學(xué)生在富士康(煙臺)的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)生在富士康（煙臺）的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)院緊密圍繞“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)思想。于201*年12月21日至201*年3月15日，首次大規(guī)模派出二年級大專生進(jìn)行了為期近三個月的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)，地點(diǎn)為世界最大的電子制造企業(yè)富士康科技工業(yè)公司煙臺分公司。學(xué)生直接進(jìn)入企業(yè)生產(chǎn)一線，真刀實(shí)槍地進(jìn)行高科技電子產(chǎn)品的組裝生產(chǎn)。確切地感受到了外資企業(yè)的管理模式，體驗(yàn)到了外資企業(yè)的生活和文化。在短短三個月的時間里，學(xué)生不僅有了五千多元的經(jīng)濟(jì)上的收入，更多的是精神思想上的財富。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了不少在校封閉學(xué)習(xí)時的問題。從以下幾個方面我們做了總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生吃苦、忍耐的精神

由于大部分學(xué)生從小沒有參加過重體力勞動。所以企業(yè)每天12小時的勞動強(qiáng)度使得部分學(xué)生第二天就礦了工。在帶隊(duì)老師的耐心解釋下，他們很快認(rèn)識到企業(yè)不會因?yàn)樗麄冞m應(yīng)不了而改變規(guī)章制度。來實(shí)習(xí)打工必須適應(yīng)企業(yè)，所以只能挺著、忍著。慢慢地學(xué)生就沒有了在校時的天真輕狂、心浮氣燥。逐漸端正了對待困難的態(tài)度，然后學(xué)會了一步一個腳印的工作。終于圓滿完成了三個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。最后同學(xué)們也明白了一個道理，那就是“有一種成功叫堅(jiān)持”。

二、實(shí)習(xí)提高了學(xué)生嚴(yán)格要求自己的基本素質(zhì)

現(xiàn)代企業(yè)都是大工業(yè)生產(chǎn)。在生產(chǎn)線上，如果有一個員工一時疏忽，造成這一環(huán)節(jié)出了缺陷，那么就會造成后面一系列的損失，將直接影響生產(chǎn)進(jìn)度和效益。所以，這無形之中就使得學(xué)生有了責(zé)任感，工作中必須嚴(yán)格要求自己的每個動作。而這是在作業(yè)本上做作業(yè)所得不到的收獲。

三、實(shí)習(xí)給學(xué)生的“養(yǎng)成教育”提供了真實(shí)的環(huán)境

煙臺富士康是一個近九萬人的大企業(yè)，所以管理是很嚴(yán)格的，處處按規(guī)章辦事。進(jìn)出車間、廠區(qū)、宿舍都得嚴(yán)格檢查，違規(guī)嚴(yán)格處理，幾乎沒有投機(jī)的機(jī)會。而且公司在工資待遇上，既不違背《勞動法》，也從不拖欠。這些都使學(xué)生慢慢就養(yǎng)成了按章辦事的習(xí)慣。同時也懂得了管理的重要性。他們真實(shí)地感覺到了“管理是效率之源”。

四、實(shí)習(xí)鍛煉了學(xué)生社交能力、協(xié)作能力

車間最小的單位是生產(chǎn)線，學(xué)生的直接領(lǐng)導(dǎo)是線長。由于企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)很重，線長的人情味很淡。所以一開始，身為大專生的學(xué)生很不適應(yīng)，但又無奈。挨批評是常有的事，又不能辯解。慢慢地他們發(fā)現(xiàn)，除了把工作做好，還得和線長搞好關(guān)系，才不被線長老看著不順眼。然后才能讓線長逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，從而得到重用。他們明白了社交是實(shí)實(shí)在在的東西，只有和諧才能互惠。在產(chǎn)品的生產(chǎn)上，一個線是一個有機(jī)的整體，只有相互協(xié)作才能更快地完成任務(wù)。所以，在企業(yè)，學(xué)生第一次真切感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

五、實(shí)習(xí)使學(xué)生更感到在校學(xué)習(xí)時間的珍貴每天12小時的工作量使學(xué)生感到很累，加班是經(jīng)常的，這時他們才懷念在校學(xué)習(xí)的時光。和初中畢業(yè)生站在一個生產(chǎn)線上，他們也沒有什么優(yōu)勢。所以他們深深感到這種重復(fù)性的工作不是他們將來所要的。他們下決心要好好學(xué)知識，長技能，爭取更高檔次的工作。

