周莊小學教案及作業(yè)檢查評估記錄表

周莊小學教師備課教案情況評估記錄表

主課學科指標量化環(huán)節(jié)書寫教學目標班級評價內(nèi)容1、能根據(jù)教學進度，能達到備課的次數(shù)適當提前備課。2、教學環(huán)節(jié)齊全有序，條理清楚。3、書寫規(guī)范、認真、工整。4、根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際情況制定本節(jié)課的教學目標，目標要適當準確。5、正確把握教材的重難點，教學過程中的設計能做到突出重點，突破難點。6、教法與學法要突出“雙主”作用，較好的體現(xiàn)自主、合作、探究的學習方式。7、能根據(jù)教學實際情況有效利用教學和學習資源，注重現(xiàn)代教育手段的運用。8、練習形式多樣，作業(yè)情況有記載。9、板書設計合理、新穎，美觀，突出重點。10、能根據(jù)實際情況寫出教學后的反思或?qū)�教案進行增補刪改，內(nèi)容具體。評估得分綜合評價應備課時術(shù)科詳略實備課時詳略程度7030缺1課時扣3分詳?shù)?0較詳25略15得分任課教師描述性評價教學重難點教法學法組織教具學具準備練習及作業(yè)設計板書設計課后筆記與復備術(shù)科評估得分教案整體評估得分備注主課占60%，術(shù)科占40%備注：主課各項分值均為10分

檢查人:檢查日期:年月日

周莊小學作業(yè)布置與批改情況評估記錄表

主課學科指標作業(yè)設計情況班級評價內(nèi)容題型多樣，思考性作業(yè)占比相當，作業(yè)有梯度、層次日均作業(yè)量用時符合規(guī)定書寫端正，書面整潔正確率與錯誤率批改是否及時（包括訂正后批改即二次批改）批改是否認真，批改字跡、符號清楚教師批改情況有無漏批、錯批有無批語，比重如何批改次數(shù)，與教學進度是否相符作文眉批、總批、旁注達教學要求，有助學生改進，能提高積極性評估得分綜合評價應交本數(shù)術(shù)科評估得分80作業(yè)本數(shù)得分任課教師描述性評價學生作業(yè)情況術(shù)科實交本數(shù)應批次數(shù)應批次數(shù)20整潔程度主課、術(shù)科整體評估得分備注主課占60%，術(shù)科占40%備注：主課各項分值均為10分

檢查人：檢查日期：年月日

擴展閱讀：教案及作業(yè)檢查評估記錄表

教案及作業(yè)檢查評估記錄表桐湖學校教師備課教案情況評估記錄表

學科指標量化環(huán)節(jié)書寫教學目標班級評價內(nèi)容1、能根據(jù)教學進度，能達到備課的次數(shù)適當提前備課。2、教學環(huán)節(jié)齊全有序，條理清楚。3、書寫規(guī)范、認真、工整。4、根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際情況制定本節(jié)課的教學目標，目標要適當準確。5、正確把握教材的重難點，教學過程中的設計能做到突出重點，突破難點。6、教法與學法要突出“雙主”作用，較好的體現(xiàn)自主、合作、探究的學習方式。7、能根據(jù)教學實際情況有效利用教學和學習資源，注重現(xiàn)代教育手段的運用。8、練習形式多樣，作業(yè)情況有記載。9、板書設計合理、新穎，美觀，突出重點。10、能根據(jù)實際情況寫出教學后的反思或?qū)�教案進行增補刪改，內(nèi)容具體。評估得分綜合評價作業(yè)本數(shù)得分任課教師描述性評價教學重難點教法學法組織教具學具準備練習及作業(yè)設計板書設計課后筆記與復備意見反饋備注：各項分值均為10分

檢查人:檢查日期:年月日桐湖學校作業(yè)布置與批改情況評估記錄表

學科指標作業(yè)設計情況班級評價內(nèi)容題型多樣，思考性作業(yè)占比相當，作業(yè)有梯度、層次日均作業(yè)量用時符合規(guī)定書寫端正，書面整潔正確率與錯誤率批改是否及時（包括訂正后批改即二次批改）批改是否認真，批改字跡、符號清楚教師批改情況有無漏批、錯批有無批語，比重如何批改次數(shù)，與教學進度是否相符作文眉批、總批、旁注達教學要求，有助學生改進，能提高積極性評估得分綜合評價作業(yè)本數(shù)得分任課教師描述性評價學生作業(yè)情況意見反饋備注：各項分值均為10分

檢查人：檢查日期：年月日

友情提示：本文中關(guān)于《周莊小學教案及作業(yè)檢查評估記錄表》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，周莊小學教案及作業(yè)檢查評估記錄表：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《周莊小學教案及作業(yè)檢查評估記錄表》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/588502.html

• 上一篇：語文教案檢查小結(jié)
• 下一篇：鳳陽小學教案、作業(yè)檢查小結(jié)