期中考試班主任代表發(fā)言稿
期中考試班主任代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!
今天的質(zhì)量分析會,陳級長選我做班主任代表發(fā)言,從內(nèi)心上講,我是既慚愧又高興。很高興有機(jī)會讓我公開表達(dá)我的謝意,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我班主任工作的支持,感謝高一(15)班所有的任課教師的辛勤工作;感到慚愧地是,高一(15)這次考試讓大家的的失望了,可以說是從開學(xué)以來,最糟糕的一次。以下是我對班級工作的分析:
學(xué)習(xí)方面
高一(15)三次重要考試在年級的名次分布200前250前300前中考第一次期中第一次期末這次期中012002103402350前433015班的指標(biāo)是年級前350名的7人,這次期中試只完成了2個,實(shí)在是難以見人。
為什么這次考試會這么差呢?
第一、班級管理工作出現(xiàn)偏差。上次期末考試,15班可以說也考得不怎么理想,這個學(xué)期一來,就批評他們。本來是想激勵他們更努力學(xué)習(xí),把成績趕上去,結(jié)果卻引起他們的逆反心理,似乎故意和我唱反調(diào),遲到現(xiàn)象時有發(fā)生,晚修、自時幾乎是大部分在講話。這種現(xiàn)象月考之后特別嚴(yán)重,班干部和科任老師也多次向我反映,15班的課越來越不好上了。面對如此現(xiàn)象,心里很急,又一時想不到好的辦法,加上工作時間不長,又年輕氣盛,于是看到違紀(jì)的學(xué)生,就在班上嚴(yán)厲批評,并給予懲罰。這些學(xué)生迫于班主任的權(quán)威,還是會如期的完成懲罰的任務(wù),但心里其實(shí)是不服氣的,總會時不時的給你出點(diǎn)問題,也就沒什么心思學(xué)習(xí)了。上語文課時也會產(chǎn)生抵觸情緒,平時語文成績很好的,這次語文考試也頗不理想。這可能是這次期中考試出現(xiàn)如此大偏差的重要原因。
期中考試后,讓我認(rèn)清了一件事:那就是必須改變班級的管理方式,讓學(xué)生從心里接受我,更多的看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。這個說起來容易,做起來真的很難。就拿我們班的張錦生同學(xué)來說吧,相信教15班的科任老師都有印象,上課不是睡覺就是發(fā)呆,成績由中考的448名已經(jīng)落到現(xiàn)在的1000多名,在班上一般是倒數(shù)第一、第二。自習(xí)、晚修講個不停,嚴(yán)重影響他同學(xué)的學(xué)習(xí),班干部拿他沒辦法,無論你怎么講,他就是不聽,每天看到他都感覺很無奈。
后來發(fā)現(xiàn)他有一個特點(diǎn),就是喜歡在別人面前表現(xiàn)自己,得到別人的認(rèn)可。于是在一次語文默寫中,要他和他的同桌上黑板默寫,剛好他們一個字也寫不出來。我就要他們拿書上去抄,但有一個要求就是不允許錯一個字,要不就要受到懲罰。他們欣然地接受了,很認(rèn)真地在抄寫著,認(rèn)他們再三確認(rèn)無誤后,才讓他們下去,結(jié)果每人都錯了一個字。機(jī)會終于來了,順?biāo)拼,讓他們每人改兩組默寫,并且要把所出現(xiàn)的錯別字挑出來,漏一個罰抄一遍;滿分的把名字寫下來,容易錯的字也要挑出來,第二天來講解。第二天他們就表現(xiàn)的很好,這之后他們上語文課都很認(rèn)真,張錦生在各方面也有所好轉(zhuǎn)。當(dāng)然這只是個開始,要做的工作還很多。
以前很難做到7:00到課室的,現(xiàn)在絕大多數(shù)都能做到了。學(xué)生的關(guān)系也融洽起來。
第二,班級管理出現(xiàn)問題,學(xué)風(fēng)也就跟不上了。在自習(xí)時,由于說話的同學(xué)太多,以致想學(xué)的同學(xué)也無法靜下心來去做好作業(yè)。成績變差也就理所當(dāng)然了。
第三,就是客觀原因了。班上7個指標(biāo),其中有一人退學(xué);一生病,了大約一周的假,數(shù)理化就退步很多,沒有跟上;還有一人,從開學(xué)以來就不怎么讀書了的,進(jìn)入高中以來從來沒有進(jìn)入過年級前350名。當(dāng)然,這是次要原因。
其他方面
上課紀(jì)律還比較好,似乎很認(rèn)真,但上完之后,就不明白了,聽的半懂不懂,做作業(yè)就不會做了,時常一節(jié)晚修一個數(shù)學(xué)題都做不出來,就是做出來了也很可能是錯的,因此效率非常低。
衛(wèi)生、晚睡方面還過的去,偶爾還能得一下流動紅旗。當(dāng)然,有失必有得,15班在搞活動方面,肯定是最積極的,這個時候他們最能讓你感動。像上個學(xué)期的運(yùn)動會,在全班同學(xué)的共同努力下,取得了第二的好成績。這次的籃球賽,正在爭冠亞軍,每個同學(xué)的那種熱情,那種榮譽(yù)感,會讓你很感動,也會讓你覺得為他們付出是值得的。
我深信,在剩下的近兩個月時間中,在我們?nèi)w師生的共同努力下,這個班會爆發(fā)她應(yīng)有的潛力,但愿在期末考試中取得更優(yōu)異的成績!