六、實(shí)習(xí)給了學(xué)生反哺父母的機(jī)會

大部分學(xué)生在這次實(shí)習(xí)中有了四、五千元的收入。春節(jié)都沒有回去，當(dāng)他們把自己辛苦掙來的錢呈奉到父母面前時，得到的是一種成就感。他們有了謀生的能力，品嘗到了反哺父母的感覺是很偉大、自豪的。

七、實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我們對校外實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行教育管理的能力

這次短短三個月的實(shí)習(xí)，為我們校外實(shí)習(xí)學(xué)生的教育管理工作提供了一次很好的鍛煉機(jī)會。學(xué)校派輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師接送學(xué)生、在企業(yè)進(jìn)行教育管理。探索指導(dǎo)老師、學(xué)生干部和實(shí)習(xí)單位三方配合對學(xué)生進(jìn)行校外管理的辦法。這為今后我們越來越多的校外實(shí)習(xí)的學(xué)生管理工作積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

八、實(shí)習(xí)給帶隊(duì)老師一次親密接觸外資大企業(yè)的機(jī)會

一部分老師來到了富士康，親眼看到了企業(yè)的管理和生產(chǎn)。老師們見識到了不少新鮮東西，為講課帶來了很多素材，豐富了教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)有了著陸點(diǎn)。

當(dāng)然，通過這次“工學(xué)結(jié)合”，我們也看到了一些不盡人意的地方。比如加班太頻繁，學(xué)生一時身心受不了。部分線長的管理不人性化，學(xué)生難以接受。工作重復(fù)性強(qiáng)，時間長了學(xué)生感到單調(diào)（但這是大工業(yè)生產(chǎn)必有的）。有的工作與專業(yè)不完全對口，與所學(xué)知識關(guān)聯(lián)度小。自由支配時間少等等。在富士康工作的大都為18到23歲之間的80、90后孩子，這占到企業(yè)整個員工的80%，有好幾萬人。所以在管理上，企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變意識。不能再以老一代打工者的抗壓、韌性、耐性來看待他們。這是一批新人，這一代人更自尊、更脆弱，壓力也更大，夢想也更大。他們不僅僅是為了解決家里人和自己的生存，他們有自己的夢想。如果經(jīng)常在這種罐頭一樣廠區(qū)之內(nèi)被擠壓的，夢想就被擠壓沒了，這個時候思想就容易出現(xiàn)絕望的念頭。因此如果再用上一代的管理方式顯然是不合適的。在富士康感覺就像一個小城市�？墒钦嬲�的城市是由一個個家庭構(gòu)成的，那里有心理的撫慰、親情的牽掛和長者的指導(dǎo)和觀察等等。而在富士康這是沒有的。企業(yè)有數(shù)不清的管理，遺憾的是缺少人情味。

通過這次短短三個月的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)，同學(xué)們在思想上經(jīng)歷了很多，在各方面也都有了很大的收獲。同時也感謝學(xué)校給了他們提前了解社會和企業(yè)的機(jī)會。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這個世界需要學(xué)生們?nèi)リJ蕩。

下面我們摘錄部分學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)：

安志勇：在富士康實(shí)習(xí)三個月，使我增長了不少知識，思想得到了升華。不僅提高了生產(chǎn)方面的專業(yè)技能，還認(rèn)識到現(xiàn)代生產(chǎn)線的優(yōu)越性。工作實(shí)踐讓我們認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足，我們感知了社會的冷暖，提高了工作中的辦事能力。在三個月的實(shí)習(xí)中使我感觸最深的是責(zé)任感，因?yàn)槊總�電視機(jī)主板都要經(jīng)過生產(chǎn)線的每個工站，且每個員工負(fù)責(zé)的工站都是獨(dú)立的。假如有一個員工偷懶，就影響到整臺電視機(jī)的質(zhì)量，進(jìn)而可能影響到公司的聲譽(yù)。所以這無形之中就增強(qiáng)了我們的責(zé)任感。由此聯(lián)想到做人，要想得到別人的信任，必須要有責(zé)任。這三個月的實(shí)習(xí)讓我長大了，成熟了。

