在201*年度學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)上的講話

在201*年度學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)上的講話

（201*年3月20日）

霍獻(xiàn)育

老師們、同學(xué)們：

今天，我們隆重召開學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)201*年來取得突出成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。剛才劉院長(zhǎng)、孫書記分別宣讀了滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰201*年度先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人的決定，院領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀代表頒發(fā)了證書，5位獲獎(jiǎng)代表也做了表態(tài)的發(fā)言。在此，讓我們以熱烈的掌聲向今天受到表彰的12名優(yōu)秀輔導(dǎo)員、20個(gè)先進(jìn)班集體、403名三好學(xué)生、255名優(yōu)秀學(xué)生干部、13名“校園之星”、22個(gè)“五四”紅旗團(tuán)支部、685名模范團(tuán)員表示熱烈的祝賀！向全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問候！

近幾年，是我院快速發(fā)展的時(shí)期，在校生規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)院高度重視學(xué)生工作，把其擺在突出地位，不斷適應(yīng)新情況，推出新舉措，注重營(yíng)造良好的育人環(huán)境，做了大量的卓有成效的工作，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，學(xué)生工作取得了不錯(cuò)的成績(jī)。特別是通過開展主題月教育活動(dòng)，在校園環(huán)境、課堂紀(jì)律、教學(xué)秩序、學(xué)生的言談舉止和精神面貌等方面都有了明顯的進(jìn)步，出現(xiàn)了喜人的局面，為學(xué)院的健康發(fā)展提供了良好的秩序。

一是學(xué)生思想政治教育成效顯著。堅(jiān)持以人為本的教育理念，全面加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。堅(jiān)持以培養(yǎng)人才為中心，重視學(xué)生在教育教學(xué)過程中的主體地位。在教育過程中強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神和人文精神的有機(jī)結(jié)合，注重人性化管理，在思想、學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面處處關(guān)愛學(xué)生、幫助學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)生處組織開展了以“守紀(jì)律、重安全、創(chuàng)和諧”為主題的紀(jì)律與安全月教育活動(dòng)、“校規(guī)校紀(jì)教育”活動(dòng)和以“生命、感恩、自律、成長(zhǎng)”為主題的大學(xué)生心理健康教育。通過

舉行“星級(jí)文明宿舍”、“文明教室”、“優(yōu)秀衛(wèi)生區(qū)”等評(píng)比工作，在培養(yǎng)同學(xué)們的文明習(xí)慣、加強(qiáng)養(yǎng)成教育方面起到了積極和推動(dòng)作用。

二是學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。各系部通過強(qiáng)化學(xué)生早操的巡查制度，嚴(yán)格課堂考勤制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，開展一系列有針對(duì)性的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)良性發(fā)展的勢(shì)頭，全院學(xué)生基本形成了“樂于學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)生到課率、課堂紀(jì)律、考風(fēng)考紀(jì)有了明顯好轉(zhuǎn)，

三是制度建設(shè)日趨完善。結(jié)合《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的貫徹實(shí)施，對(duì)學(xué)生管理各項(xiàng)制度進(jìn)一步修訂和完善，建立健全了一整套學(xué)生管理的規(guī)章制度，為規(guī)范管理、科學(xué)管理提供了保障，為改進(jìn)學(xué)生工作奠定了基礎(chǔ)。學(xué)院堅(jiān)持院系兩級(jí)值班制度，堅(jiān)持系書記、輔導(dǎo)員例會(huì)制度，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

四是校園文化豐富多彩。學(xué)生處、院團(tuán)委及各系部，以大學(xué)生素質(zhì)教育為主線，以科技文化為重點(diǎn)，以娛樂文化為基礎(chǔ)，大力開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，舉辦了大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、書畫、演講、籃球、足球等一系列比賽；以建黨90周年為主題，開展了征文、詩歌朗誦比賽等活動(dòng)，豐富校園文化，增強(qiáng)愛國(guó)熱情，弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏的精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踐行社會(huì)主義榮辱觀，提高學(xué)生抵御不良風(fēng)氣的免疫力。組織召開了輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，參加了河北省首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽，并取得了較好的成績(jī)。同時(shí)，以鍛煉學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生才能為目的，開展了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，搭建了素質(zhì)教育大舞臺(tái)，正在逐步形成具有鮮明特色的校園文化。

五是安全穩(wěn)定工作做出新貢獻(xiàn)。一年來，制定了“學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”、“零報(bào)告制度”、“關(guān)于學(xué)生宿舍禁止使用大功率電器的規(guī)定”、“學(xué)生宿舍文明公約”、“輔導(dǎo)員值班制度”等文件，逐步建立起了有效的安全穩(wěn)定預(yù)警機(jī)制，及時(shí)消除安全隱患，突發(fā)事件得到及時(shí)處治。為維護(hù)學(xué)院正常的教學(xué)秩序、生活秩序發(fā)揮了積極作用，確保了學(xué)院各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。

