我的夢(mèng)想 本文簡(jiǎn)介：

湖南省衡陽(yáng)市蒸湘區(qū)吳思霈指導(dǎo)教師：洪婷嬋　　你有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，大家都有夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，例如：工程師、醫(yī)生、飛行員、科學(xué)家、航天員等。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師�！　≡谖业男闹�，老師是一份神圣而又光榮的職業(yè)�！　∮腥苏f(shuō)老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵；還有人說(shuō)老師是明燈，而我們是黑暗大海

我的夢(mèng)想 本文內(nèi)容：

湖南省衡陽(yáng)市蒸湘區(qū)   吳思霈

指導(dǎo)教師：洪婷嬋

　　你有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，大家都有夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，例如：工程師、醫(yī)生、飛行員、科學(xué)家、航天員等。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

　　在我的心中，老師是一份神圣而又光榮的職業(yè)。

　　有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵；還有人說(shuō)老師是明燈，而我們是黑暗大海中迷失方向的小船。老師的辛苦不讓我們看見(jiàn)，但卻默默地給我們指引正確的方向。是老師的辛苦換來(lái)了我們所擁有的知識(shí)。

　　我想當(dāng)一名老師，是因?yàn)槲蚁胱屪鎳?guó)綻放更多的花朵。如果哪一天，我走上講臺(tái)，我要用最美的聲音帶著學(xué)生們走進(jìn)知識(shí)的海洋，探索未解的奧秘。

　　我會(huì)上課嚴(yán)格，下課關(guān)心學(xué)生們。問(wèn)問(wèn)他們都聽(tīng)懂內(nèi)容了沒(méi)，如果沒(méi)有聽(tīng)懂，就舉手問(wèn)，我再講一遍。雖然老師很辛苦，但是我還是堅(jiān)持我的老師夢(mèng)。雖然我只是一名小學(xué)生，但我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名優(yōu)秀的老師。

　　這個(gè)夢(mèng)想可能很遙遠(yuǎn)，但我用不放棄。因?yàn)槲抑�道，只有�?jiān)持不懈才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。讓我們一起加油努力，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加輝煌，更加繁榮。

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者從自身的角度展開(kāi)了想象，想象自己是一名教師，而且是一位即嚴(yán)厲又心思縝密的老師。文章思路清晰，筆調(diào)清晰，是一篇佳作。

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