熱愛生命---讀課文《生命,生命》有感 本文簡介:
黑龍江省海林市潘慧琳指導教師:昝鳳珍 學習了《生命,生命》一課,我常常想要怎樣熱愛生命呢? 我不由得想起有一天我看到電視節(jié)目“動物世界”里的一個故事,那個故事是這樣講的:一天三只獅子追著一群羚羊跑。羚羊知道獅子馬上要追上自己了,但它還為那一點點生命的希望做斗爭,拼命的跑著,我擔心得要命,為它使勁
熱愛生命---讀課文《生命,生命》有感 本文內容:
黑龍江省海林市 潘慧琳
指導教師:昝鳳珍
學習了《生命,生命》一課,我常常想要怎樣熱愛生命呢?我不由得想起有一天我看到電視節(jié)目“動物世界”里的一個故事,那個故事是這樣講的:一天三只獅子追著一群羚羊跑。羚羊知道獅子馬上要追上自己了,但它還為那一點點生命的希望做斗爭,拼命的跑著,我擔心得要命,為它使勁,不幸的是獅子還是追上它了,可它拼命掙扎,真的逃出了獅口。我為它感動。當時是什么感動了我,模模糊糊的,現在我明白了。是它知難而進的精神感動了我。
還有一年春天我和姐姐在我家院子里的一塊空地上種下了花兒種。到了夏天花兒居然開了,顏色非常鮮艷,吸引來了許多蝴蝶。我看見了最漂亮的一只,捉住了它。它使勁掙扎著,我一不留神它逃走了,又落到了花上,我不甘心到手的蝴蝶就這樣跑了。于是又捉住了它,我把它放到了盒子里,怕它悶死,我就在那個盒子上留了一條縫隙。我一直在那守著,即怕它悶死又怕它跑了,可是,它居然逃出去了。我很驚奇。我沒想到蝴蝶求生的欲望這么強烈。我目送它飛遠了。
今天學習了杏林子的《生命,生命》才使我想到凡是生命都有強烈的求生欲望。雖然羚羊眼看獅子就要追上自己了,但它還是拼命的跑著。而蝴蝶呢,就算它被困在盒子里,還是拼命地找到了縫隙逃了出去,它們的努力沒有白費。記得杏林子說過一句話;雖然生命是有限的,但是我們要讓有限的生命體現出無限的價值。是啊,只要努力去做自己認為值得去做的事,不管最后的結局是好是壞我都要努力。我付出的努力如果結局是壞的,我覺得至少我努力了那就是值得的,然后我可以繼續(xù)努力,我相信通過不斷的努力,總有一天我會得到我自已應有的那一份。
教師評語:小作者用她被杏林子震撼的心靈,寫出了自己的感動,思考和頓悟?赡苓@頓悟還有些膚淺,稚嫩,但是卻讓我們看到了希望和成長。
熱愛生命---讀課文《生命,生命》有感 本文關鍵詞:生命,課文,有感,熱愛
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