201*年學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

一六七團中學(xué)201*年綜合治理工作總結(jié)

過去的一年，我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，緊緊圍繞“建設(shè)平安校園”為主題的活動，切實貫徹落實團、局“綜治”工作的有關(guān)文件精神，重點抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞“一切為了學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”這個中心，在切實維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作，取得了一些成績。一、健全機構(gòu)，強化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按上級主管部門的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工，建立健全了各種組織機構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，完善了各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校聘請了派出所所長為學(xué)校法制副校長，定期召開協(xié)調(diào)會議，形成了人人參與，學(xué)校和社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制，成立了以學(xué)校校長為組長，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立健全了各種工作機構(gòu)。根據(jù)工作需要，其一，成立了四個專項工作組：社會綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組、創(chuàng)平安學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作組、消防安全工作組、治保會調(diào)解會領(lǐng)導(dǎo)工作組、；其二，將學(xué)校安全工作按區(qū)域劃分為：普教區(qū)、特教區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、活動區(qū)、共四個責(zé)任區(qū)，

并安排了具體的負(fù)責(zé)人；其三，落實了“綜治”安全工作責(zé)任制，責(zé)任落實到個人。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)團、局“綜治”工作的文件，領(lǐng)會文件精神，明確分工，切實貫徹執(zhí)行。二、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實各項管理職責(zé)1、建立健全了各種組織機構(gòu)，實行專人負(fù)責(zé)制，

2、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。三、狠抓教師隊伍管理，注重師德師風(fēng)建設(shè)

只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任，才能在實際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實有關(guān)方針、政策，促進(jìn)學(xué)校綜合治理工作良性發(fā)展。

1、加強了教師師德師風(fēng)的修養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范了教師的道德行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類靈魂的工程師”。

2、認(rèn)真抓好“普法學(xué)習(xí)，加強師德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動，通過摘抄筆記、暢談體會、查找問題、對照整改，使每位教師在思想上提高認(rèn)識，并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時，還根據(jù)當(dāng)前的工作重點，組織職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)“和諧社會、平安社區(qū)”等理論。四、強化學(xué)生的品德教育，提高學(xué)生“綜治”法律意識和自我防范能力

1、在學(xué)生中廣泛開展普法安全教育工作。經(jīng)常觀看安全教育片，并定期請法制副校長作法律知識講座，加強學(xué)生的法律知識，并通過班主任談話不定期的講解安全知識與法制教育。

2、制訂班級公約。開學(xué)初，每個班根據(jù)本班實際情況，學(xué)生們制訂了班級公約，利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)�！熬C治”工作的特點，下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧，在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規(guī)定。3、9月份開學(xué)初，開展軍訓(xùn)國防教育，讓學(xué)生在軍訓(xùn)中鍛煉自己身體素質(zhì)的同時，錘煉自己的思想，培養(yǎng)愛國情操和堅忍不拔的精神。4、成立了家長委員會，加強學(xué)校與社會，學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，將學(xué)校的辦學(xué)思想，辦學(xué)理念告知家長，分年級，分班級與家長聯(lián)系，使家長與社會的意見看法能夠及時的反饋到學(xué)校。五、突出重點，狠抓落實

1、突出安全工作重點，防范事故發(fā)生。

（1）進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制，強化日常安全管理。

（2）加強了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并多次開展緊急疏散演練活動，加強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

（3）加強對學(xué)生食堂、教學(xué)樓、樓道、廁所、用電等重點部位的安全消防管理，配備好了符合國家標(biāo)準(zhǔn)的消防設(shè)備。

（4）加強了門衛(wèi)工作人員職責(zé)，加強了門衛(wèi)管理制度，和校門的半封閉管理，學(xué)生出入憑證，把握好“一進(jìn)一出”。

（5）認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生寢室的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

