你想怎么折騰怎么折騰，沒人管你，因為你考上了，已經(jīng)是大人了，有自己的行為能力，給自己定個目標，不需要長遠，最近最實際的就好，太長了太遠了，我們都會放棄，我們不是孔子，我們也不是比爾蓋茨，我們是最普通的人，所以你必須學會哄著自己學，而不是逼著自己，這樣的學習效果很不一樣，學而時習之不亦說乎，我們到不了這個境界，誰都不愿意學習，但是這是每個人必須面對的，沒有高考我們拼不過富二代，想讓自己將來過得好點，就努力吧。

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