沒想到,我如此幸福 本文簡(jiǎn)介:
江蘇省鹽城市響水縣顧刑之指導(dǎo)教師:林書華 何為幸福?幸福是困難時(shí),朋友伸出的援助之手;幸福是生病時(shí)無微不至的關(guān)懷! }記 我出生在一個(gè)幸福的家庭。早晨,有父親叫我起床;晚上,躲在被窩里,聽著
沒想到,我如此幸福 本文內(nèi)容:
江蘇省鹽城市響水縣 顧刑之
指導(dǎo)教師:林書華
何為幸福?幸福是困難時(shí),朋友伸出的援助之手;幸福是生病時(shí)無微不至的關(guān)懷。
——題記 我出生在一個(gè)幸福的家庭。早晨,有父親叫我起床;晚上,躲在被窩里,聽著母親講述著她的故事。有時(shí),一輪明月緩緩地升起,我就去尋找嫦娥、吳剛。望著滿天的星星,我的心中不由地高興起來。伸出手指數(shù),一、二、三……星星對(duì)我笑,笑我是無知的孩子。告訴我,說:“小朋友,不要再數(shù)了。我們呀!是數(shù)不完的!蔽也恍,依舊數(shù)著。
我在幸福的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí),作文課上,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上實(shí)踐課。老師讓我們分為男女兩隊(duì)。規(guī)則如下:兩隊(duì)分別出一個(gè)代表,站在離隊(duì)伍兩米以外,其他成員圍著目標(biāo)跑一圈再繞回來,打手交替,哪隊(duì)先跑完,就算贏。實(shí)踐開始了,每個(gè)隊(duì)員都在爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行著。
課上到一半,我的腦袋有一些昏昏沉沉伴隨著一乍一乍地疼痛。我不以為然,以為忍忍就過去了?墒屡c愿違,腦袋欲加疼痛,我見事情不妙,便向老師請(qǐng)假。老師批準(zhǔn)了,問我:“你沒事吧?要不然讓兩個(gè)同學(xué)送你回去?”我宛然謝絕了;氐浇淌,我收拾好書包,便匆匆忙忙地向家方向走去。
回到家,母親正在田里干活,夕陽的余暉下,那身影顯得如此渺小。見此情景,我大喊一聲:“母親!蹦赣H回過頭來,見到了我,便匆匆忙忙地向我走來,問:“你怎么了?”我笑道:“沒事!币阅赣H的第一直覺告訴她,定然有事。她用手摸了摸我的額頭,驚叫:“你的頭怎么這么的燙,快。趕緊和我去醫(yī)院!闭f著,拉著我的手,匆匆地向家的方向走去。
正出門之際,同桌匆匆地向我奔來,原來是來告訴家庭作業(yè)的。說完,又匆忙地離去。我佇立那兒,一動(dòng)不動(dòng),直至母親叫我,我才醒悟過來。
一路上,母親飛快地騎著車子,生怕耽誤了。
從醫(yī)院出來,月亮早已取代了夕陽。天空中的星星向我微笑著,我數(shù)著星星,一、二、三……
其實(shí),事件就在我們身邊,只要多一雙明亮的眼睛。我發(fā)現(xiàn):我很幸福!
教師評(píng)語:作者選取了生活中難忘的一幕,語言的描寫,表現(xiàn)出了母愛,讓人感覺暖暖的,希望小作者不要忘記母親給予你的愛。
沒想到,我如此幸福 本文關(guān)鍵詞:沒想到,幸福
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