六是學(xué)生工作隊(duì)伍整體水平不斷提高。全體學(xué)生工作者以“全方位教育、全過程管理、全天候服務(wù)、全身心投入”的工作理念，本著對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，甘于奉獻(xiàn)，忘我工作，克服了許多困難，為學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才傾注了大量心血和汗水，充分體現(xiàn)了新時(shí)期學(xué)生工作隊(duì)伍崇高的思想境界。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，也要看到我們的工作還有一定的差距，還有薄弱環(huán)節(jié)，如在工作方法上還需要進(jìn)一步創(chuàng)新；個(gè)別輔導(dǎo)員工作還不夠踏實(shí)，在耐心細(xì)致上還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性和自我約束力還不夠強(qiáng)等。因此，要繼續(xù)努力，創(chuàng)新思路，扎實(shí)工作，把我院的學(xué)生工作提高到一個(gè)新水平。借此機(jī)會(huì)，我就學(xué)生工作講幾點(diǎn)意見：

一是以人為本，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)生工作管理理念。管理包含兩方面內(nèi)容，一是管，二是理，管靠制度、靠紀(jì)律約束，是硬性的，理則是靠說服教育，靠文化感染，是柔性的，兩者相隨，缺一不可。為此，要求學(xué)生管理干部、輔導(dǎo)員進(jìn)一步創(chuàng)新工作理念，善于把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，把親情融合到管理中來，要尊重、理解、關(guān)心學(xué)生，像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心他們。要轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。要為學(xué)生做實(shí)事，解決他們的實(shí)際問題，如生活困難、思想困惑、個(gè)人情感的誤區(qū)和心理障礙等。要善于把握學(xué)生的個(gè)性，注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，注重挖

掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，注重學(xué)生的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。只有這樣，我們的管理才能貼近學(xué)生，才能為思想政治教育打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二是以活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們的校園文化建設(shè)雖然取得了很大成績(jī)，但內(nèi)涵、層次、形式亟需進(jìn)一步提升。這個(gè)提升，不僅僅是內(nèi)容、形式的提升，更重要的是觀念的提升，層次的提升，打造品牌，特別要在高水平社團(tuán)建設(shè)上下功夫，力爭(zhēng)取得突破，創(chuàng)出佳績(jī)。為此，要進(jìn)一步豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，突出知識(shí)性、系統(tǒng)性、示范性。要緊緊圍繞目前學(xué)院所開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體，組織開展好“善行職院、德潤(rùn)校園”、“好人在我身邊”活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義精神，營(yíng)造無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好氛圍。組織開展好“滄州名家進(jìn)校園”系列講座，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育。目前，我院學(xué)生的主流是好的，大多能珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)公物，為學(xué)院帶來了良好的聲譽(yù)。但也有個(gè)別同學(xué)，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)興趣不濃厚，胸?zé)o大志，行為散漫，無故曠課，通宵上網(wǎng)，夜不歸宿，蓄意破壞公物，男女交往不文明等不良行為習(xí)慣。因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，并努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。高尚的道德品質(zhì)，良好的行為習(xí)慣，是一個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是立足社會(huì)、融入社會(huì)的前提條件。同學(xué)們要注重道德修養(yǎng)，要有文明的行為舉止和良好的行為習(xí)慣，要有形象意識(shí)。你們大多數(shù)都已成年，在言行舉止、待人接物上要與大學(xué)生身份相符，要展現(xiàn)出自己的良好形象。

四是牢固樹立全員育人、全過程育人、全方位育人的育人理念，充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務(wù)育人的作用，構(gòu)建學(xué)生工作齊抓共管的育人機(jī)制。一是教師在上課時(shí)除了管教學(xué)，還必須要管考勤、管紀(jì)律，平時(shí)要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，要努力成為學(xué)生的良師益友。二是輔導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高新形勢(shì)下學(xué)生工作能力。三是學(xué)生處干部、各系部書記要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，和學(xué)生打交道要做到細(xì)致、周到。要進(jìn)一步建立輔導(dǎo)員有效考核機(jī)制，實(shí)行激勵(lì)約束的管理機(jī)制。要及時(shí)解決輔導(dǎo)員提出的問題，對(duì)輔導(dǎo)員工作做好幫助和指導(dǎo)。要進(jìn)一步加大巡查力度，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。各系部要主動(dòng)關(guān)心學(xué)生工作，深入實(shí)際了解情況，認(rèn)真研究解決學(xué)生工作中出現(xiàn)的問題，要超前謀劃，靠前指揮。同時(shí)也要把對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的全過程、貫穿于教室、圖書館、宿舍、食堂、活動(dòng)場(chǎng)地等各個(gè)場(chǎng)所，形成全員育人、全方位育人和全過程育人的氛圍。