今天,我感謝級組給我這樣一個交流的平臺,讓我說出自己的心里話,今后,我將努力端正工作態(tài)度,向在座的各位老師學(xué)習(xí),在教師這個平凡的崗位上獻(xiàn)出自己的微薄之力。
擴(kuò)展閱讀:小學(xué)期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿
小學(xué)期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
作為一名普通的青年教師能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事長期以來對我的關(guān)心和支持,感謝同學(xué)們對我的尊敬和信任。
緊張的期中考試已落下了帷幕,剛才那一張張鮮亮的獎狀,一個個燦爛的笑臉見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作?吹竭@么多同學(xué)取得了長足的進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛過吃過午飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課.....同學(xué)們,在你們努力的同時你可否想過老師們的努力和付出呢?有些老師的孩子雖然還小,可是輪到早讀課7點(diǎn)以前也同樣早早地到了班級;有些老師為了上好一節(jié)課,常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;當(dāng)你學(xué)習(xí)上,生活中遇到難題時,有老師在你身邊為你加油鼓勁;站隊、吃飯、睡覺時都有老師在你身旁時時的呵護(hù)著你們?梢哉f,陪伴你們的時間比陪伴我們自己孩子的時間都要長。
正是因?yàn)樾闹杏袗,心中有學(xué)生,心中有教育,不管是風(fēng)雨交加還是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教師一樣都堅守在教育崗位,我們都在默默地付出著,奉獻(xiàn)著!是的,同學(xué)們,有時候我們也覺得自己太苦了太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的!我們甘愿化春蠶、當(dāng)蠟燭、做人梯,苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,學(xué)生的進(jìn)步就是對老師最好的回報!
同學(xué)們,此時此刻在你的心中除了對老師的感恩,更多的是對獲獎同學(xué)的羨慕吧?尤其是那些在今天沒有能走向領(lǐng)獎臺的同學(xué),或許你的心中除了羨慕還有充滿懊喪和遺憾,也或許你正在默默地承受著失敗的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句話,也就是《真心英雄》這首歌里面一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。就連發(fā)明大王愛迪生也是經(jīng)歷了很多次的失敗才獲得了成功。人們都說“失敗是成功之母。”一次失敗并不可怕,可怕的是不思悔改的失敗。所以當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。在此,我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的喜悅。
第一點(diǎn)要自信,要熱情。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的一件非常有趣的事情,你也會發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí),自己會變得越來越聰明,就像我們一些班級的口號說的那樣:“我學(xué)習(xí),我快樂。我自信,我最棒!”
第二點(diǎn)要樹立短期的目標(biāo)。建議同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況分階段的立下目標(biāo),樹立自己的競爭對手。把每次考試都當(dāng)做一次賽跑,這次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,總有一天你也會成為第一名。
第三點(diǎn)要找到好的學(xué)習(xí)方法。大家有沒有發(fā)現(xiàn),在同一個班里,同一個老師教學(xué),可成績的好壞相差甚遠(yuǎn),也不見得成績好的同學(xué)是那樣埋頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,你學(xué)什么,他也學(xué)什么,可是成績就是比你好。這是為何?我說,這里面有個重要的秘密,就是學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)不如巧學(xué),那如何做到事半功倍呢?
首先要學(xué)會預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法是對第二天要講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀,仔細(xì)思考,把新的知識和以前學(xué)過的知識聯(lián)系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,這樣,在老師上課時,主動克服預(yù)習(xí)時的疑點(diǎn),難點(diǎn),以利于提高學(xué)習(xí)效果。
其次要學(xué)會聽課。如果你不會聽課,聽不懂,學(xué)不會,就會增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán)。為此,在課堂教學(xué)中,我們小學(xué)生要注意以下幾點(diǎn):
(1)認(rèn)真聽。(2)注意看。對老師板書的內(nèi)容,尤其對教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分更要仔細(xì)觀察,重點(diǎn)記憶。(3)多動腦。在上課時要積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要多問幾個為什么。
最后要學(xué)會復(fù)習(xí)和做作業(yè)。我國古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“溫故而知新”。自覺地獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)也是一次復(fù)習(xí)檢測的過程,可以幫助我們及時地做到查漏補(bǔ)缺。
第四點(diǎn)、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個習(xí)慣:
1、發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)上最不能容忍的就是知識上的錯誤,所以你不要怕學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的錯誤,關(guān)鍵是錯了一定要改。
2、專心學(xué)習(xí),珍惜時間。學(xué)的時候認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩的時候痛痛快快得玩。有的同學(xué)總是一邊寫一邊玩,結(jié)果作業(yè)總是磨蹭到最后才交,老師批評,自己也不開心。這有何苦呢?
3、讀書寫字,姿勢端正。很多學(xué)生讀書姿勢不正確,總愛趴在桌子上,寫字時眼睛離書本太近,近視情況非常嚴(yán)重。眼睛是心靈的窗戶。請同學(xué)們一定要注意端正自己讀書寫字姿勢,并且控制看電視的時間,希望大家都能擁有一雙明亮的眼睛。
同學(xué)們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過一段時間我們又會迎來期末考試,大家都要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭取在期末考試時候,你們都能以優(yōu)異的成績向辛勤教育你們的老師、家長匯報!同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),快樂成長,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!謝謝大家!
友情提示:本文中關(guān)于《期中考試班主任代表發(fā)言稿》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,期中考試班主任代表發(fā)言稿:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。