公益活動總結(jié)

園林園藝系201*年公益活動總結(jié)

（一）植樹活動

在植樹節(jié)到來之際，為營造和諧、健康的大學校園氛圍,我系于201*年3月12日舉辦了為校園植樹活動。

全院師生在植樹節(jié)中積極響應(yīng)植樹工作。我系師生在雷鋒活動月中更是響應(yīng)市園林局的號召，組織植樹造林志愿者活動。早上7點由大一志愿者組成的志愿團在鄧老師，黃主任和系學生會主席的帶領(lǐng)下來到江邊積極服務(wù)市園林局的植樹造林活動。我系主要負責了共青林的種植工作，本次活動既豐富了大學生的課余生活，也增強了大學生的環(huán)保意識。10點左右本次活動圓滿結(jié)束。

本次“雷鋒活動月”志愿者活動圓滿落下帷幕。通過本次活動，提高了我系同學對植物的興趣和愛好，也提高了同學之間的團結(jié)意識，更重要的是培養(yǎng)了同學們的動手能力，加強了同學們對理論知識和實踐能力的充分結(jié)合。本次活動月的活動極大的調(diào)動了廣大學生參與活動的積極性，學生參與的廣泛程度得到了進一步的提高。在一系列的活動中，同學們的表現(xiàn)都很好，氣氛也很活躍，活動結(jié)束后，同學們的反映不錯，這給了我們系部很大的動力，我們會在以后的日子里，多為同學們創(chuàng)造實踐的機會，爭取把系團委學生會辦的更好，更有利于同學們的全面發(fā)展。（三）樹木刷白活動白色護樹美麗護校

201*年11月14日園林園藝系

樹木刷白的活動總結(jié)：寒冷的冬天到了，為了防止害蟲對校園樹木的侵害，以及幫助樹木防凍，201*年11月14日早上9點，園林園藝系團委組織部成員及50多名青年志愿者在我系團委組織部部的組織下開展了以“白色護樹美麗護�！钡臉淠舅�白活動。大家在做好一切準備工作后，志愿者們便熱火朝天的行動起來了。有的提桶，有的拿刷，一溜煙的工夫，道路兩旁的樹木都被穿上了“新衣”。但是因為大家開始沒有掌握刷樹技巧，樹木沒有刷均勻，在被稍作了指導(dǎo)之后，大家分為兩組，一組負責初刷，一組按照標準維護。在志愿者的團結(jié)配合下，經(jīng)過一個小時的努力，終于使一棵棵樹木都披上了潔白的新衣裳，給校園增加了一道新的風景線。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的

基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學，依靠大家的力量保護好校園里的樹木。

（三）科技下鄉(xiāng):

科技下鄉(xiāng)，服務(wù)社會

201*年園林園藝系科技下鄉(xiāng)活動總結(jié)

我園林園藝系響應(yīng)弋江區(qū)農(nóng)委，和火龍崗鎮(zhèn)政府的安排部署，打著營造關(guān)心農(nóng)村、支持農(nóng)業(yè)、幫助農(nóng)民的指導(dǎo)思想。響應(yīng)雷鋒活動月精神，為了服務(wù)人民，服務(wù)社會，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下于3月20日前往火龍崗開展科技下鄉(xiāng)活動。

本次活動從中午1點半從校出發(fā)，10分鐘后來到目的地，1點

20本次活動負責人將對員分成小組開始行動，到4點活動結(jié)束。本次活動成員全是團委學生會主要成員，各班踴躍參加，在活動中大家都非常積極。這次活動雖然存在著一些不足，比如對于農(nóng)民提出的一些問題我們無力解答，這與我們所學的專業(yè)有很大關(guān)系。但總體上這次活動還是很成功的大家都很清楚活動的意義，都希望能盡自己所能做一些幫助農(nóng)民的事。在以后的活動中希望能保持這個最基本的東西。

園林園藝系園林園藝系團委學生會

201*年4月

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公益活動總結(jié)

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣�、感受社會。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)�參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

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