五是繼續(xù)加強(qiáng)穩(wěn)定安全工作，為大學(xué)生思想政治教育工作提供堅(jiān)強(qiáng)保障。堅(jiān)持不懈地開展各項(xiàng)安全教育，時(shí)刻把學(xué)生的安全和穩(wěn)定作為教育管理的保障性工作來抓，打牢維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的基礎(chǔ)。深入細(xì)致地開展學(xué)生思想狀況調(diào)查，掌握最新信息，及時(shí)消除安全隱患，及時(shí)化解各種矛盾。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生戀愛觀教育，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理戀愛中發(fā)生的矛盾、糾紛、沖突等問題。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)，不斷完善危機(jī)救助機(jī)制，建立健全院、系層面的顯性和隱性救助渠道。處理好營(yíng)造寬松穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境與嚴(yán)格管理確保穩(wěn)定安全的關(guān)系，不斷強(qiáng)化穩(wěn)定安全意識(shí)，切實(shí)做好幫扶和干預(yù)問題學(xué)生工作。廣泛開展心理健康教育和心理咨詢,積極構(gòu)建大學(xué)生心理健康預(yù)警機(jī)制,切實(shí)提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)。

六是希望廣大同學(xué)虛心向先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造良好氛圍。今天，我們表彰了一批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，他們是輔導(dǎo)員、班集體和學(xué)生中的優(yōu)秀代表，是激勵(lì)廣大師生積極進(jìn)取的榜樣，要廣泛宣傳他們的優(yōu)良品德和先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的拼搏精神；學(xué)習(xí)他們勤于思考、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神；學(xué)習(xí)他們充滿愛心、樂于助人的奉獻(xiàn)精神。目前，學(xué)院為廣大同學(xué)們搭建了進(jìn)一步學(xué)習(xí)成才的良好平臺(tái)，既可在國(guó)內(nèi)專升本，又可出國(guó)繼續(xù)深造。比如：中烏、中波、中德合作辦學(xué)項(xiàng)目（直接升本，還可以繼續(xù)讀碩、讀博，畢業(yè)后國(guó)內(nèi)、外就業(yè)），特別德國(guó)項(xiàng)目是免學(xué)費(fèi)的讀研項(xiàng)目。我院與韓國(guó)合作的培訓(xùn)項(xiàng)目根本目標(biāo)為高新就業(yè)，這些國(guó)際項(xiàng)目就讀的學(xué)生家長(zhǎng)們，都很感謝學(xué)校為孩子搭建了自我提升的平臺(tái)。希望廣大同學(xué)要珍惜大好年華，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化技能，把對(duì)理想的渴求轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的實(shí)際行動(dòng)。

老師們，同學(xué)們，今年是十二五規(guī)劃的推進(jìn)之年，也是學(xué)院建設(shè)發(fā)展的又一關(guān)鍵之年。我們以鄧小平理論、“三個(gè)代表”

重要思想為指導(dǎo)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《教育

規(guī)劃綱要》和全教會(huì)精神，緊緊圍繞建設(shè)沿海強(qiáng)市和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求，深入開展“愛職院、比貢獻(xiàn)、創(chuàng)特色、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化新理念，開拓新思路，明確新目標(biāo)，尋求新突破，實(shí)現(xiàn)新跨越。以這次總結(jié)表彰為契機(jī)，從我做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，勤于學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。

謝謝大家！

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在201*年上半年學(xué)生工作總結(jié)表彰會(huì)上的講話

各位老師、同學(xué)們：

下午好！剛才聽了朱桂龍老師對(duì)上半年學(xué)生工作的總結(jié)和趙健老師對(duì)宿舍管理特別是開展寢室特色文化活動(dòng)的介紹，聽了獲獎(jiǎng)的文明寢室代表和籃球聯(lián)賽代表的發(fā)言，感觸很深。首先我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)的寢室和球隊(duì)表示熱烈的祝賀！同時(shí)向辛勤耕耘在學(xué)生工作第一線的同志們表示衷心的感謝！

我覺得我們繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生工作是非常出色的，在學(xué)生思想教育、干部隊(duì)伍建設(shè)和寢室管理等方面都抓得很緊，特別是能根據(jù)成教學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)造性的開展工作，把思想教育、行政管理和豐富多彩的文體活動(dòng)結(jié)合在一起，并取得了明顯的成效，如：年初的迎新師生聯(lián)歡會(huì)，迎“七.一”學(xué)生籃球友誼賽，開展寢室特色文化活動(dòng)等，希望你們繼續(xù)努力，取得更大的成績(jī)。下面我想談幾點(diǎn)想法：