鮑小廠：在崗位上要學(xué)會適應(yīng)工作，要多微笑，讓別人看見你是喜歡工作而不是煩。特別是對領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)檫@會影響到他對你的態(tài)度，在工作中要多來實(shí)的少來虛的，讓領(lǐng)導(dǎo)對你放心，讓他感覺到這份工作沒你難做，有你肯定行。在實(shí)習(xí)時我常早到車間一會兒，了解一下在我離開的時間段內(nèi)車間發(fā)生的情況。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來了，他第一個找的肯定是我，因?yàn)槲夷馨衍囬g的總體情況告訴他，而別人不行，這樣就會得到領(lǐng)導(dǎo)重用。

曹麗芹：回想過去，我們是多么的無知、天真與輕狂。自以為沒什么了不起的，以為可以拿大學(xué)生的身份當(dāng)籌碼來炫耀�？涩F(xiàn)實(shí)卻不是這樣，優(yōu)勝劣汰是大自然不變的法則。競爭就象篩子，只有不斷地充實(shí)自己，才能不被漏下去。每天12小時的工作太累了，能躺在床上成了一種天大的奢侈，連休息一分鐘都成了一種刻骨銘心的恩賜。只有在這時才真的體會到了父母掙錢的不易，養(yǎng)子的艱辛。

劉東梅：在實(shí)習(xí)期間，我從別人身上學(xué)到了許多東西，而這些是很難在學(xué)校里學(xué)到的。學(xué)校里很簡單，沒有復(fù)雜感，會讓人有依賴感。在企業(yè)不論遇到什么事情，必須首先學(xué)會自己解決問題，因?yàn)闆]有人會遷就你。盡管是一件很簡單的任務(wù)，只要用心去做，你都會做的和別人不一樣。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了受用無窮的處理人際關(guān)系的知識，明白了人對人的態(tài)度和禮貌。

李翠英：實(shí)習(xí)正是考查技能和積累工作經(jīng)驗(yàn)的最好方式。在車間有了自己的工站，就意味著肩上有了一份責(zé)任。這種責(zé)任是我不曾擔(dān)負(fù)過的，心里突然就感到有了一種壓力。這三個月的實(shí)習(xí)給我最大的收獲就是培養(yǎng)了我的自信。

郝敬偉：經(jīng)過兩天“礦工”之后，我們才猛然發(fā)現(xiàn)，富士康不會為了我們這一批實(shí)習(xí)生而改變整個制度。轉(zhuǎn)而也想明白了學(xué)校讓我們來這里，是讓我們提前認(rèn)識一下社會的現(xiàn)實(shí)與競爭，而所謂大學(xué)生的驕氣最好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋開，想明白了這些我就釋然了。無論換什么工作，我都努

力地去適應(yīng)，忘記不愉快，享受人生帶來的樂趣。

張靜：在企業(yè)，知識水平高的人的職位和待遇是迥然不同的。讓我們了解到知識是重要的。周揚(yáng)：工作讓我體會到了生活的艱辛，掙錢的不容易及知識技能的重要。

張海琳：我感到了一種充實(shí)感，看到了現(xiàn)代生產(chǎn)力的先進(jìn)。一個公司的工作項(xiàng)目分得如此清晰細(xì)致，先進(jìn)的生產(chǎn)器材，讓我感覺很神奇。非常感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。

張歡：不把自己當(dāng)作新員工；不埋怨老天；和工作伙伴搞好關(guān)系；不要試圖改變領(lǐng)導(dǎo)的決策與態(tài)度；心如止水，行之泰然；不對太多的事抱太大的希望；自信+心態(tài)坦然+（良好的）技能。

韓曉冬：工作要嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。每一個工站都缺一不可。整個生產(chǎn)流程都是精心設(shè)計(jì)的，這樣公司才有更高的產(chǎn)能。

張帥：通過實(shí)習(xí)，我迫切感到在校讀書的生涯即將結(jié)束，走向社會的腳已經(jīng)抬起。我要抓緊現(xiàn)在，把握時間，充實(shí)自己。回到學(xué)校后，我有了目標(biāo)。生活充實(shí)起來，為真正踏入社會武裝自己。

