興趣小組活動(dòng)總結(jié)

201*-201*學(xué)年度下學(xué)期“電子百拼”興趣小組

活動(dòng)總結(jié)

進(jìn)入21世紀(jì)，人們?cè)絹碓街匾曀刭|(zhì)教育。素質(zhì)教育的根本目的就是要提高青少年的整體素質(zhì)，其中科技素質(zhì)是重要內(nèi)容之一。平日里，許多學(xué)生都有強(qiáng)烈地想多了解一些科技知識(shí)的愿望，不少學(xué)生會(huì)對(duì)飛機(jī)、電子等科技的知識(shí)感興趣，平時(shí)的那些科技迷們更是喜歡圍著老師問個(gè)不停。今年的電子百拼興趣小組也在學(xué)生們的高昂興致中順利開展并達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：一、學(xué)生科學(xué)素質(zhì)與心理品質(zhì)增強(qiáng)、使學(xué)生了解了學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的必要和好處，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛和興趣。、學(xué)生初步掌握了電子、電路的基礎(chǔ)知識(shí)。、培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)探究素質(zhì)。4、學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)的同時(shí)，心理素質(zhì)也的到鍛煉。二、按計(jì)劃開展活動(dòng)

本學(xué)期的電子百拼興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃和準(zhǔn)備。使電子百拼興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，達(dá)到了活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了電子百拼有關(guān)的知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

實(shí)施電子百拼活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手能力，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣，在教學(xué)中，把一些內(nèi)容做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的熱情，既完成了訓(xùn)練任務(wù)，學(xué)生又獲得了歡樂。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信。

通過一學(xué)期來的電子百拼興趣小組活動(dòng)，樹立了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛科學(xué)的意識(shí)，為學(xué)生日后的學(xué)習(xí)和發(fā)展，打下了良好的基礎(chǔ)。

擴(kuò)展閱讀：足球興趣小組活動(dòng)總結(jié)

足球興趣小組總結(jié)

教師：譚

學(xué)校根據(jù)課改要求，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，開展了特色各異的興趣小組，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了學(xué)生的特長，起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就興趣小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。一、興趣小組基本情況

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則，一共有24名學(xué)生參加本小組，興趣小組共開展了15次教學(xué)活動(dòng)。二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動(dòng)，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。、注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是小學(xué)的學(xué)生，對(duì)足球了解得甚少，只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合我對(duì)這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析，我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，變感性的喜歡為理性的追求，我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件，在前兩節(jié)課上集中欣賞，已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。、發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹�識(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。三、存在的問題與改進(jìn)措施

在興趣小組的活動(dòng)開展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級(jí)學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中，既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊，這主要表現(xiàn)在不善于溝通，大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。

因此，對(duì)于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量：、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為，對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”，可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。、開展豐富多彩的活動(dòng)，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

總之，興趣小組的明天會(huì)更好，我會(huì)繼續(xù)努力，把興趣小組辦的更加有特色，更加的有個(gè)性。

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