六年級組家長會總結(jié)
201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期
六年級家長會總結(jié)
為了增進(jìn)家校間的溝通,使老師和家長更深入地了解孩子,促進(jìn)今后教育教學(xué)工作的開展,做好小升初各項工作,六年級組于5月10日星期五)7:30召開了家長會。現(xiàn)將我年級組本次家長會總結(jié)如下:一、制定會議方案,會前精心準(zhǔn)備。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次組織六年級全體班主任開會,理清了思路,明確了任務(wù),為本次家長會的成功召開奠定了基礎(chǔ)。
2、級組積極號召,老師們大力配合。年級組統(tǒng)一制定了方案下發(fā)到每位老師手中,對全組老師進(jìn)行了明確的分工,并要求每位積極落實(shí)會議方案。2、班級文化布置的完善。各班對班務(wù)欄、黑板報、展板、背書表、公告欄、課程表、評比欄等再一次進(jìn)行了檢查和完善。
2、搞好班級及公區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。各班組織值日學(xué)生對地板、桌椅、講臺、風(fēng)扇、門窗、飲水機(jī)等進(jìn)行了清理。
3、提前兩天下發(fā)了家長會邀請函(周三下發(fā)),讓家長提前了解了家長會的時間,便于家長安排時間。
4、積極準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿。根據(jù)年級提供的發(fā)言稿提綱,各班主任和科任老師均撰寫了發(fā)言稿,大部分老師發(fā)言搞內(nèi)容充實(shí),可操作性強(qiáng),個別老師寫提綱式發(fā)言稿。
5、PPT的制作。根據(jù)年級提供的PPT模板各班主任精心制作了PPT,循環(huán)播放反映孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)、活動圖片,讓家長感到教師的辛勤工作,同時還展示近期獲得的的榮譽(yù)(如;流動紅旗等)及教師精彩的課堂教學(xué),無
微不至的細(xì)心輔導(dǎo)孩子的場面。另外,循環(huán)播放了中學(xué)部主任提供的介紹我校中學(xué)部情況的PPT,使家長對我校中學(xué)部有了更深的了解。6、年級要求各安排班級負(fù)責(zé)接待家長的學(xué)生2人,六(1)另外安排了6名學(xué)生負(fù)責(zé)校門口禮儀接待。
7、各班主任利用班會時間,再一次告訴孩子提醒家長會準(zhǔn)時到會,并要求學(xué)生不隨家長來校。
二、會時合理安排,主題鮮明、目的明確、議程緊湊。
1、時間、地點(diǎn)安排:7:00家長到架空層簽到,7:30家長會正式開始。2、會議采用先集中后分散的方式進(jìn)行。會議基本流程:(1)集中架空層開會(校長講話);(2)班主任組織家長回班級開會,包括班主任發(fā)言、家長與班主任交流-科任老師發(fā)言-家長與科任老師交流-家長填寫意見反饋表、會后個別交流等環(huán)節(jié)。
3、在班主任的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,語文、數(shù)學(xué)、英語老師分別進(jìn)行了發(fā)言,向家長匯報了前半學(xué)期的工作(含期中考試),提出了后半學(xué)期需要家長配合的工作。
4、大會結(jié)束后,符合報讀公辦學(xué)校條件的學(xué)生家長由各班班主任進(jìn)行了網(wǎng)上報名培訓(xùn)。
5、參會率。本次家長會全年級應(yīng)到355人,實(shí)到322人,年級參會率為90.70%,達(dá)到了學(xué)校要求。年級要求各班主任對未到會的家長進(jìn)行一一電話聯(lián)系,了解了原因,并向其匯報了家長會內(nèi)容。三、年級意見反饋匯總。
本次家長會,到會家長提出了以下意見和建議:
1、孩子周末上網(wǎng)時間太長了,且不聽家長的勸告,希望老師能夠加以
教育;
2、孩子在學(xué)校生活上、精神上、思想上有什么問題和孩子的進(jìn)步或退
步要及時告知家長;
3、孩子一邊喜歡一邊做作業(yè),一邊看電視,希望老師加以教育;4、有時孩子不帶作業(yè)回家,希望老師留意一下;5、因材施教,多與家長溝通;6、多向孩子提問,多與孩子溝通;
7、不聽父母的話,英語成績不好,很多試卷不給家長簽名;8、希望給學(xué)生們再增加體育活動,使身體得以鍛煉;9、想進(jìn)一步了解中考政策;10、伙食質(zhì)量要提高,加強(qiáng)衛(wèi)生管理;11、希望每周多安排1-2節(jié)英語課;12、數(shù)學(xué)需要多布置一些口算的作業(yè);
13、指導(dǎo)孩子如何利用課余時間,教育孩子在家少看電視少上網(wǎng),愿意
主動復(fù)習(xí)功課,不要讓家長反復(fù)督促。
14、孩子的書包太重,希望可以將一些與當(dāng)天作業(yè)無關(guān)的副科課本和作
業(yè)本放在學(xué)校,不用每天帶回。
15、學(xué)校對學(xué)生的管理很嚴(yán)格,對學(xué)生也能一視同仁,作業(yè)布置合理,
希望老師多培養(yǎng)孩子的吃苦能力,提高孩子的英語口語水平,讓學(xué)生多實(shí)踐,學(xué)會靈活運(yùn)用學(xué)過的知識。16、希望老師注意自身的健康。
17、建議學(xué)校把飯?zhí)玫娘埐俗龅孟駱右稽c(diǎn),要認(rèn)真的做好一點(diǎn)。18、希望老師及時與家長溝通,多反饋一些孩子的信息。
19、老師向?qū)W生推薦些課外書,讀過之后組織學(xué)生在一起討論,談?wù)勛?/p>