梁艷華：通過實(shí)習(xí)感到，一個善于交際的人必然比一根木頭要順風(fēng)順?biāo)�的多；靠打工不能變富人，要想變富就得有變富的頭腦。

于洋：在實(shí)習(xí)中，我們學(xué)會了忍耐，學(xué)會了服從領(lǐng)導(dǎo)。

王軍：實(shí)習(xí)提高了自己的時間觀念，以前在學(xué)校睡懶覺的毛病明顯地被糾正了。回到學(xué)校后，我把睡覺的時間縮短了許多，用在了學(xué)習(xí)、體育及娛樂上，我現(xiàn)在感覺生活比以前充實(shí)多了。十分感激校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。

學(xué)生在蕪湖美的空調(diào)與煙臺富士康實(shí)習(xí)的比較

1．勞動強(qiáng)度及環(huán)境：美的空調(diào)的大部分車間勞動強(qiáng)度稍大一些，噪音也大。如鈑金車間（即沖壓），還有就是使用電動改錐的地方較多。其電子分廠是生產(chǎn)遙控器和空調(diào)電控部分的，勞動強(qiáng)度和噪音很小。

富士康的模具分廠噪音大，而它的大部分為電子分廠，勞動強(qiáng)度及噪音較小。2．工資待遇：美的空調(diào)是按完成的工作量給薪水的，各分廠不一樣。

富士康是按工作時間定工資的。若工作時間相同工資就相同。

3．勞動時間：兩企業(yè)的勞動時間基本一致，都是兩班倒。在美的，有時完成工作量可以提前下班。

4．飲食情況：蕪湖美的的飯菜花樣少點(diǎn)。住廠老師和學(xué)生一塊吃。在富士康住廠老師吃的很好。

5．住宿情況：兩企業(yè)基本一樣。小小建議

學(xué)生的這種帶薪生產(chǎn)性實(shí)習(xí)確實(shí)能鍛煉學(xué)生的品質(zhì)（主要是吃苦能力和堅(jiān)持精神），這也是90后學(xué)生最欠缺的。讓學(xué)生提前了解現(xiàn)代大多數(shù)勞動密集型企業(yè)的情況和生產(chǎn)模式。三個月的實(shí)習(xí)時間可能是企業(yè)和學(xué)校兩方的最佳時間點(diǎn)。只是每天12小時的工作時間讓實(shí)習(xí)學(xué)生一時受不了，這可能是實(shí)習(xí)學(xué)生的最大困難。建議不要超過10小時，學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)與正式工人有所區(qū)別。

工作枯燥乏味，管理較嚴(yán)以及心理輔導(dǎo)的缺失可能對學(xué)生的精神造成一定的傷害。更好地與企業(yè)交涉維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益也是我們需要加強(qiáng)的。

盡量能找到專業(yè)對口的實(shí)習(xí)崗位，做到理論學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合。這樣對學(xué)生的理論學(xué)習(xí)是一種促進(jìn)，對他們在企業(yè)的實(shí)習(xí)也是一種安慰。

與勞動就業(yè)局的合作是一種很好的模式，老師間隔去做輔導(dǎo)。這樣減少了校方的負(fù)擔(dān)，也不牽扯老師太多的精力。建議在勞動局的提成上可根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生的多少有所浮動。

擴(kuò)展閱讀：富士康生產(chǎn)性實(shí)習(xí)報告

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

HunanIndustryPolytechnic

生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)報告

系名稱：電氣工程系合作企業(yè)名稱：富士康（煙臺）科技集團(tuán)專業(yè)及班級：電信S08-3班學(xué)生姓名：敬勇素學(xué)號：48

完成日期10年10月28日

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告

一實(shí)習(xí)說明

（1）實(shí)習(xí)時間：201*年7月18日201*年9月25日（2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：山東煙臺

（3）實(shí)習(xí)單位：富士康科技集團(tuán)（4）實(shí)習(xí)性質(zhì)：生產(chǎn)性實(shí)習(xí)

二實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(Internet/Intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念，并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

三實(shí)習(xí)單位簡介

煙臺富士康為富士康科技集團(tuán)在煙臺的園區(qū)，位于煙臺開發(fā)區(qū)，現(xiàn)有員工近8萬人，工業(yè)總產(chǎn)值居于Foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位，僅次于深圳與上海園區(qū)，將建設(shè)成為山東半島最大的3C產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有CCPBG和PCEBG兩大事業(yè)群。

