陶家寨希望小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)

陶家寨希望小學(xué)“六一活動(dòng)”書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)

為加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，提高學(xué)校藝術(shù)教育水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示一年來(lái)的美術(shù)教育成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，另外為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一。讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。于是5月30日中午，我校舉行了書(shū)法比賽。

本次活動(dòng)是在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，再由各班派出幾名平時(shí)愛(ài)好選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，然后評(píng)委組再現(xiàn)場(chǎng)打分，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。比賽時(shí)學(xué)生們都滿懷激情，用心書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)、每一個(gè)漢字。在短短的60分鐘時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成。

通過(guò)這次小學(xué)生硬軟筆書(shū)法比賽活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的書(shū)法興趣和愛(ài)好,同時(shí)也提高了大家的審美意識(shí)。對(duì)于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生，并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長(zhǎng)起到了一定的積極作用。

低年級(jí)組：一等獎(jiǎng)：田雪琴二等獎(jiǎng)：馬學(xué)華三等獎(jiǎng)：杜煥高年級(jí)組：硬筆：一等獎(jiǎng)：顧進(jìn)二等獎(jiǎng)：羅大

三等獎(jiǎng)：馬學(xué)春軟筆：一等獎(jiǎng)：張國(guó)琴二等獎(jiǎng)：李林三等獎(jiǎng)：馬成梅

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陶家寨希望小學(xué)“六一文藝活動(dòng)比賽活動(dòng)總結(jié)具體負(fù)責(zé)人：劉正江

陶家寨希望小學(xué)“六一文藝活動(dòng)比賽活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉正江

為了使學(xué)生在一年一度的六一國(guó)際兒童中節(jié)過(guò)得豐富多彩、培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞、鍛煉學(xué)生大方出眾、提高學(xué)校藝術(shù)教育水平、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、展示本校藝術(shù)教育成果、進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，我校安排了一系列（德、智、體、美、勞一應(yīng)俱全）的活動(dòng)來(lái)歡慶“六一”，讓全校師生和家長(zhǎng)們共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。其中的文藝活動(dòng)由我具體負(fù)責(zé)。

一、活動(dòng)內(nèi)容及方式．活動(dòng)內(nèi)容

本項(xiàng)活動(dòng)總分為‘獨(dú)唱’‘合唱’和‘舞蹈’三個(gè)部分，除合唱外，首先由各班學(xué)生自由組合報(bào)名，最后由負(fù)責(zé)老師作節(jié)目數(shù)統(tǒng)計(jì)，提前抽好簽，拍好順序；2、評(píng)分辦法

采取10分制計(jì)分，評(píng)委是冉啟逵、朱旭、宋恒、陶中友、楊敏、李先進(jìn)、楊仕艷等老師，羅燕統(tǒng)分，七位評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)中去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，以剩下五人的平均分為最后得分。（注：為了不傷學(xué)生的自尊最低分打8分，最高分打9分。）3、具體安排及情況如下

陶家寨希望小學(xué)“六一文藝活動(dòng)比賽活動(dòng)總結(jié)具體負(fù)責(zé)人：劉正江

舞蹈．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）衣著1分；（2）節(jié)奏配合1分；（3）表現(xiàn)能力及表情5分；

（4）舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)（難易程度）3分。注：每班參賽舞蹈兩個(gè)以上按1：3取名次。2．設(shè)獎(jiǎng)方式：

按1：3取名次：一等獎(jiǎng)1名；獎(jiǎng)金50元；二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金40元。三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金30元。優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各20元。（參賽節(jié)目不超過(guò)10個(gè)不設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)）、比賽時(shí)間：6月1日下午2：00開(kāi)始4、節(jié)目數(shù)：二十一個(gè)大合唱1．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》為必唱歌曲，各班選一首歌曲參賽。（2）進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)1分，隊(duì)形1分；（3）整齊3分；（4）表現(xiàn)能力表情5分；2、扣分情況

陶家寨希望小學(xué)“六一文藝活動(dòng)比賽活動(dòng)總結(jié)具體負(fù)責(zé)人：劉正江

五六年級(jí)缺1人扣總分0.2分；一至四年級(jí)缺1人扣總分0.1分；注：不帶紅領(lǐng)巾按缺曠論處；3、設(shè)獎(jiǎng)方式：

一等獎(jiǎng)1名；獎(jiǎng)金50元；二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金40元；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金各20元。、比賽時(shí)間：6月1日建隊(duì)后開(kāi)始獨(dú)唱．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)衣著整潔、美觀、大方。2分(2)表現(xiàn)能力、表情。5分(3)歌曲難度。2分(4)音質(zhì)節(jié)奏配合。1分(5)不適合兒童歌曲不給分。、設(shè)獎(jiǎng)方式：

按1：5取名次，最多只能取前五名、比賽時(shí)間：5月31日下午2:00開(kāi)始、節(jié)目數(shù)：三十九個(gè)

二、獲獎(jiǎng)選手及參賽隊(duì)

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舞蹈：

第一名：六年級(jí)《我最酷》

第二名：五年級(jí)《萬(wàn)樹(shù)繁花》五、六年級(jí)《七月火把節(jié)》第三名：五、六年級(jí)《最炫名族風(fēng)》

優(yōu)秀獎(jiǎng)：四（1班）《不如跳舞》一年級(jí)《健康歌》

獨(dú)唱：

第一名：六年級(jí)馬成梅《酸酸甜甜就是我》第二名：六年級(jí)馬成梅、高雪《明天會(huì)更好》第三名：六年級(jí)張國(guó)琴《在老師身邊》第四名：三年級(jí)杜海洋《我是小小音樂(lè)家》

第五名：四（1）班熊江、楊興海、楊志《七色光之歌》

合唱：

第一名：五年級(jí)第二名：四（1）班

優(yōu)秀獎(jiǎng)：六年級(jí)、四（2）班、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)、學(xué)前班

三、本次活動(dòng)的體會(huì)

在本次活動(dòng)中，各節(jié)目的指導(dǎo)老師和學(xué)生都表現(xiàn)得非常的積極，在課余時(shí)間也做了大量的準(zhǔn)備，活動(dòng)最后所取得的良好效果，是我們的老師和學(xué)生用汗水換來(lái)的。通過(guò)這次活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的文藝興趣和愛(ài)好,同時(shí)也提高了大家的創(chuàng)

陶家寨希望小學(xué)“六一文藝活動(dòng)比賽活動(dòng)總結(jié)具體負(fù)責(zé)人：劉正江

作能力和積極性，更是培養(yǎng)了學(xué)生更加大方和出眾，對(duì)于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有文藝特長(zhǎng)的學(xué)生、并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長(zhǎng)起到了一定的積極作用。

當(dāng)然在成功之余，本次活動(dòng)也有些美中不足的地方。比如在歌唱中表現(xiàn)能力單調(diào)，只有一個(gè)班拍了二部合唱、學(xué)生的隊(duì)列標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)做得不夠好、表情和氣息沒(méi)有表現(xiàn)好等。在舞蹈比賽過(guò)程中因光碟問(wèn)題而延誤了比賽時(shí)間、有的學(xué)生跳的舞蹈不太適合小學(xué)生思想健康、手腳力度動(dòng)作不太到位等。以上這些問(wèn)題，我將在下一年的六一活動(dòng)中盡量對(duì)學(xué)生多作指導(dǎo)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步和更好的效果。

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