（6）做實了學(xué)生課間、課余休息以及放假期間的安全工作，節(jié)假日有專人對學(xué)校24小時巡邏。

2、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，注重學(xué)校周邊環(huán)境。

（1）做到了隨時注意和掌握學(xué)校周邊情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告，及時處理了在學(xué)校門口擺攤設(shè)點的問題。

（2）積極配合公安、工商、文化稽查、司法、做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學(xué)校無重大案件和事故發(fā)生。

（3）扎實做到了矛盾糾紛排查和查處工作，堅持了實行矛盾排查責(zé)任制，積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，化解了矛盾，保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。

一年來，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。全校無一起交通事故，無一起被盜，無一起食物中毒事件，無信仰邪教，無吸毒販毒事件，無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實爭先，學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。在今后的工作中，我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神，在加

強法制安全教育的同時，加大對周邊環(huán)境的治理的力度，動員全社會都來關(guān)心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進(jìn)，努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實現(xiàn)，為穩(wěn)定社會秩序，促進(jìn)我團經(jīng)濟和教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

一六七團中學(xué)201*.10

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康樂明德學(xué)校201*年上半年社會治安綜合治理工作總結(jié)

長期以來，我校堅持把德育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，取得了顯著成績。半年來，我校200多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然，保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生，學(xué)生違反校紀(jì)率極低。學(xué)校的綜合治理為全面貫徹教育方針，推動教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，奠定了良好的基礎(chǔ)。在開展綜合治理、創(chuàng)建平安校園中，我校積極行動，認(rèn)真總結(jié)、抓住重點、突破薄弱，取得了新的進(jìn)步，使創(chuàng)建工作真正落到實處，發(fā)揮作用。一、加大宣傳力度，提高統(tǒng)一認(rèn)識。

為了使全校師生了解綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作，我們分別在教職工大會、學(xué)生大會上進(jìn)行宣講，使全校師生知曉創(chuàng)建工作的重要性；學(xué)校通過班會、廣播、櫥窗、手抄報等形式，介紹創(chuàng)建平安校園的目的意義、目標(biāo)措施、工作要求及注意事項。通過學(xué)習(xí)和討論我們認(rèn)識到：創(chuàng)建“平安校園”既是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施，也是發(fā)揚優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的有效舉措，更是造就遵紀(jì)守法，奮發(fā)向上的新一代公民的重要途徑。學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”單位必須以“三個代表”的重要論述和十六大精神為指針，以維護(hù)學(xué)校、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)發(fā)展為宗旨，堅持打防并舉、努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好、舉止文明的安全文明單位。

二、增強責(zé)任意識，強化規(guī)范管理。

1、進(jìn)一步建立健全意識網(wǎng)絡(luò)和規(guī)章制度，調(diào)整了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校有嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度，內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、安全保

衛(wèi)、學(xué)習(xí)、生活等各方面，涉及課堂、宿舍、餐廳等各個場所。為進(jìn)一步加強創(chuàng)建工作，我校又進(jìn)一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、保衛(wèi)工作職責(zé)、公共財產(chǎn)被盜賠償制度和綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。管理制度和網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步健全、強化，使學(xué)校綜治工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范、嚴(yán)格。為加強對寄宿生的管理，又專門對寄宿生管理作了補充規(guī)定。2、建立綜合治理承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。我校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，實行承包責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制。層層簽定安全責(zé)任狀，校長跟中層簽，各處室跟相關(guān)人員簽。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)，在此前提下，具體工作分解到有關(guān)處室，年初制訂創(chuàng)建管理目標(biāo)，學(xué)期和年終檢查總結(jié)，獎懲兌現(xiàn)。有關(guān)處室再將有關(guān)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作分解到年級組、班級等具體部門，形成了學(xué)校內(nèi)部的綜合治理、創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡(luò)，強化了群體管理的系統(tǒng)，使學(xué)校的綜治創(chuàng)建工作時時、處處、事事有人管，有人抓。校級領(lǐng)導(dǎo)中層干部每人管一條線，抓一個片，蹲一個點，推動了綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實。3、進(jìn)一步加強綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊伍的建設(shè)。學(xué)校建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機制，要求教職員工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。建立了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三結(jié)合的值周制度，全年堅持24小時值班制度，做到了綜合治理、創(chuàng)建平安校園常抓不懈，警鐘長鳴。4、充分調(diào)動各方面力量，努力增強教育合力。