一、要以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī)，開展學(xué)生思想政治教育11年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年，同時(shí)又是上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院歷經(jīng)十年建設(shè)后全面邁向新階段發(fā)展的關(guān)鍵年，組織開展好紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年活動(dòng)，對(duì)于激勵(lì)全校共產(chǎn)黨員和廣大師生員工解放思想，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，立足建設(shè)，創(chuàng)新發(fā)展，為建設(shè)高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)而努力奮斗，具有十分重要的意義。我們既要按照學(xué)校開展紀(jì)念建黨90周年活動(dòng)的總體部署，同時(shí)要結(jié)合成教學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)，選擇載體，積極開展豐富多彩、小型多樣的紀(jì)念活動(dòng)，提高思想政治教育的有效性。同學(xué)們也要積極參與紀(jì)念建黨90周年的系列教育活動(dòng)，在活動(dòng)中提高自己的思想政治素質(zhì)。二、要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是人才成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)鍵要素，要堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭，在低年級(jí)重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)目的教育和適應(yīng)性教育，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)勤奮好學(xué)精神。同學(xué)們要把握住最佳的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)，積累知識(shí)。學(xué)習(xí)是無止境的。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步做出較大貢獻(xiàn)，往往并不純粹靠天賦，而與一個(gè)人的勤奮努力成正比。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)之路上要注重思考，學(xué)與思相結(jié)合，通過慎思來提高自己的學(xué)識(shí)水平。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)與思是缺一不可的。在高年級(jí)要重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生開展考級(jí)、考證、考研和科技創(chuàng)新活動(dòng)，在這些活動(dòng)的組織與開展之中努力建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)。

創(chuàng)新能力是高素質(zhì)人才應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)，知識(shí)在更新，實(shí)踐在發(fā)展，同學(xué)們要適應(yīng)時(shí)代的要求，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。要在變化中尋找機(jī)會(huì)去積極應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況，把自己創(chuàng)新的思維付諸實(shí)踐，提高自己的創(chuàng)新能力。競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)無法回避的命題，任何人都要面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)，如在學(xué)校同學(xué)之間學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，在單位工作上的競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)等等。所以，同學(xué)們要樹立競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，做好競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備，人們常說“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們要積極思考，認(rèn)真應(yīng)對(duì)，爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。

三、要以“三位一體”（教育、管理、服務(wù)）的新思路，開創(chuàng)學(xué)生工作新局面

教育、管理、服務(wù)是學(xué)生工作的三大任務(wù)，在加強(qiáng)管理工作的同時(shí)，學(xué)生工作要轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)現(xiàn)從管理型向教育、管理、服務(wù)“三位一體”型轉(zhuǎn)變，突出教育和服務(wù)的工作職能。從傳統(tǒng)的說教式、灌輸式的教育向啟發(fā)式、引導(dǎo)式、激發(fā)創(chuàng)造式的教育轉(zhuǎn)變。要樹立“大管理”概念，由“人的管理”向“制度管理”、“文化管理”轉(zhuǎn)變，學(xué)生工作要從管理型的工作模式走向教育、管理、服務(wù)相輔相成的工作模式，最大限度激發(fā)學(xué)生全面成才的內(nèi)在動(dòng)力。服務(wù)的內(nèi)容要把握學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中不同層次、不同方面的合理需要，服務(wù)的方式要實(shí)現(xiàn)服務(wù)最優(yōu)化，要為學(xué)生提供必要生活服務(wù)，改善生活環(huán)境，要高度重視學(xué)生反映的突出問題，制定切實(shí)可行的解決方案和舉措，保證學(xué)生在校期間良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生成長(zhǎng)成才和全面發(fā)展服務(wù)，努力開創(chuàng)新形勢(shì)下繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作的新局面。

四、要以豐富多彩的科技文體活動(dòng)，拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)

科技文體活動(dòng)是拓展和提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的最有效途徑之一，所以，我們要密切結(jié)合大學(xué)生學(xué)習(xí)生活主題，舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文娛體育活動(dòng)，大力開展學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)新潛力。要以科技創(chuàng)新、文化素質(zhì)教育、社會(huì)實(shí)踐等各類平臺(tái)為載體，形成內(nèi)容豐富、主題鮮明、參與性高、實(shí)踐性強(qiáng)的素質(zhì)教育平臺(tái)，同時(shí)要積極開辟社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、見習(xí)就業(yè)等實(shí)踐育人工作，為廣大同學(xué)施展才華、展示個(gè)性提供廣闊的舞臺(tái)。豐富的活動(dòng)載體在促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)的同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的文明素質(zhì)和道德品質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

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