中班教案 音樂(lè)袋鼠媽媽

中班音樂(lè)袋鼠媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

１.通過(guò)活動(dòng)了解袋鼠的特征，萌發(fā)保護(hù)動(dòng)物的情感．

２.體會(huì)媽媽對(duì)自己的愛(ài)并且用生動(dòng)自然的動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)歌曲的基調(diào)。重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：用生動(dòng)自然的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)，唱出歌曲；語(yǔ)言和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性并能打出歌曲的節(jié)奏

難點(diǎn)：欣賞歌曲所表達(dá)的內(nèi)涵，辨認(rèn)出老鼠和袋鼠的區(qū)別

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：袋鼠、老鼠圖片若干

設(shè)計(jì)思路：在幼兒的內(nèi)心已經(jīng)萌發(fā)了去關(guān)愛(ài)他人的想法。這時(shí)我通過(guò)對(duì)他們講述袋鼠媽媽是如何愛(ài)自己寶寶的故事，讓他們充分了解無(wú)論是什么，只要是媽媽都很愛(ài)自己的寶寶，所以母愛(ài)是無(wú)私的、是不求回報(bào)的，讓他們對(duì)愛(ài)有進(jìn)一步的升華。再者通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)激發(fā)他們對(duì)歌曲的興趣，回家以后可以唱給自己的媽媽聽(tīng)，讓媽媽可以感受孩子對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，真正的做到了家園互動(dòng)；還可以邊聽(tīng)音樂(lè)邊打節(jié)奏，這樣既培養(yǎng)了他們的節(jié)奏感又能從活動(dòng)中獲得樂(lè)趣，使主題活動(dòng)的思想貫穿始終。

活動(dòng)流程：

聽(tīng)音樂(lè)，搬椅子（做準(zhǔn)備工作）→出示圖片，引起興趣→朗誦詩(shī)歌，了解詩(shī)歌內(nèi)容→欣賞歌曲，跟音樂(lè)打節(jié)奏

一.聽(tīng)音樂(lè)，搬椅子

①讓幼兒聽(tīng)著音樂(lè)有秩序的搬椅子，并打出音樂(lè)的節(jié)奏。②練聲，復(fù)習(xí)以前的歌曲，集中注意力投入到學(xué)習(xí)中去。二.出示圖片，引起興趣

①說(shuō)出圖片上畫的是什么？區(qū)別袋鼠和老鼠的特征。

②知道袋鼠是稀有動(dòng)物要進(jìn)行保護(hù)，老鼠是害蟲(chóng)要加以消滅。三.朗誦詩(shī)歌，了解詩(shī)歌內(nèi)容

①教師提問(wèn)，了解詩(shī)歌的主要內(nèi)容，并在次基礎(chǔ)上記憶歌曲的大部分歌詞。②幼兒討論，袋鼠媽媽是怎樣愛(ài)自己的寶寶的。四欣賞歌曲，唱出歌曲并打節(jié)奏①老師彈奏，幼兒打出節(jié)奏。

②欣賞歌曲中音的高低、節(jié)奏的快慢，跟著音樂(lè)跟唱。③讓幼兒回家以后唱給媽媽聽(tīng)

擴(kuò)展閱讀：中班音樂(lè)《袋鼠媽媽上學(xué)去》

袋鼠媽媽上學(xué)去活動(dòng)目標(biāo)：

1、能創(chuàng)編動(dòng)作大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。2、體驗(yàn)表現(xiàn)袋鼠媽媽的動(dòng)作和表情的樂(lè)趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：袋鼠媽媽頭飾、大口袋、布絨袋鼠玩具、音樂(lè)《袋鼠媽媽上學(xué)去》、播放器�；顒�(dòng)指導(dǎo)：

1、以神秘的口吻導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，你們知道今天誰(shuí)來(lái)了嗎？你們知道袋鼠媽媽要去哪兒?jiǎn)幔看�鼠媽媽是怎么樣上學(xué)的呢？我們聽(tīng)聽(tīng)袋鼠媽媽怎么說(shuō)的。

2、引導(dǎo)幼兒完整欣賞歌曲，理解歌曲內(nèi)容，熟悉旋律。（1）出示布絨袋鼠玩具，清唱歌曲，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真欣賞。

提問(wèn)：袋鼠媽媽是怎么上學(xué)的？她的書包是什么樣的？藏在哪兒？書包里有什么？

（2）讓幼兒知道“哎嗨”是表示驚訝的語(yǔ)氣。

3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容，創(chuàng)編、表現(xiàn)動(dòng)作，教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)情況進(jìn)行指導(dǎo)。

（1）鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容，創(chuàng)編袋鼠媽媽跳躍上學(xué)，打開(kāi)書包以及發(fā)現(xiàn)是個(gè)小寶寶時(shí)驚訝的樣子。

（2）播放音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)表現(xiàn)動(dòng)作。

4、表演結(jié)束后，讓幼兒接受“小袋鼠”的親吻，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣，感受獲得鼓勵(lì)的滿足。

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