初中三年學習生活總結(jié)

初中三年學習生活總結(jié)

三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于201*年9月以優(yōu)異的成績考入智榮中學。在這里，我經(jīng)歷了由初一的幼稚，初二的成長和初三的拼搏。在三年的校園生涯和社會實踐中我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

三年中，我思想積極，要求進步，并在初三第一學期光榮加入團組織。入團后，我按時繳納團費，將自己近期的學習生活及思想問題向團支部書記同志匯報，與組織談心，向組織靠攏，以此矯正人生的航向，少走彎路，堅定不移地成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的團員。我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習生活中，我態(tài)度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好�！吧俣�好學，如日出之陽；中而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。”周總理說過：“活到老學到老。”宋太祖趙匡胤“開卷有益”，三國名將呂蒙讀書后人贊“士別三日當刮目相待。”學習的重要性不言而喻。所以我上課一門心思聽老師，兩手不停做筆記；并抓緊點滴課間時間完成家庭作業(yè)，放學回家后對一天所學的知識進行梳理，溫習，確保學什么，會什么。然后開始完成額外習題，對學會的知識進行實踐鞏固三年來從不間斷，付出總會有回報。我各科成績在級部均名列前茅：語文穩(wěn)定在105分左右，數(shù)學曾考出單科滿分，英語穩(wěn)定在115左右，物理成績多次達95分，政治，化學均能達到75分左右的水平。除考試外，我積極參加校內(nèi)外學科競賽活動，斬獲較豐。我曾獲智榮杯英語邀請賽個人一等獎，背誦一等獎；獲外研社全國英語大賽青島賽區(qū)特等獎；入圍全國中學生能力競賽決賽；我的研究性學習論文《對李鴻章這一歷史人物的再認識》獲李滄區(qū)論文競賽貳等獎。除此而外，我也積極參加校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和其他活動，由我自主創(chuàng)作并朗誦的《我驕傲，我是中國人》在國慶60周年朗誦大賽上榮獲一等獎和最佳創(chuàng)作獎。以上事實，都說明我是一個勤思好問，既擁有扎實基礎(chǔ)又擁有大膽創(chuàng)新的學生。

工作方面，我從初一到初三一直擔任學習委員這一職務(wù)，在崗位上，我不僅保障自己學習成績始終名列前茅，還帶領(lǐng)同學們積極求知，自主創(chuàng)新，在班內(nèi)掀起了一輪又一輪的“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮，提升全體同學成績，在級部內(nèi)樹立本班威信。作為學習委員，我開動腦筋，為班級服務(wù)，我和英語老師商議后在班級內(nèi)設(shè)立英語角，下課后同學們就去參加，用訓練口語的方式加深理解語法重點難點；“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才�！蔽遗c語文老師商議后開展了“每日一讀一評”活動，每天語文課上請一位同學向大家推薦一本名著，增加同學們閱讀量；每節(jié)政治課上，我還開展了“新聞發(fā)布會”活動，由同學向大家播報新聞并背誦對應(yīng)原理，大大增加了同學們對較抽象的政治課程的理解深度。在其他方面，我還自覺地遵守學校各項規(guī)章制度，注意公共及個人衛(wèi)生，愛惜維護公物，尊敬老師團結(jié)同學，與周邊的人和睦相處，我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。我希望有一天能成為一個對社會有用的人，為了達到這個目標，我將從學習和個人素質(zhì)兩方面不懈努力。首先，我要積極吸收科學文化知識，為將來的成功奠定一個堅實的基礎(chǔ)；同時我要加強個人素質(zhì)，培養(yǎng)山一般堅毅的品質(zhì)和海一般寬闊的心胸。“寵辱不驚，任庭前花開花落；去留無意，看天上云卷云舒�！蔽視�笑看人生跌宕，享受人生起伏，不斷充實自己，成為一個真正大寫的“人”。

擴展閱讀：學霸家長總結(jié)的初中三年的學習經(jīng)驗

學霸家長總結(jié)的初中三年的學習經(jīng)驗

如下是我看到的有個家長總結(jié)的初中三年經(jīng)驗之談，不知對我們剛剛升入初中的和在初中的家長有沒有啟發(fā)和借鑒的地方，供大家參考。1、初一初二關(guān)注成績是無效的（初中前兩年是打基礎(chǔ)的，實力是初三才體現(xiàn)的）。

2、學習習慣與態(tài)度是決定一切的（第一次開家長會聽老師講覺得有點空洞，不竟然間孩子的表現(xiàn)證明老師的話是絕對沒錯的）。3、初一初二多讀書是很重要的（用心讀老師推薦的書是積累知識的最好辦法，效果到初三才顯露的）。

4、培養(yǎng)孩子思考習慣、學習習慣是任重道遠的，家長必須配合老師才能實現(xiàn)的

5、了解時事關(guān)心生活比課本學習更重要的（現(xiàn)在的教育是培養(yǎng)素質(zhì)的，紙上談兵考試時肯定拿不了滿分的）。

6、上了重點中學是沒必要上太多補習班的（與買東西時只選對的不選貴一樣的道理的，只選孩子需要的堅決不聽培訓機構(gòu)忽悠是需要有定力的）。

7、初中的孩子正確引導是不會早戀的（嚴格控制上網(wǎng)是必須的）。8、青春期沒那么可怕的（與孩子斗志斗勇的手段是要多與同學家長溝通的）。

9、老師告狀后家長不能氣急敗壞的（問清緣由以說服教育為主，實在沒辦法可以冷處理的）。

10、學英語必須要背單詞的（課后的單詞至少要背幾遍的，到初三還找不到初一二年級的課本是不行的）。11、男孩子是有潛力的，關(guān)鍵是激發(fā)其潛力是很難的（成績忽上忽下不可怕，可怕的是家長的心臟不夠強壯的）。

12、不打算初中畢業(yè)就送出國的就必須要升重點高中的（有點錢又不夠孩子出國讀書消費的家長最揪心的）。

13、學好語文是有難度的（答題的技巧老師會教好的，但答題的思想是要家長培養(yǎng)的，也是語文不好的家長永遠困惑的）。

14、物理是要理性思維的，男孩天生有天賦的（物理學不好是不夠努力的）。

15、化學是要多記憶不必要問為什么的（總問為什么估計是數(shù)學學多了，刨根問底慣了的）。

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