隨著改革開放的不斷深入，教育事業(yè)也得到迅猛發(fā)展，師生員工與社會聯(lián)系也越來越頻繁，學(xué)校不再封閉。社會上存在的消極因素、各類黃色、灰色、黑色的污染，也通過種種渠道侵蝕著學(xué)校教育這塊

凈土。學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園必須適應(yīng)新的形勢，走出校門，面向社會，匯聚各種力量，擰成一股繩，形成巨大合力。我校建立了多種教育機制：一是由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界參加的三結(jié)合教育委員會定期研究協(xié)調(diào)青少年的教育問題；二是聘請熱心教育、有聲望的社會有識之士，聽取學(xué)校工作匯報，審議學(xué)校教育管理情況，幫助落實發(fā)展規(guī)劃；三是聘請校外輔導(dǎo)員，建立了兩個德育基地，讓學(xué)生在社會實踐和勞動鍛煉中接受教育。以上這些形式形成了我校多渠道、全方位的教育管理體系。

三、強化育人意識，提高學(xué)生素質(zhì)。

社會治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學(xué)校作為教書育人陣地，更要重在治本，把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為21世紀(jì)所需要的現(xiàn)代社會的公民。近年來，我們著重從三個方面著手開展對青少年的教育工作。

1、堅持德育為龍頭。“智育不好出次品，體育不好出廢品，德育不好要出危險品”是我們工作多年的體會。結(jié)合青少年特點，我們把愛國主義教育、理想成才教育、紀(jì)律法規(guī)教育，通過班、團、隊、學(xué)生會和政治課等渠道，具體落實以“愛祖國、愛樂安、做模范、創(chuàng)一流”為中心的各項活動，學(xué)校加強警校共建，聘請康樂派出所張治剛所長為我校的法制副校長，聘請縣交警大隊的交警到校作法制報告和安全專題報告。引導(dǎo)學(xué)生把旺盛的精力用于努力成才上；引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做個好學(xué)生，社會上是一個好公民。2、堅持預(yù)防為主。后進(jìn)生在學(xué)校雖是極少數(shù)，但若得不到轉(zhuǎn)變，對社會則是潛在的隱患。因此，防患于未然，必須從小抓起，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。我校在思想教育上，主要抓“三制”：

通過各級負(fù)責(zé)，建立師生人人參與的責(zé)任制；注重教育，建立人人明白的自我約束制；嚴(yán)格檢查建立獎懲兌現(xiàn)的考核制。我們對學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求，在常規(guī)管理中我們還實行了硬性約束原則。

3、豐富課余生活，陶冶學(xué)生情操。堅持導(dǎo)化原理，充實學(xué)生的精神文化生活，用有益活動去占領(lǐng)課外和校外陣地。引導(dǎo)學(xué)生擺脫低級趣味，追求真、善、美。一年來，我校采取了諸多措施，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，在全面貫徹教育方針，開展課余活動方面形成了自己的特色。有益的活動及良好的校風(fēng)，使學(xué)生情緒高漲，奮進(jìn)向上，聰明才智得到發(fā)揮，集體榮譽感升華，涌現(xiàn)和造就了一批又一批成績好、素質(zhì)高的學(xué)生。

我校的綜合治理工作，能取得一定的成效，與各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持是分不開的。雖然我校綜合治理和創(chuàng)建平安校園工作起步較早，且取得了一定的成績，但與標(biāo)準(zhǔn)對照還存在一些問題，與先進(jìn)單位相比還有較大差距。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗

二OO九年七月二十日

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