己的心得體會。
20、希望老師在即將畢業(yè)的這段時間加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理。
201*-5-16
4六年級組
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六年級家長會總結(jié)
為了增進(jìn)家校間的溝通,使老師和家長更深入地了解孩子,促進(jìn)今后教育教學(xué)工作的開展,做好小升初各項工作,六年級于11月16日召開了家長會。現(xiàn)將我年級組本次家長會總結(jié)如下:一、制定會議方案,會前精心準(zhǔn)備。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次組織六年級全體班主任開會,理清了思路,明確了任務(wù),為本次家長會的成功召開奠定了基礎(chǔ)。
2、級組積極號召,老師們大力配合。年級組統(tǒng)一制定了方案下發(fā)到每位老師手中,對全組老師進(jìn)行了明確的分工,并要求每位積極落實(shí)會議方案。2、班級文化布置的完善。各班對班務(wù)欄、黑板報、展板、背書表、公告欄、課程表、評比欄等再一次進(jìn)行了檢查和完善。
2、搞好班級及公區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。各班組織值日學(xué)生對地板、桌椅、講臺、風(fēng)扇、門窗、飲水機(jī)等進(jìn)行了清理。
3、提前兩天下發(fā)了家長會邀請函(周三下發(fā)),讓家長提前了解了家長會的時間,便于家長安排時間。
4、積極準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿。根據(jù)年級提供的發(fā)言稿提綱,各班主任和科任老師均撰寫了發(fā)言稿,大部分老師發(fā)言搞內(nèi)容充實(shí),可操作性強(qiáng),個別老師寫提綱式發(fā)言稿。
5、PPT的制作。根據(jù)年級提供的PPT模板各班主任精心制作了PPT,循環(huán)播放反映孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)、活動圖片,讓家長感到教師的辛勤工作,同時還展示近期獲得的的榮譽(yù)(如;流動紅旗等)及教師精彩的課堂教學(xué),無微不至的細(xì)心輔導(dǎo)孩子的場面。另外,循環(huán)播放了中學(xué)部主任提供的介紹
我校中學(xué)部情況的PPT,使家長對我校中學(xué)部有了更深的了解。二、會時合理安排,主題鮮明、目的明確、議程緊湊。
1、時間、地點(diǎn)安排:7:00家長到架空層簽到,7:30家長會正式開始。2、會議采用先集中后分散的方式進(jìn)行。會議基本流程:(1)集中架空層開會(校長講話);(2)班主任組織家長回班級開會,包括班主任發(fā)言、家長與班主任交流-科任老師發(fā)言-家長與科任老師交流-家長填寫意見反饋表、會后個別交流等環(huán)節(jié)。
3、在班主任的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,語文、數(shù)學(xué)、英語老師分別進(jìn)行了發(fā)言,向家長匯報了前半學(xué)期的工作(含期中考試),提出了后半學(xué)期需要家長配合的工作。
4、大會結(jié)束后,符合報讀公辦學(xué)校條件的學(xué)生家長由各班班主任進(jìn)行了網(wǎng)上報名培訓(xùn)。
5、參會率。年級參會率為90.70%,達(dá)到了學(xué)校要求。年級要求各班主任對未到會的家長進(jìn)行一一電話聯(lián)系,了解了原因,并向其匯報了家長會內(nèi)容。
三、年級意見反饋匯總。
本次家長會,到會家長提出了以下意見和建議:
1、孩子周末上網(wǎng)時間太長了,且不聽家長的勸告,希望老師能夠加以
教育;
2、孩子在學(xué)校生活上、精神上、思想上有什么問題和孩子的進(jìn)步或退
步要及時告知家長;
3、孩子一邊喜歡一邊做作業(yè),一邊看電視,希望老師加以教育;
4、有時孩子不帶作業(yè)回家,希望老師留意一下;5、因材施教,多與家長溝通;6、多向孩子提問,多與孩子溝通;
7、不聽父母的話,英語成績不好,很多試卷不給家長簽名;8、希望給學(xué)生們再增加體育活動,使身體得以鍛煉;9、想進(jìn)一步了解中考政策;10、伙食質(zhì)量要提高,加強(qiáng)衛(wèi)生管理;11、希望每周多安排1-2節(jié)英語課;12、數(shù)學(xué)需要多布置一些口算的作業(yè);
13、指導(dǎo)孩子如何利用課余時間,教育孩子在家少看電視少上網(wǎng),愿意
主動復(fù)習(xí)功課,不要讓家長反復(fù)督促。
14、孩子的書包太重,希望可以將一些與當(dāng)天作業(yè)無關(guān)的副科課本和作
業(yè)本放在學(xué)校,不用每天帶回。
15、學(xué)校對學(xué)生的管理很嚴(yán)格,對學(xué)生也能一視同仁,作業(yè)布置合理,
希望老師多培養(yǎng)孩子的吃苦能力,提高孩子的英語口語水平,讓學(xué)生多實(shí)踐,學(xué)會靈活運(yùn)用學(xué)過的知識。16、希望老師注意自身的健康。
17、建議學(xué)校把飯?zhí)玫娘埐俗龅孟駱右稽c(diǎn),要認(rèn)真的做好一點(diǎn)。18、希望老師及時與家長溝通,多反饋一些孩子的信息。
19、老師向?qū)W生推薦些課外書,讀過之后組織學(xué)生在一起討論,談?wù)勛?/p>
己的心得體會。
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