1．消費(fèi)電子產(chǎn)品事業(yè)群，簡稱CCPBG。

CCPBG事業(yè)群主要從事電腦游戲機(jī)、筆記本電腦、液晶電視、臺式電腦、光碟機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、投影機(jī)、散熱系統(tǒng)及元件、LED光照明、新型界面材料、鎂鋁合金產(chǎn)品、印刷電路板等產(chǎn)品的研發(fā)與制造。

2．企業(yè)資訊系統(tǒng)產(chǎn)品事業(yè)群，簡稱PCEBG。

憑借先進(jìn)的電子研發(fā)及產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)，主要從事臺式計(jì)算機(jī)、筆記本計(jì)算機(jī)、主機(jī)板、顯示卡、散熱器、TFT-LCD顯示器、服務(wù)器、投影儀、打印機(jī)及其它機(jī)構(gòu)零組件和電子消費(fèi)品的研發(fā)和制造．

四實(shí)習(xí)過程綜述

我們于201*年7月18日來到了煙臺富士康，看到這個人山人海的工業(yè)園，心里充滿了好奇。我想，為期兩個多月的實(shí)習(xí)就要正式開始了。

經(jīng)過三天簡短精要的培訓(xùn)，在我們大致了解了富士康的整體情況和基本規(guī)章制度之后，我被分配到了CMC組件品保。剛進(jìn)入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，聞到車間那塑料高溫融化的氣味以及大型機(jī)器作業(yè)發(fā)出的轟鳴聲，讓人感到頭暈胸悶。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作2個多月。所在部門的線長首先讓我跟著師傅熟悉車間環(huán)境，學(xué)習(xí)IPQC工作職責(zé)，認(rèn)識CMC組件IPQC負(fù)責(zé)的AVCORD、FTB、PAL、12pinAV、3pinJack這5大系列的產(chǎn)品。牢記產(chǎn)品的產(chǎn)品型號、原料料號、產(chǎn)品品名以及產(chǎn)品的一些QC專業(yè)術(shù)語的解析以及產(chǎn)品可能會出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上學(xué)習(xí)認(rèn)識產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在車間工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到工廠車間去工作的學(xué)生來說，對車間的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對車間的情況及生產(chǎn)產(chǎn)品流程、檢驗(yàn)產(chǎn)品流程和產(chǎn)品入庫等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上7：45至晚上7：50;晚上7：45至早上7：50。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心漸漸平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待線長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時給我們分配工作任務(wù)。明確自己是負(fù)責(zé)檢驗(yàn)?zāi)膸着_機(jī)臺的產(chǎn)品后，就開始交接班正式上崗位。

通過一星期的學(xué)習(xí)與摸索，我總結(jié)出CMC組件IPQC的每日工作流程如下：7：50開早會→8：00交接班，對產(chǎn)品外觀確認(rèn)及進(jìn)行每日留樣→每2小時巡檢一次，填寫巡檢表單→稽查現(xiàn)場SOP、POP以及抽檢作業(yè)員裝箱產(chǎn)品是否存在不良→確認(rèn)產(chǎn)品合格，簽字蓋章入庫。若產(chǎn)品不合格，未送試做需貼單標(biāo)識重工，重工良品后方可入庫，或送到裝配部進(jìn)行試做，試做OK方能入庫。其中巡檢時要特別注意產(chǎn)品是否有SOP、POP成型條件；作業(yè)員是否按SOP作業(yè)；機(jī)臺桌面有無不良品盒、良品盒等等。而檢驗(yàn)產(chǎn)品時要以產(chǎn)品限度簽樣或工程簽樣為依據(jù)，發(fā)現(xiàn)不良產(chǎn)品要及時告之機(jī)臺操作員和當(dāng)班主管，對機(jī)臺進(jìn)行修機(jī)修模下模等處理。IPQC要做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，立即追查原因，快速分析解決問題，以達(dá)到產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化。

品保每天的工作重復(fù)而繁瑣，但看似簡單的工作也需要我們?nèi)�體部門員工全身心的投入，要做到巡檢、抽檢時專心、耐心、細(xì)心。嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格把關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量，做到品質(zhì)三不：不制造不良品，不接受不良品，不流出不良品。

五實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)期間，我對實(shí)習(xí)工廠的車間生產(chǎn)、加工、檢驗(yàn)、包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一定的基礎(chǔ)。

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